【教法资料】-区域地理环境与人类活动-8

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1、第一章 区域地理环境 与人类活动,必修三 区域可持续发展,北京市第二十中学 戴红 2013、9、6,区域差异是社会发展的动力,区域三大本性,制度、意识形态,建筑等人造物,山水,资源、资本与人均可流动,为什么“调”和“转”?,“调”和“转”的影响?,怎样“调”和“转”的?,学习要求(方法)了解明确三个问题,“调”案例: 西气东输、 南水北调、 北煤南运,“转”案例: 珠江三角洲,资源发布不均,发展的需求不同,为什么“调”和“转”?,5,南水北调,案例,6,西气东输,案例,7,北煤南运,案例,8,5读图15“我国四大工程示意图”和相关资料,完成下列要求。(10分) 资料 我国东部地区人口稠密、经济

2、发达,能源 消费量大(以煤炭为主),但能源贫乏,需从 外区调入。我国西部地区可开发的水电、煤炭 资源丰富,但经济发展滞后,能源的需求量较小。 “西电东送”就是把西南、西北丰富的能源 转化为电能,通过输电线路,向东部地区送电 的工程。 “西电东送”有利于促进西部地区电力工业的 发展,能源消费结构的改善和生态环境的建设,还可带动相关产业的发展。“西电东送”改变了东部地区电力供应不充裕、能源结构不合理的状况,并在一定程度上缓解东部日益严重的环保压力。,(1)试从调出调入区能源状况、经济发展和水能特点,分析说明 “西电东送” (南线)的 原因。 (2)“西电东送”(南线)对西部地区地理环境的影响有_(选择填空)。A交通运输改善 B能源消费结构调整 C生态环境改善 D财政收入减少 (3)分析西电东送工程的实施对东部地区地理环境的影响。(答出两项即可) (4)西电东送工程、南水北调工程、西气东输工程都属于资源跨区域调配的范畴,研究此类 问题应从几个方面考虑?,

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