高中生物 第三章 遗传和染色体 第9课时 性别决定和伴性遗传课件 苏教版必修

上传人:bin****86 文档编号:61636861 上传时间:2018-12-07 格式:PPT 页数:29 大小:1MB
返回 下载 相关 举报
高中生物 第三章 遗传和染色体 第9课时 性别决定和伴性遗传课件 苏教版必修_第1页
第1页 / 共29页
高中生物 第三章 遗传和染色体 第9课时 性别决定和伴性遗传课件 苏教版必修_第2页
第2页 / 共29页
高中生物 第三章 遗传和染色体 第9课时 性别决定和伴性遗传课件 苏教版必修_第3页
第3页 / 共29页
高中生物 第三章 遗传和染色体 第9课时 性别决定和伴性遗传课件 苏教版必修_第4页
第4页 / 共29页
高中生物 第三章 遗传和染色体 第9课时 性别决定和伴性遗传课件 苏教版必修_第5页
第5页 / 共29页
点击查看更多>>
资源描述

《高中生物 第三章 遗传和染色体 第9课时 性别决定和伴性遗传课件 苏教版必修》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中生物 第三章 遗传和染色体 第9课时 性别决定和伴性遗传课件 苏教版必修(29页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第9课时 性别决定和伴性遗传,学习目标 1概述性别决定的主要方式。2.概述伴性遗传。,一、性别决定 1染色体的类型 (1)性染色体:决定_的染色体,一般是_。 (2)常染色体:与_无关的染色体,具有n对染色体的生物,常染色体一般是_对。,|基础知识|,性别,1对,性别决定,n1,2性别决定,XY,ZZ,XX,ZW,二、伴性遗传 1概念 由_上的基因决定的性状,在遗传时与_相关联,也称_。 2实例人类红绿色盲 (1)决定红绿色盲的基因 显隐性:是_基因,常用b表示。 位置:位于_染色体上,Y染色体上没有相应的等位基因。,性染色体,性别,性连锁遗传,隐性,X,(2)人类色觉的基因型和表现型: (3

2、)遗传特点: 男性发病率明显_女性。 男性的红绿色盲基因只能来自_,以后只能传给_。 女性患者的父亲一定是_,儿子也是_。,XBXB,XBXb,XbXb,XBY,XbY,高于,母亲,女儿,色盲,色盲,(1)豌豆细胞内的染色体可以分为常染色体和性染色体( ) (2)常染色体上的基因与性别决定无关,性染色体上的基因与性别决定都有关( ) (3)人类性别决定发生于受精时,后代性别取决于父方( ) (4)性染色体上的基因控制的性状遗传都属于伴性遗传( ) (5)只要含有红绿色盲基因就是红绿色盲患者( ) (6)男性的红绿色盲基因只能来自母亲,传给女儿( ) 答案 (1) (2) (3) (4) (5)

3、 (6),|自查自纠|,_ _,|图解图说|,人类的生男生女取决于父方还是母方? 提示:父方。,_ _,_ _,男性的X染色体来自父亲还是母亲?传给儿子还是女儿? 提示:男性的X染色体来自母亲,传给女儿。,1男性的性染色体X和Y,来自父方还是母方?传给儿子还是女儿? 提示 Y来自父方,传给儿子;X来自母方,传给女儿。 2男性色盲多于女性色盲的原因是什么? 提示 女性只有两条X染色体上都有色盲基因(b)时,才表现为色盲,而男性只要含有色盲基因(b),就表现为色盲。,探究点一 伴性遗传的特点,3结合红绿色盲(伴X染色体隐性遗传病)的遗传特点及X、Y染色体的传递规律,尝试分析伴X染色体显性遗传病的遗

4、传特点? 提示 女性发病率明显高于男性;男性的致病基因只能来自母亲,以后只能传给女儿;男性患者的母亲和女儿一定患病。 4如果某遗传病的致病基因只位于Y染色体上,女性会患病吗?遗传特点是什么? 提示 患者全是男性;男患者的父亲和儿子一定患病。,(2)X、Y染色体非同源区段基因的遗传,(3)X、Y染色体同源区段基因的遗传 X、Y染色体同源区段基因的遗传与常染色体上基因的遗传相似,但也有差别,如:,【典例1】 关于人类红绿色盲的遗传,正确的预测是( ) A父亲色盲,则女儿一定是色盲 B母亲色盲,则儿子一定是色盲 C祖父母都色盲,则孙子一定是色盲 D外祖父母都色盲,则外孙女一定是色盲 尝试解答_,解析

5、 本题的四个选项中,A项父亲只能传给女儿一个色盲基因,若母亲传给女儿一个正常的基因,她只能是携带者。C项中孙子的性染色体Y是由父亲传给的,因Y上不带色盲基因,所以孙子不一定是色盲。D项若外祖父能传递给女儿一个色盲基因,女儿传给外孙女,但另一基因来自父亲,所以不一定是色盲。只有B选项是正确的,因母亲是色盲,产生的卵细胞上带有色盲基因,并且一定传给儿子,父亲只传给他一条Y染色体。 答案 B,【跟踪训练】 1抗维生素D佝偻病是由位于X染色体上的显性致病基因决定的一种遗传病,这种疾病的遗传特点之一是( ) A男患者与女患者结婚,其女儿正常 B男患者与正常女子结婚,其子女均正常 C女患者与正常男子结婚,

6、必然儿子正常女儿患病 D患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因 解析 根据X染色体显性遗传的规律,其中A、B项中男患者的女儿一定患病;在C项中,女患者与正常男子结婚,其后代儿子、女儿都可能正常,也可能患病;D项中,由于子女正常,故肯定不携带致病基因。 答案 D,1孟德尔的1对相对性状杂交实验中,无论正交还是反交,F1均表现紫花,为什么? 提示 豌豆是雌雄同体植物,无性染色体,花色基因A和a位于常染色体上。紫花AA和白花aa,无论正交还是反交,F1均是Aa,均表现紫花性状。,探究点二 确定基因位置的实验方法,2写出女性色盲(XbXb)与正常男性(XBY)婚配的遗传图解。 提示,【典例2】 某纯

7、种XY型植物,红花和白花是一对相对性状,且红花对白花显性,花色基因位于X染色体上,还是位于常染色体上?写出实验思路,并预测可能的实验结果及相应结论。 尝试解答_ 解析 可选择白花植株作母本、红花植株作父本进行杂交。若花色基因(设为A和a)位于常染色体上,则母本为aa,父本为AA,子代为Aa,全部表现红花;若花色基因位于X染色体上,则母本为XaXa,父本为XAY,子代为 XAXa、XaY,即雌性子代为红花,雄性子代为白花。从而可以根据实验结果进行判断。,答案 实验思路:选择白花植株作母本、红花植株作父本进行杂交,观察统计子代的表现型。 可能的实验结果:若子代全部表现红花,花色基因位于常染色体上;若子代雌性植株表现红花,雄性植株表现白花,花色基因位于X染色体上。,确定基因位置的实验方法 对于XY型生物,判断基因位置的通常方法是:若相对性状的显隐性是未知的,且亲本均为纯合子,则采用正交和反交的方法;若相对性状的显隐性已知,则采用隐性雌性个体与显性雄性纯合个体杂交的方法。,【跟踪训练】 2鸡是ZW型生物。已知芦花鸡羽毛有黑白相间的横斑条纹,由显性基因决定;它的等位基因纯合时,鸡表现为非芦花,羽毛上没有横斑条纹。欲通过一次杂交判定相关基因是位于常染色体上还是Z染色体上,则选择的亲本组合是_。 解析 鸡是ZW型生物,又显隐性已知,故应选择芦花母鸡与非芦花公鸡杂交。 答案 芦花母鸡非芦花公鸡,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 行业资料 > 教育/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号