2017-2018学年高一语文(人教版必修1)教师用书:第1单元 第3课 大堰河——我的保姆

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1、 3大堰河我的保姆本课话题母爱朗读课文中的名段在你搭好了灶火之后,在你拍去了围裙上的炭灰之后,在你尝到饭已煮熟了之后,在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后,在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后,在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后,在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗的掐死之后,在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后,你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我。这些排比句一方面具体地铺叙了大堰河的极度贫穷和繁重的家务劳动,另一方面表明大堰河无时无刻不在关心照料乳儿,时时给他以温暖,处处给他以爱抚,充分表现出大堰河的勤劳及对乳儿无私的爱。积累生活中的素材刘玉莲,58岁,确山县人口计生委培训中心退休工人。一位

2、平凡而又伟大的母亲助推智障儿子登上音乐大舞台。她儿子秦一章一出生,就被诊断为“先天愚型”病症,即为智障儿。为让儿子接受正常人一样的教育,享受正常人一样的生活。她千辛万苦陪伴智障儿子秦一章上课,度过从小学到初中九年漫长岁月,又陪伴儿子在初中毕业后刻苦学习葫芦丝、萨克斯、巴乌、吉他、笛子等古典乐器。秦一章先后荣获驻马店市首届青少年才艺电视大赛金奖、中欧国际青少年文化艺术节暨第九届全国校园才艺选拔赛河南赛区金牌、河南省第六届残运会跳远银牌和400米长跑第六名。如今的秦一章是河南省“生命之魂”残疾人艺术团的一名演员,更是刘玉莲最大的骄傲。刘玉莲也因此被评为2015年驻马店市“最美母亲”。背诵相关名言警

3、句慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。孟郊游子吟慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足。人不孝其亲,不如禽与兽。劝孝歌世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。但丁母爱是一种巨大的火焰。罗曼罗兰世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。高尔基慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?雨果母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。邓肯成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲,她是失败时的伴侣。郑振铎知识梳理第1步|读字音千言万语总关音一、单音字冰屑()荆棘()()火钵()悉索() 忸怩()() 凌侮()虱子() 叱骂() 团箕()典押() 炖肉() 咒语()【答案】xij

4、njbxninwshchjydnzhu二、多音字1组词辨析法(1)泊(2)切(3)菲 (4)臂(5)苔 (6)识【答案】(1)bp(2)qiqi(3)fifi(4)bbei(5)titi(6)shzh2语境辨析法(7)他自己懒散,却总是埋()怨别人埋()头工作。(8)你能用炮()筒炮()羊肉和炮()制药材吗?【答案】(7)mnmi(8)pobopo第2步|写字形奥妙无穷方块字(1) (2)(3) (4)(5) (6)【答案】(1)碾辗(2)漆膝(3)堰揠偃(4)檐赡瞻(5)伦沦纶(6)煌惶徨第3步|用词语送你一双慧眼1漂泊飘零请将正确的词语填在横线上。(1)读百年袁家,历史的沧桑感溢于纸页,袁

5、世凯本人的命运在时代力量的涌动下_(漂泊/飘零)若树叶,何况他四散分裂的家族成员?(2)该剧团常年在社区和农村演出,不仅活跃了群众的业余生活,而且赢得了观众。但常年的_(漂泊/飘零)生活和逐渐萎缩的观众群体又让他们举步维艰。【答案】(1)飘零(2)漂泊2熟识熟悉请将正确的词语填在横线上。他从事金融业近十年,其中六年在华尔街工作,对美国资本市场及其运作非常_(熟识/熟悉),再加上这次又是和_(熟识/熟悉)的老朋友合作,他心中充满了自信和期待。【答案】熟悉熟识3凌侮欺负请将正确的词语填在横线上。(1)从强大古罗马帝国的衰落,到大清帝国懈于战备而屡遭外夷_(凌侮/欺负),历史的教训在时刻警醒我们:和

6、平时代也不能“马放南山,刀枪入库”。(2)不少患者都有类似经历,当向医生咨询病情或与之发生纠纷时,对方常常_(凌侮/欺负)患者不懂医学知识,说一大堆专业术语让患者“云里雾里”。【答案】(1)凌侮(2)欺负第4步|辨熟语于细微处细斟酌请判断下列加点的成语使用是否正确。1月色朦胧的夜晚,同学们聚在一起开篝火晚会,欢声笑语,尽情地享受天伦叙乐。()理由: 【答案】天伦,旧指父子、兄弟等亲属关系,泛指家庭的乐趣。指家庭团聚的欢乐,老人和孩子在一起其乐融融的样子。用在此处不合语境。2那天,我忸怩不安地走进了一个陌生的教室。面对众多的目光,我害羞地低下了头,有点不知所措。()理由: 【答案】形容不大方、害

7、羞、不好意思的样子,心里慌乱。用在此处符合语境。常识速览当之无愧的人民诗人艾青简介艾青(19101996),中国现代诗人。原名蒋正涵,号海澄,浙江金华人。出生于一个封建家庭。1932年回国后从事革命文艺活动,不久被捕入狱,在狱中转而从事诗歌创作,并写出了大堰河我的保姆等感人至深的作品。艾青是继郭沫若、闻一多之后推动一代诗风并产生重要影响的诗人之一。在艾青百年诞辰纪念会上,他被评为“当之无愧的人民诗人”。主要作品有我爱这土地向太阳火把光的赞歌。艾青的母亲生艾青时难产,一个算命先生说他命中“克”双亲,于是他被送到本村一个贫苦农妇“大堰河”家抚养。在保姆的怀里,艾青生活了难忘的五年。一直到5岁才被领

8、回家中开始读书,但依然受到冷遇,不准称自己的父母为爸爸妈妈,只准叫叔叔婶婶。艾青后来说过他“从小就等于没有父母”,只有“大堰河”这个贫苦善良的农村妇女深爱着自己的乳儿,给了他温暖的母爱,他们之间有着割不断的情缘。1932年,艾青因为参加一些爱国活动被国民党反动派关进监狱。次年1月的一天,牢房的窗外飘起了大雪。艾青看到雪不禁想起了自己的身世,想起了用乳汁把他养大、已长眠于地下的保姆,于是便写下了这首大堰河我的保姆。自由诗诗体的一种,在节数、行数、字数、音韵等方面都较为自由的诗,它不受格律的约束,可以根据内容的需要在形式上自由变化,但要有节奏,押大致相近的韵。美国诗人惠特曼为创始人,他的诗歌草叶集

9、,就是用自由诗体的形式写的,中国“五四”以后也流行这种诗体。艾青的许多诗歌,长短不拘,形式不论,也属自由诗的范畴。整体感知诗人以真挚的感情抒写了对哺育他长大的保姆“大堰河”的怀念,展现了一个勤劳的农村妇女的善良灵魂。通过对她痛苦而悲惨的一生的描写,表达了诗人对亲人的追忆,对劳动人民品质的赞美,控诉了社会的黑暗与不公。诗人把爱和恨、赞美和诅咒交织在一起,表达了他对当时罪恶社会的愤慨和不平。文脉梳理_【答案】宽厚善良悲惨写照文本层析一、阅读诗歌第13节,回答下面的问题。1第1节,首尾反复有何作用? 【答案】反复吟咏,突出了诗人与大堰河之间的特殊关系,表现诗人永难忘怀大堰河的养育之恩,并寄予着深深的

10、怀念之情。2诗人为什么反复强调“我”是“吃了大堰河的奶而长大了的”?为何在第2节末尾又改用第二人称? 【答案】诗人回环往复地强调“我”是“吃了大堰河的奶而长大了的/大堰河的儿子”,倾注了对大堰河的特有深情。诗中对大堰河的称呼时而用“她”,时而用“你”,“她”是客观的交代,“你”则表达了亲切的深情。3第3节中诗人选取了哪些意象?表现了诗人怎样的情感? 【答案】通过想象和联想,诗人描绘了一组冷落凄清的意象:荒凉的坟墓、冷落的故居、典押了的园地、长了青苔的石椅。通过一连串的排比,在对悲惨凄凉气氛的浓重渲染中,深切地抒发了诗人对保姆大堰河的思念和哀悼之情。二、阅读诗歌第48节,回答下面的问题。4第6节

11、主要运用了什么表现手法?其作用是什么? 【答案】对比。这一节极力铺陈地主家生活的奢华,与第4节描写大堰河家的贫穷形成鲜明的对比,揭示了黑暗社会制度的不合理,激起了人们对旧社会的愤恨和诅咒。5第7节的首尾反复对刻画人物形象有什么作用? 【答案】首尾的反复,表现了大堰河用她的一切,先是乳汁,后是双手,为“我”和“我”的一家所做的牺牲,表现了一个社会底层劳动妇女的伟大。6第7节中大堰河为什么总“含着笑”? 【答案】她的笑里包含着深刻的悲剧意味,一方面写出了她劳动时的乐观,说明大堰河的要求十分卑微,另一方面也说明在旧社会穷苦人为了谋生强颜欢笑面对主子的辛酸,渗透着诗人对她悲苦命运的深切同情。7第8节中的几个富有典型意义的细节表现了大堰河怎样的品质?这样写有什么作用?

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