《西南大学18年12月[0244]《幼儿发展评价》大作业答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《西南大学18年12月[0244]《幼儿发展评价》大作业答案(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、1.怎么理解发展心理学的含义?举例阐述。答:发展心理学(developmentalpsychology)是研究种系和个体心理发生与发展的学科。是心理发展指从动物到人类的心理演变过程。个体心理发展指人类个体从受精卵开始到出生、成熟直至衰老的整个生命中心理发生和发展的过程。发展心理学主要包括动物(比较)心理学、儿童心理学、中年心理学和老年心理学等,其中儿童(含青少年)心理学又是发展心理学的主干内容,发展心理学的狭义概念就是指儿童心理学3.幼儿游戏的种类及意义,举例分析。答:每一个孩子都喜欢游戏。事实上,游戏本身就是一种学习,是孩子获取经验、发展智能的妙方,也是1-3岁孩子自发性、创造力、好奇心、想
2、像力、探索、冒险及对未来处事的象征。 启发孩子智慧的游戏有很多种,下面介绍几种家庭中可常用的亲子动脑活动:分类游戏:这是创造力学者威尔斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品,例如小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针等,让孩子发觉其共同特征来加以分类,并鼓励其重复分类。也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词等材料,让孩子能依其特性分类。扮演游戏:例如让孩子玩“扮家家酒”,鼓励孩子应用想像力自由扮演所喜欢的“角色”。家长可以提供一些线索,如给他一架飞机,假想他在空中飞行遭遇哪些飞鸟;给他一部金刚,让他跟铁金刚对话;给他一些医生的玩具,让他扮演医生看病的情形手指游戏:双手是
3、我们的外脑,训练我们的双手,有助于脑力开发;设计一些运用手指的运动,如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”等活动,让孩子能动动头脑、动动手。也可以用儿歌配合手指的动作,一边念儿歌一边运作手指。躲藏游戏:跟孩子玩“躲猫猫”的游戏;把物品藏在家中一角,让他来找;在图案中藏着一些物品、数字等,让他找出来;带孩子到郊外,亲子共玩“大地寻宝”的活动;或在报纸上找出自己需要的“形容词”或“物品”等活动这些都是藏物的游戏。绘画游戏:从涂鸦到能画出图形,孩子绘画的兴趣一直很浓厚,他们以画画表达其未能以言语形容的感受、情绪。父母可以和孩子一起画。用各种不同的材料,画在纸上、布上、板上让孩子享受自由创作的
4、喜悦。组合游戏:许多发明都是在原来的物品上加一些功能,如笔加指示棒,变成“指示笔”。父母可先让孩子观察哪些物品是“组合”的,然后再让其思考还有哪些东西加以组合,会更好用;另外用图片或字词组合成故事;其他如七巧板、积木的组合图形,空瓶罐、石头的组合均是。观察游戏:让孩子观察树苗的成长,或甘薯发芽,以了解造物的奥妙;由观察影子的变化,学习科学概念;由观察人类的表情,而能察言观色、善解人意;甚至参观各种展览、表演、户外郊游知觉游戏:“知觉”是一种将透过感官所获得的资料,再经过分析与解释的能力。知觉包括眼睛、鼻子、舌头、身体等感觉作用。我们可以让孩子分辨不同形状的物品,用触摸猜东西、用舌尝尝各种调味品
5、、玩配对游戏、辨认方向及方位;让孩子观赏及指认有背景的图片等活动。4.青春期儿童心理发展的矛盾性及表现,举例分析。答:青春期属于人生中的一个特殊时期。它的发展非常复杂、充满矛盾,有些人称之为“困难期”,或者又叫“危机期”。在青春期期间,人的生长发育处在高峰期,生理变化是非常明显的,生理上的快速成熟使少年儿童产生成人感,而此时的人的心理发展却相对缓慢,使他们仍处在半成熟状态。身体的成人感和心理的半成熟状态是造成青春期心理活动产生种种矛盾的根本原因。青春期心理活动的矛盾现象表现为以下几方面:一、生理上的成人感与心理上半成熟现状之间的矛盾。身高、体型更象成年人,但说话、行为却仍是青少年,这样让人对青
6、春期少年产生得幼稚,可笑的感觉,也同样令他们自己烦恼不堪。二、心理断乳与精神依赖之间的矛盾。青春期的少年最明显表现在精神生活方面想摆脱成人,特别是父母的羁绊,而让自己有独立自主的决定权;但实际上,在面对复杂社会生活中的困惑时,却依然希望得到成人在精神上的理解、支持和保护。三、心理闭锁性与开放性之间的矛盾。青春期的少年会开始尝试将自己的内心世界封闭起来,不向外袒露,主要是不向成人袒露。认为成人不理解他们,从而对成人产生不满和不信任;但是,他们的苦恼又希望与他人交流,并得到理解。这种开放胸怀的愿望会使他们很愿意向同龄朋友推心置腹。其实他们也希望在一定程度上向自己认为可信赖的成人朋友谈吐心声。四、成就感与挫折感的交替。青春期的少年通常要表现成人式的果敢和能干。对于获得一点成功,就会享受超越一般的优越感与成就感。同样,如果遇到一点失败,就会产生自暴自弃的挫折感。这两种情绪体验常常交替出现。针对以上的分析,个人认为作为成年人对于青春期的少年应该更加的包容和理解他们的言行,其实他们也处于矛盾之中,更多时,可以给予他们一个正确的指点,帮助他们解决困惑