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第一节 生物圈中的各种生态系统【学习目标】1.列举各种生态系统，包括海洋生态系统、淡水生态系统、草地生态系统等。2.阐明生态系统的平衡及其自我调节。3.举例说出人工生态系统及其意义。【自学导航】自学指导：独学课本 P112-116完成知识巩固题学法要求：画出课本中的重点内容 基础知识巩固1.根据地理条件的不同，生态系统可以分为两大类： 生态系统和 生态系统。2.水域生态系统分为 生态系统和 生态系统,陆地生态系统分为 、 、 等生态系统。3.生物圈是地球上 的生态系统，包括大气圈的 、 和岩石圈的 （主要是土壤层）。4.生物圈是地球表面不同类型的 的总和。生物圈内部不断进行着 和 。5.在一定的时间内，一个自然生态系统内的 和 一般是相对稳定的，它们之间及其与环境之间的 流动和 循环也保持相对稳定，这种稳定称为 。6.生态平衡是一种 和 稳定状态。7.生态平衡依赖于生态系统的 能力。8.生态农业是在总结传统农业 的基础上，根据 原理，建立起来的 。【合作探究】1.有人认为，生物圈中自然生态系统不能再减少，否则会造成严重的环境问题。有人则认为，建立高效的人工生态系统，才能满足人类自身发展的需要。你对此有何看法？2.著名的诗句“野火烧不尽，春风吹又生”，说明草原这一自然生态系统的生生不息。那么，为什么稻田、麦田等农业生态系统却要农民的百般呵护才能得到维持？
