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1、第七节 哺乳动物,通过本节学习，你将知道：,1、哺乳动物的主要特征是什么？ 2、哺乳动物与人类的生活有什么关系？,一、多种多样的哺乳动物,观看课本P37图片： 野马、非洲象、猕猴、鲸、鼹鼠、蝙蝠,上图争相吃奶的小狗多可爱！哺乳动物用乳汁哺育幼崽。小动物一般在出生后，就会吮吸乳汁。与其他抚育后代的方式相比，哺乳有什么优越性？,猕猴：在森林里群居生活，栖息在树上，以野果为食，也吃鸟卵和昆虫。,你能说出下面几种动物的名称吗？,野马：栖息于草原、荒漠，原分布于我国新疆北部等地。野生的野马已经灭绝，我国于20世纪80年代从欧美重新引入野马，经饲养后放归野外。,非洲象：陆地最大的哺乳动物，栖息于森林和稀树
2、草原，主要吃香蕉等果实及树叶、树皮。,鲸：鲸，世界上最大的哺乳动物。鲸的体形像鱼，一般以浮游生物、软体生物以及鱼类为食。鲸的周身都是宝。皮可以制革，用鲸皮做的皮鞋、皮包、皮衣等质地柔软，花纹美观，不亚于牛皮。鲸的皮下脂肪层很厚，可达十几至几十厘米，可以炼油、食用或作其他化工原料。,哺乳动物的主要特征,1.除鲸等少数水生种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都被毛。体毛有很好的保温作用。,探究主题 一,胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。 哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长。,2.胎生、哺乳,为什么胎生、哺乳提高
3、了哺乳动物后代的成活率？,（1）胚胎在母体里发育，母体直接产出幼崽。胎生比卵生提高了后代的出生存活率。 （2）母体都有乳腺，能分泌乳汁哺育幼崽，在短时间内解决了幼崽的温饱和营养问题，因而大大提高了后代的成活率、增强了对自然环境的适应能力。,3. 用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物,兔牙齿分为门齿和臼齿，门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，与食草生活相适应；,狼的牙齿除具有门齿和臼齿外，还有犬齿，适于撕裂食物，与食肉生活相适应。,牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。,家兔的牙齿,门齿，适于切断食物,臼齿，适于磨碎食物,虎的牙齿,犬齿，适于撕裂肉食,植食性动物的盲肠特别发达
4、,心脏,膈,肺,肝脏,胃,大肠,小肠,盲肠,胸腔,腹腔,家兔的内部结构,膈是哺乳动物的特有结构,4. 具有高度发达的神经系统和感觉器官,兔的神经系统,兔的脑,能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。,神经,（1）体表被毛； （2）胎生，哺乳； （3）牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。,【小结】哺乳动物的主要特征：,麋鹿,猩猩,鸭嘴兽,1.体温不恒定 2.下蛋 （卵生） 3.幼仔吃奶（哺乳） 4.耐热能力强,猜猜鸭嘴兽是什么生物？,鸭嘴兽是哺乳动物中最原始、最低等的种类,哺乳动物与人类生活的关系,提供动物蛋白,维持生态系统的稳定,探究主题 二,皮毛具有特有的经济价值,人类得力的助
5、手,烤全羊,貂皮大衣,导盲犬,警犬,军马,宠物,有利的方面,有害的方面,鼠害,虎害,狂犬,鼠疫,鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害，有时还会传播疾病。,人们对有害动物要合理防控。,技能训练p39页,综合和概括：比较动物和植物的主要区别,有细胞膜、细胞质、细胞核；没有细胞壁、叶绿体、液泡。,有细胞壁、细胞膜、细胞质、 细胞核、叶绿体、液泡。,异养。以现存的有机物为食。,自养。自己制造有机物。,能自由运动,不能自由运动,灵敏。（属于反射活动）,迟钝。（属于应激性）,对上面的概括，你有什么补充吗？,1.哺乳动物的特征 2.哺乳动物与人类生活的关系,归纳哺乳动物的特征：,体表被毛； 胎生，哺乳； 牙齿有
6、门齿、犬齿和臼齿的分化。,哺乳动物与人类生活的关系,1.食物来源； 2.维持生态系统的稳定； 3.人类的得力助手； 4.对有害动物做到合理防控。,P39 1、,P39 2、,P39 3、,因为鲸的生殖方式是胎生、哺乳的,课本练习,P39 4、,应有效控制其数量至合理数量，即既不完全消灭，也不任其泛滥。,（B）,（D）,1.食草动物牙齿分化的一般特征是（ ） A门齿和犬齿发达，臼齿退化 B臼齿和犬齿发达，门齿退化 C门齿和臼齿发达，犬齿退化 D门齿、臼齿和犬齿发达,C,2. 与其他动物相比, 哺乳动物后代成活率较高的 主要原因是 ( ) 用肺呼吸 B. 胎生、哺乳 C. 心脏四腔 D. 体表被毛,B,3.属于哺乳动物的是（ ） A鲸 B娃娃鱼 C甲鱼 D鱿鱼,A,4.哺乳动物与鸟类的共同特征是（ ） A两者都有羽毛 B两者都是恒温动物 C两者都是胎生 D两者都有翅膀,B,3. 用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物,兔牙齿分为门齿和臼齿，门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，与食草生活相适应；,狼的牙齿除具有门齿和臼齿外，还有犬齿，适于撕裂食物，与食肉生活相适应。,牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。,
