高中数学 第一章 常用逻辑用语 1_1_2 充分条件和必要条件课件 苏教版选修1-1

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1、1.1.2 充分条件和必要条件,第1章 1.1 命题及其关系,1.理解充分条件、必要条件的意义. 2.会判断、证明充要条件. 3.通过学习,明白对条件的判断应归结为判断命题的真假.,学习目标,题型探究,问题导学,内容索引,当堂训练,问题导学,给出下列命题: (1)若xa2b2,则x2ab; (2)若ab0,则a0. 思考1 你能判断这两个命题的真假吗?,知识点一 充分条件与必要条件的概念,答案,(1)真命题,(2)假命题.,思考2 命题(1)中条件和结论有什么关系?命题(2)中呢?,答案,命题(1)中只要满足条件xa2b2,必有结论x2ab; 命题(2)中满足条件ab0,不一定有结论a0,还可

2、能b0.,梳理,充分,必要,充分,必要,知识点二 充要条件的概念,只要满足条件,必有结论成立,它的逆命题成立.,思考1,命题“若整数a是6的倍数,则整数a是2和3的倍数”中的条件和结论有什么关系?它的逆命题成立吗?,答案,因为pq且qp,所以p是q的充分条件也是必要条件;同理,q是p的充分条件,也是必要条件.,思考2,若设p:整数a是6的倍数,q:整数a是2和3的倍数,则p是q的什么条件?q是p的什么条件?,答案,梳理 一般地,如果既有pq,又有qp,就记作 .此时,我们说,p是q的 ,简称充要条件.,充分必要条件,pq,1.从命题的真假判断充分条件、必要条件和充要条件 如果原命题为“若p则q

3、”,逆命题为“若q则p”,pq,但qp,qp,但p q,pq,qp,即pq,pq,qp,知识点三 常见的四种条件,2.从集合的角度判断充分条件、必要条件和充要条件 前提:设集合Ax|x满足p,Bx|x满足q.,题型探究,例1 下列各题中,p是q的什么条件?(指充分不必要、必要不充分、充要、既不充分又不必要条件) (1)p:x1或x2,q:x1 ;,类型一 充要条件的判断,解答,因为x1或x2x1 ,,x1 x1或x2,,所以p是q的充要条件.,(2)p:m0,q:x2xm0有实根;,解答,因为m0方程x2xm0的判别式14m0,即方程有实根, 方程x2xm0有实根, 即14m0m0. 所以p是

4、q的充分不必要条件.,(3)p:ab,q:acbc.,解答,因为abacbc, acbcab, 所以p是q的既不充分又不必要条件.,充分条件、必要条件的判断方法 (1)定义法:确定谁是条件,谁是结论. 尝试从条件推结论,若条件能推出结论,则条件为充分条件,否则就不是充分条件. 尝试从结论推条件,若结论能推出条件,则条件为必要条件,否则就不是必要条件.,反思与感悟,(2)命题判断法: 如果命题:“若p则q”为真命题,那么p是q的充分条件,同时q是p的必要条件. 如果命题:“若p则q”为假命题,那么p不是q的充分条件,同时q也不是p的必要条件.,跟踪训练1 对任意实数a,b,c,给出下列命题: “

5、ab”是“acbc”的充要条件; “a5是无理数”是“a是无理数”的充要条件; “ab”是“|a|b|”的充分条件; “a5”是“a3”的必要条件. 其中为真命题的是 .,答案,解析,对于,abacbc,而acbc,当c0时,a与b不一定相等,故“ab”是“acbc”的充分不必要条件; 正确; 对于,当a1,b2时,ab,而此时|a|b|;正确.,例2 设p:实数x满足x24ax3a20,q:实数x满足x26x50,若p是q的充分不必要条件,求实数a的取值范围.,解答,类型二 充分条件、必要条件的应用,设Ax|x24ax3a20 x|a0, Bx|x26x50x|1x5. p是q的充分不必要条

6、件, AB,,引申探究 若本例中条件改为:“若p是q的必要不充分条件”,结论又如何?,由例2知,Ax|a0, Bx|1x5. p是q的必要不充分条件,BA,,故不存在实数a,使p是q的必要不充分条件.,解答,(1)设集合Ax|x满足p,Bx|x满足q,则pq可得AB;qp可得BA;若p是q的充分不必要条件,则AB. (2)利用充分条件、必要条件求参数的取值范围的关键就是找出集合间的包含关系,要注意范围的临界值.,反思与感悟,跟踪训练2 已知Mx|(xa)21,Nx|x25x240,若M是N的充分条件,求a的取值范围.,解答,由(xa)21,得x22ax(a1)(a1)0, a1xa1. 又由x

7、25x240,得3x8. M是N的充分条件,MN,,故a的取值范围是2a7.,例3 求证:一元二次方程ax2bxc0有一正根和一负根的充要条件是ac0.,证明,类型三 充要条件的证明,充分性: ac0, 方程一定有两个不等实根. 设两实根为x1,x2,则x1x2 0,,即ac0. 综上可知,一元二次方程ax2bxc0有一正根和一负根的充要条件是ac0.,引申探究 求证:关于x的方程ax2bxc0有一个根为1的充要条件是abc0.,必要性: 方程ax2bxc0有一个根为1, x1满足方程ax2bxc0, a12b1c0,即abc0,必要性成立. 充分性: abc0,cab,代入方程ax2bxc0

8、中,可得ax2bxab0,即(x1)(axab)0, 故方程ax2bxc0有一个根为1,充分性成立. 因此,关于x的方程ax2bxc0有一个根为1的充要条件是abc0.,证明,(1)证明充要条件,一般是从充分性和必要性两方面进行,此时应特别注意充分性和必要性所推证的内容是什么. (2)要分清命题中的条件和结论,防止充分性和必要性弄颠倒,由条件结论是证充分性,由结论条件是证必要性.,反思与感悟,跟踪训练3 求不等式ax22x10恒成立的充要条件.,解答,当a0时,2x10不恒成立. 当a0时,ax22x10恒成立,所以不等式ax22x10恒成立的充要条件是a1.,当堂训练,1.设M1,2,Na2

9、,则“a1”是“NM”的 条件. (填“充分不必要”“必要不充分”“充要”“既不充分又不必要”),充分不必要,当a1时,N1,此时NM;当NM时,a21或a22,解得a1或1或 或 .故“a1”是“NM”的充分不必要条件.,答案,解析,1,2,3,4,5,2.“函数yx22xa没有零点”的充要条件是 .,a1,答案,解析,函数没有零点,即方程x22xa0无实根,所以有44a0,解得a1.反之,若a1,则0,方程x22xa0无实根,即函数没有零点.,1,2,3,4,5,3.下列四个结论中,正确的有 . “x29”是“x3b2”是“ab的充分不必要条件”; 若a,bR,则“a2b20”是“a,b不

10、全为0”的充要条件.,对于结论,由x39.但是x29x3x327,不一定有x327,故正确; 对于结论,由a2b20a,b不全为0.反之,由a,b不全为0a2b20,故正确.,1,2,3,4,5,答案,解析,4.若“x21”是“xa”的必要不充分条件,则实数a的最大值为 .,1,由x21,得x1. 又“x21”是“x1”, 但由“x21”推不出“xa”, 所以a1,所以实数a的最大值为1.,答案,解析,1,2,3,4,5,5.是否存在实数p,使得x2x20的一个充分条件是4xp0,若存在,求出p的取值范围,否则,说明理由.,由x2x20,解得x2或x2或x1.,解答,当p4时,“4xp0”的一个充分条件.,1,2,3,4,5,1.充分条件、必要条件的判断方法: (1)定义法:直接利用定义进行判断. (2)等价法:“pq”表示p等价于q,要证pq,只需证它的逆否命题非q非p即可;同理要证pq,只需证非q非p即可.所以pq,只需非q非p. (3)利用集合间的包含关系进行判断. 2.根据充分条件、必要条件求参数的取值范围时,主要根据充分条件、必要条件与集合间的关系,将问题转化为相应的两个集合之间的包含关系,然后建立关于参数的不等式(组)进行求解.,规律与方法,本课结束,

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