党支部会议民主评议与两学一做部署

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1、中共XXXXX委员会第X党支部 专题组织生活会暨民主评议党员工作会议,2016年X月X日,第四项:传达公司“两学一做”文件精神及 安排部署本支部学习教育活动,第三项:民主评议党员、评选优秀共产党员和 优秀党务工作者,主持人报告会议出缺席情况,由组织委员主持发展党员工作事宜,民主评议党员、评选优秀共产党员和优秀党务工作者,民主评选优秀共产党员和先进党务工作者候选人程序,第X党支部,民主评议,民主评议,第X党支部 支委成员,优秀共产党员 一名,优秀党务工作者候选人 一名,民主评议党员结果,合 格,基本合格,不合格,(80-100 分),(60-79 分),(59分以下),支部将对每位党员形成评议结

2、论,并报机关党委备案。,对评定等次为 “合格”的党员, 支部将择优向 机关党委推荐 表彰;,对评定等次为 “不合格”的党员, 按照党章和党内 有关规定, 区别不同情况, 给予教育 和组织处理。,民主评议党员内容,以党章规定的党员条件为根本依据,结合实际,包括以下几项内容: 1.是否牢固树立共产主义理想,带头贯彻执行党的基本路线、方针、政策,学习党章党规,学习习近平总书记系列讲话,树立正确的世界观、人生观、价值观。 2.是否在生产经营管理工作中带头克服困难,顾全大局,正确处理集体和个人利益之间的关系,做到个人利益服从集体利益,局部利益服从整体利益。 3.是否严格遵守党内组织生活制度,积极参与党组

3、织的各项活动。 4.是否坚决执行党的决议,严守党纪国法和企业的各项规章制度。 5.是否带头发扬艰苦奋斗精神,密切联系群众,关心群众,倾听群众意见和建议,吃苦在前,享受在后,廉洁奉公,服务职工。 6.是否努力学习专业知识,脚踏实地做好本职工作,立足岗位尽职尽责,在工作和生活中起到模范带头作用。,民主评议党员步骤,1.个人自评 对照党员标准,总结个人在思想、工作、学习等方面的情况,特别要检查参加组织生活、遵守党的纪律、完成党组织交给的任务、发挥先锋模范作用情况,肯定成绩,找出差距,明确努力方向。 2.党员互评 以党小组为单位进行互评。每个人都要对本小组的党员至少提1条意见或建议;每个小组对支部班子

4、至少提1条意见或建议。 3.民主测评 测评结果按照党员和群众各占30%、支委会评定占40%的权重比例综合计算。,优秀党务工作者评选标准,以党章规定的党员条件为根本依据,结合实际,优秀党务工作者评选标准包括以下几项内容: 一、具备优秀共产党员的基本条件,在本单位党委从事党务工作1年以上。 二、政治素质过硬,有较高的政治理论水平,有较强的政治敏锐性和政治鉴别力。模范执行党的路线方针政策和上级党组织决议、指示、决定。 三、精通和热爱党务工作,有高度的事业心和责任感,坚持学习,注重自身业务素质的培养和提高,积极研究和解决党建工作中出现的新情况、新问题,在各项党组织活动中表现突出。 四、讲党性、重品行、

5、作表率,坚持原则、公道正派、清正廉洁、无私奉献,在党员和群众中有较高的威信。,传达公司“两学一做”文件精神及 安排部署本支部学习教育活动,“两学一做”学习教育实施方案,通过“两学一做”,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,为公司发展提供坚强的思想保障。 教育引导广大党员进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步坚定政治方向,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和生活中起先锋模范作用;切实把思想和行动统一到公司党委的部署和要求上来,为努力开创榆林新材料集团发展新局面

6、贡献更大力量。,主要目标,“两学一做”学习教育实施方案,“学”要带着问题学,突出问题导向,紧密联系党员的思想和工作实际开展学习讨论,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,真正做到学思结合、学有所悟、学有所行。 坚持边学边做、边查边改、立说立改,把党员的先锋形象树起来,让职工群众能看到身边党员的新风貌、新变化。,重点任务,“两学一做”学习教育实施方案,坚持学用结合,知行合一,坚持问题导向,注重实效,坚持领导带头,以上率下,坚持从实际出发,分类指导,学习教育面向党员组织关系在公司的全体党员,学习教育从2016年5月开始至年底,基本原则,开展范围,时间安排,第X党支部“两学一做”学习教育活动安排,“两学一做”学习教育实施方案,学习网站,谢 谢 大 家,

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