《惠州市2017届高三第二次调研考试理科综合-试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《惠州市2017届高三第二次调研考试理科综合-试题（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、惠州市2017届高三第二次调研考试理科综合 试题1.下列有关生物大分子的说法正确的是（ ） A.淀粉与纤维素的构成单体不同 B.DNA分子的多样性与碱基的数量和排列顺序有关 C.蛋白质在高温、过酸等条件下水解成氨基酸 D.生物大分子都能为人体生命活动提供能量2.下列有关红细胞的说法正确的是（ ） A.哺乳动物成熟红细胞不具有生物膜 B.蛙的红细胞有细胞周期，但不能进行遗传物质的复制 C.鸡血中的红细胞不能合成酶 D.人体成熟红细胞的呼吸方式只有无氧呼吸3.近日，浙江大学胡汛教授的研究团队发现了“用小苏打饿死癌细胞”的新疗法，即在常规治疗的基础上注射小苏打水，去除癌细胞中乳酸分解产生的氢离子，使
2、癌细胞更少地利用葡萄糖，从而加速癌细胞死亡。下列有关说法正确的是（ ） A.细胞癌变后细胞生命活动不再受基因控制 B.癌细胞中氢离子越少，越有利于对葡萄糖的利用 C.与正常细胞相比，癌细胞的细胞周期缩短、代谢增强 D.该疗法与常规治疗中的化疗法的原理完全相同4.下列叙述过程中提及到的“数量”正确的是（ ） A.一个ATP分子中含有两个游离的磷酸基团和两个高能磷酸键 B.人体细胞中，当消耗等量的葡萄糖时，无氧呼吸与有氧呼吸产生的二氧化碳之比为1:3 C.豌豆体细胞核染色体组成为“2n=14”，进行“豌豆基因组测序”时只要测定其中7条非同源染色体的序列即可 D.在细菌的一个完整质粒中含有两个游离的
3、磷酸基团5.某同学重复赫尔希和蔡斯实验：分别用35S、32P标记的噬菌体侵染无标记的细菌，培养、搅拌、离心、放射性测定。下列说法正确的是（ ） A.用35S标记的那组离心后，沉淀物存在少量放射性，可能是搅拌不均匀所致 B.用32P标记的那组离心后，沉淀物存在少量放射性，可能是搅拌不均匀所致 C.噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料、能量和酶等 D.该实验中用含32P的无机盐直接培养噬菌体，从而实现对其DNA的标记6一对表现型正常的夫妇(他们的父母的表现型及染色体组成均正常），生育了一个染色体组成为44+XXY的患白化病和色盲的孩子（不考虑新的基因突变与互换)。据此不可以确定的是 （ ）A这对夫妇相
4、关的基因型 B该孩子的色盲基因全部来自祖辈的外祖母而不是外祖父 C该孩子染色体数目异常的原因与其母亲有关与其父亲无关 D该孩子的白化病基因之一来自祖辈的外祖母而不是外祖父7. 在一定条件下，等物质的量的氯气与碘单质反应，得到一种红棕色液体ICl，ICl有很强的氧化性。现有下列两个反应：2ICl2ZnZnCl2ZnI2；IClH2OHClHIO，下列叙述正确的是 ACl2与I2生成ICl是非氧化还原反应B反应中，每生成1 mol ZnCl2时转移2mol电子C反应中，ZnI2既是氧化产物又是还原产物D反应中，ICl既是氧化剂又是还原剂8海洋中有丰富的食品、矿产、能源、药物和水产资源，下图为海水利
5、用的部分过程。下列有关说法不正确的是A工业上通过电解熔融状态MgCl2制取金属镁 B用澄清的石灰水可鉴别NaHCO3和Na2CO3C在第、步骤中，溴元素均被氧化 D制取NaHCO3的反应是利用其溶解度小于NaCl9. 设NA代表阿伏加德罗常数，下列叙述正确的是（C-12 H-1） A标准状况下，22.4LCCl4所含的分子数为NAB1mol的羟基（-OH）与1 mol的氢氧根（OH - ）离子所含电子数均为9 NAC常温常压下，在30g 的乙烷气体分子中，碳氢键的总个数为6NAD 一定条件下，将2molSO2与足量的O2充分反应，生成SO3的分子数为2NA10下列说法正确的是 A . 的系统命
6、名为2甲基2乙基丙烷B用酸性KMnO4溶液可以确定CH2=CH-CHO中含有C=C双键C在酸性条件下，CH3CO18OC2H5的水解产物是CH3CO18OH和C2H5OH D在一定条件下，乙酸、氨基乙酸、蛋白质均能与NaOH发生反应11某化学兴趣小组进行有关Cu、硝酸、硫酸化学性质的实验，实验过程如图所示。下列有关说法正确的是 A中溶液呈蓝色，试管口有红棕色气体产生，稀硝酸被还原为NO2B中反应的化学方程式：3CuCu(NO3) 24H2SO4 = 4CuSO4 2NO4H2O C中滴加稀硫酸，铜片继续溶解，说明稀硫酸的氧化性比稀硝酸强D由上述实验可知：Cu在常温下既可与稀硝酸反应，也可与稀硫
7、酸反应12. 已知：常温下浓度为0.1mol/L的下列溶液的pH如表：溶质NaClNa2CO3NaClONaHCO3pH711.69.78.3下列有关说法不正确的是 A. 在相同温度下，同浓度的三种酸溶液的导电能力：HClH2CO3 HClO B等体积等物质的量浓度的NaCl溶液与NaClO溶液中Cl- 和ClO-离子个数：Cl- ClO- C向Na2CO3溶液中逐滴滴入少量稀盐酸，反应为：Na2CO3 +2HCl= 2NaCl+ CO2 + H2O D若将CO2通入0.1mol/L Na2CO3溶液至溶液中性，则溶液中： 2c（CO32-）+c（HCO3-）= 0.2mol/L13. 已知X
8、、Y、Z、W为短周期的主族元素，在周期表中的相对位置如图所示，下列说法正确的是A. 若HmXOn为强酸，则X的氢化物溶于水一定显酸性(m、n均为正整数)B若四种元素均为非金属，则W的最高价氧化物对应水化物一定为强酸C若四种元素中只有一种为金属，则Y的最高价氧化物对应水化物一定为强酸D若四种元素均为金属，则Z的最高价氧化物对应水化物一定为强碱 二、选择题：本题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，14 17题只有一个选项是正确的，18 21题有多个选项是正确的，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得O分）14.如图所示，将质量为m的滑块放在倾角为的固定斜面上。滑块与斜面之间的
9、动摩擦因数为。若滑块与斜面之间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，重力加速度为g，则 A将滑块由静止释放，如果tan，滑块将下滑B给滑块沿斜面向下的初速度，如果tan，滑块将减速下滑C用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动，如果=tan，拉力大小应是mgsinD用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动，如果=tan，拉力大小应是mgsin 15.如图两物体甲和乙在同一直线上运动，它们在04s时间内的v-t图象如图所示。若仅在两物体之间存在相互作用，则物体甲与乙的质量之比为 w.w.c.a.n.p.o.i.n.t.c.n A. 1 B.2 C.3 D. 4 16. 水平抛出的小球落到倾角为的斜面上
10、时，其速度方向与斜面垂直，运动轨迹如图中虚线所示。小球在水平方向通过的距离与在竖直方向下落的距离与之比为 Asin BcoS Ctan D2tan 17.一质量为 m的物体放在光滑的水平面上，今以恒力 F沿水平方向推该物体，在相同的时间间隔内，下列说法正确的是 A物体速度的变化量相等 B物体的位移相等C物体动能的变化量相等 DF对物体做的功相等 18.如图所示，以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口，绿灯还有2 s将熄灭，此时汽车距离停车线18m，此路段允许行驶的最大速度为12.5m/s。要使汽车不会违章行驶 ，下列做法中正确的有A一直保持匀速行驶通过停车线 B立即以2m/s2加速度大小做匀加速
11、运动C立即以3m/s2加速度大小做匀加速运动D立即以3m/s2加速度大小做匀减速运动 19如图甲所示是中学物理实验室常用的感应起电机，它是由两个大小相等直径约为30cm的感应玻璃盘起电的其中一个玻璃盘通过从动轮与手摇主动轮链接如图乙所示，现玻璃盘以100r/min的转速旋转，已知主动轮的半径约为8cm，从动轮的半径约为2cm，P和Q是玻璃盘边缘上的两点，若转动时皮带不打滑，下列说法正确的是 A玻璃盘的转动方向与摇把转动方向相反 BP、Q的线速度相同 CP点的线速度大小约为1.6m/s D摇把的转速约为400r/min 20.在竖直平面内的xOy坐标系中，Oy竖直向上，Ox水平向右设平面内存在沿
12、x轴正方向的恒定风力一小球从坐标原点沿Oy方向以某一初速度竖直向上抛出，得到其轨迹如图所示，则下列说法正确的是(坐标格为正方形，g10 m/s2)A.小球的初速度是6m/sB.风力是重力的1.5倍C.到达N点的速度为12 m/sD. 从0点到达N点的时间为S 21.据报道，美国国家航空航天局宣布首次在太阳系外发现“类地”行星,假如宇航员乘坐宇宙飞船到达该行星，进行科学观测,得到该行星的自转周期为T；宇航员在该行星“北极”距该行星地面附近h处自由释放一个小球（引力视为恒力），落地时间为t已知该行星半径为R，万有引力常量为G，则下列说法正确的是A该行星的第一宇宙速度为B宇宙飞船绕该星球做圆周运动的
13、周期不小于tC该行星的平均密度为D如果该行星存在一颗同步卫星，其距行星表面高度为 R 22（6分）某同学用如图甲所示的装置测定物块与接触面之间的动摩擦因数。他将一很窄的物块紧压弹簧后由静止释放，物块沿水平面滑行后最终静止在C点，P为光电计时器的光电门安装在B点，已知当地重力加速度大小为g。（1）用20分度的游标卡尺测得物块的宽度如图乙所示，根据图中信息可知，物块的宽度d_cm；（2）实验中除了测定物块的宽度外，还需要测量的物理量有_； A物块的质量m B物块通过光电门的时间t C光电门到C点的距离s D物块释放点到停止点的距离（3）为了减小实验误差，该同学采用图象法来处理实验数据，根据以上操作
14、所测量的物理量，他应该选择_才能更方便地测定物块与接触面之间的动摩擦因数。 A图象 B图象 C图象 D图象23（9分）用如图实验装置验证m 1 、m 2组成的系统机械能守恒。m 2从高处由静止开始下落，m 1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。下图给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个打下的点（图中未标出），计数点间的距离如图所示。已知m 1= 50g 、m 2 =150g ，则 在纸带上打下记数点5时的速度v = m/s；（计算结果保留两位有效数字）在本实验中,若某同学作出了图像,如右下图，h为从起点量起的长度,则据此得到当地的重力加速度g = m/s2。（计算结果保留两位有效数字）在记数点05过程中系统动能的增量EK = J.系统势能的减少量EP = J；（计算结果保留3位有效数字）
