6《比尾巴》课件

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1、比尾巴,6 比 尾 巴,1.会认“比、尾”等11个生字,会写“长、比”等4个生字;认识笔画“ ”和3个偏旁“尸、扌、八”。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。读好疑问语气。 3.知道课文中几种动物尾巴的特点,激发学生喜爱动物的情感。,学习目标,小动物的尾巴各种各样,有的长,有的短,有的弯,有的扁,还有的动物有着非常漂亮的尾巴。今天动物王国要举行一年一度的尾巴比赛,如果你是评委,会选谁当冠军呢?先让我们看看,到底来了哪些动物朋友吧!,课文导入,我会学: 先自由读第一、二小节,想一想参加比赛的动物有谁? 它们的尾巴是怎么样的?,我会认: b wi b shu 比 尾 巴 谁 chn du

2、n b sn t 长 短 把 伞 兔,b,比,尾,wi,wi b 尾 巴,b,巴,谁,shu,shu y 谁 呀,长,chn,课文讲解,短,dun,dun k 短 裤,b,把,伞,sn,y sn 雨 伞,兔,t,t zi 兔 子,我会认: 比 尾 巴 谁 长 短 把 伞 兔,我会认: 对比 比一比 长尾巴 尾巴 尾声 是谁 谁的 长短 长江 不短 一把 两把 打伞 小伞 白兔 黑兔 兔子,谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞?,我会读,hu zi 猴 子,长,t zi 兔 子,短,sn sh 松 鼠,好像一把伞,小明上学了。 小明上学了吗?,我会比,吗?,谁的尾巴长? 谁的尾巴短?

3、谁的尾巴好像一把伞?,我会读,问号,谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞?,我会读,问句,猴子的尾巴长。,我会读,兔子的尾巴短。,松鼠的尾巴好像一把伞。,长,短,长,短,一把( ),降落伞,松鼠的尾巴好像一把伞。,好像,松鼠的尾巴好像一把伞。,我会说:,。,好像,谁的尾巴长? 谁的尾巴短? 谁的尾巴好像一把伞?,猴子的尾巴长。,我会读,兔子的尾巴短。,松鼠的尾巴好像一把伞。,最,zu,zu bn 最 棒,公,n,n j 公 鸡,我会读 最好 最大 最多 最少 最小 公公 公鸡 公正,我会学: 四人小组合作学习第三、四小节: 1、 自由读; 2、 用“”画出动物名字; 3、 想尾巴是怎

4、么样的?,参加第二场比尾巴比赛的有: ,它们比: 。,谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?,n j 公 鸡,弯,y zi 鸭 子,扁,kn qu 孔 雀,最好看,公鸡的尾巴弯。,鸭子的尾巴扁。,孔雀的尾巴最好看。,孔雀的尾巴最好看。,漂亮 美丽,孔雀的尾巴最好看。,我会说:,我的衣服最 。 小明跑得最 。,。,最,谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?,公鸡的尾巴弯。,鸭子的尾巴扁。,孔雀的尾巴最好看。,谁的尾巴弯? 谁的尾巴扁? 谁的尾巴最好看?,公鸡的尾巴弯。 鸭子的尾巴扁。 孔雀的尾巴最好看。,谁的尾巴长 ? 谁的尾巴短 ? 谁的尾巴好像一把伞?,猴子的尾巴长 。 兔子的尾

5、巴短 。 松鼠的尾巴好像一把伞。,比尾巴,比尾巴,的尾巴 , 的尾巴 , 的尾巴 。,谁的尾巴 ? 谁的尾巴 ? 谁的尾巴 ?,比耳朵,的耳朵 , 的耳朵 , 的耳朵 。,谁的耳朵尖? 谁的耳朵长? 谁的耳朵好像一把扇子?,读读画画:聪明的小朋友请帮帮我吧!,我把尾巴当作游泳器。我用尾巴左右摆动,使身体前进,我的尾巴还能控制方向呢!,鱼,我把尾巴当作飞行器。我用尾巴掌握方向,在飞行时我的尾巴起到舵的作用!,鸟,我把尾巴当作武器。我用尾巴来捕捉猎物!,鳄鱼,我把尾巴当作仓库。在食物丰富的雨季,我就在尾巴里存储起大量营养留作旱季时用!,狐猴,我把尾巴当作交际工具。我们用不同的动作表示不同的意思!,松鼠,课外建议:,1、回家把这首儿歌背给爸爸妈妈听。 2、请爸爸妈妈帮忙继续查找有关动物尾巴的资料,课余时间和小伙伴交流。,

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