高中生物 第三章 遗传和染色体 第8课时 基因的自由组合定律的解题思路及应用学案 苏教版必修

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1、我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散第8课时基因的自由组合定律的解题思路及应用学习目标1掌握基因的自由组合定律的解题思路。2.阐明基因的自由组合定律的应用|基础知识|一、基因的自由组合定律的应用1理论上可用于解释生物多样性。如具有n对杂合基因的个体自交,后代的表现型可能是2n种。2在育种工作中,用杂交育种的方法有目的地使生物不同品种间的基因重组,以使不同亲本的优良基因组合在一起。3在医学实践中,根据基因的自由组合定律,分析家族系谱中两种遗传病同时发病的情况,为遗传病的预防和诊断提供理

2、论依据。二、基因的分离定律与自由组合定律关系项目分离定律自由组合定律相对性状对数1对n对(n2)等位基因对数1对n对等位基因位置1对等位基因位于1对同源染色体上n对等位基因位于n对同源染色体上细胞学基础后期同源染色体分离后期非同源染色体自由组合遗传实质等位基因分离非同源染色体上的非等位基因自由组合F1配子配子类型及其比例2种,112n种,(11)n雌雄配子组合数4种4n种F2基因型种类及比例3种,1213n种,(121)n表现型种类及比例2种,312n种,(31)nF1测交子代基因型种类及比例2种,112n种,(11)n表现型种类及比例2种,112n种,(11)n联系形成配子时,同源染色体上的

3、等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,彼此独立,各不干扰|自查自纠|(1)杂交育种可将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种()(2)利用杂合紫花Aa豌豆自交获得白花豌豆aa,属于杂交育种()(3)人群中,甲遗传病的患病率是m,乙遗传病的患病率是n,若按照基因的自由组合定律遗传,则人群中患病率是mn()(4)孟德尔两对相对性状的杂交实验中,单独分析一对相对性状均遵循基因的分离定律,同时分析两对相对性状,则遵循基因的自由组合定律()答案(1)(2)(3)(4)|图解图说|_杂交育种过程中,往往从哪一代开始进行选育?为什么?提示:F2,因为自F2

4、代开始出现性状分离。探究点一用分解组合法解决自由组合定律问题1解题思路将多对等位基因的自由组合分解为若干分离定律分别分析,再运用乘法原理进行组合。2方法示例(以黄色圆粒豌豆YyRrYyRr为例)(1)子代基因型种类先分解:YyYy3种:YY、Yy、yyRrRr3种:RR、Rr、rr再组合:YyRrYyRr339种(2)子代表现型种类及比例先分解:YyYy3黄1绿RrRr3圆1皱再组合:YyRrYyRr(3黄1绿)(3圆1皱)9黄圆3黄皱3绿圆1绿皱(3)子代YyRr概率先分解:YyYy子代Yy概率是1/2,RrRr子代Rr概率是1/2再组合:YyRrYyRr子代YyRr概率是1/21/21/4

5、多对基因遵循自由组合定律时才能够直接应用分解组合法,否则,则不能直接将分解后的结果利用乘法原理进行组合。【典例1】 aaBbDd和AaBbdd杂交,若3对基因独立遗传,求:(1)子代中aabbdd概率是多少?(2)子代中杂合子概率是多少?尝试解答_解析因为3对基因独立遗传,可利用分解组合法解决。(1)子代中aabbdd概率是1/21/41/21/16。(2)子代中纯合子概率是1/21/21/21/8,杂合子概率则为11/87/8。答案(1)1/16(2)7/8 本典例(2)小题杂合子种类多样,直接求解时很容易发生遗漏,而纯合子确定且种类少,利用间接思想求解简单。【跟踪训练】1aaBbCCDd和

6、AaBbCcdd杂交,若4对基因控制4对相对性状,且独立遗传,子代中表现型有几种?其中重组类型的概率是多少?解析子代表现型有22128种,其中亲本类型aaB_C_D_概率是1/23/411/23/16,另一亲本类型A_B_C_dd概率是1/23/411/23/16,所以重组类型概率是13/163/165/8。答案5/8探究点二基因的自由组合定律的实践应用1在育种实践上的应用现有两个纯种的小麦,一种为高秆(D)抗锈病(T),另一种为矮秆(d)不抗锈病(t)。这两对性状独立遗传,如何培育能够稳定遗传的矮秆抗锈病的新品种呢?提示让高秆抗锈病小麦与矮秆不抗锈病小麦杂交,得F1;F1自交,得F2;种植F

7、2种子,得F2小麦植株,选择矮秆抗锈病小麦继续自交;这样,通过筛选和连续自交,直至后代不发生性状分离,即可获得能够稳定遗传的矮秆抗锈病新品种。2在医学实践上的应用人类多指(B)对正常指(b)显性,肤色正常(A)对白化(a)显性,且两对基因独立遗传。某家庭,母亲正常,父亲多指,二人婚后生了一个手指正常的白化病孩子;“二孩政策”放开后,他们想再生一个孩子,正常的可能性多大呢?请帮助他们分析预测。提示母亲基因型是A_bb,父亲基因型是A_B_,后代白化病且手指正常的孩子的基因型是aabb,因此,母亲的基因型是Aabb,父亲的基因型是AaBb。单独分析肤色的遗传,AaAa,后代患白化病aa的概率是1/

8、4,肤色正常的概率是3/4;单独分析手指的遗传,bbBb,后代患多指A_的概率是1/2,手指正常的概率是1/2;所以,他们生一个正常孩子的可能性是3/41/23/8。【典例2】 当两种遗传病之间具有“自由组合”关系时,若已知患甲病的概率为m,患乙病的概率为n,就各种患病情况填写下表:序号类型计算公式不患甲病的概率1m不患乙病的概率1n只患甲病的概率m(1n)只患乙病的概率n(1m)同患两种病的概率mn只患一种病的概率mn2mn或m(1n)n(1m)患病概率mnmn或1不患病概率不患病概率(1m)(1n)【跟踪训练】2杂交育种是通过品种间杂交,创造新变异类型而选育新品种的方法。将两个具有期望优点

9、的纯合亲本进行杂交,F1自交能产生多种非亲本类型,再经过选育就可能获得符合需要的新品种。下列相关叙述错误的是()A杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因自由组合BF1形成配子时,非同源染色体上的非等位基因自由组合C杂交的目的是使不同亲本的优良基因组合到一起D杂交育种中,符合需要的性状组合一旦出现就能稳定遗传解析杂交育种中,符合需要的性状组合如果是隐性性状,一旦出现即可稳定遗传;如果是显性性状,不一定是纯合子,就不一定能够稳定遗传。答案D探究点三两对基因(独立遗传)控制某一性状类题目某雌雄同株植物花的颜色由两对独立遗传的基因(A和a,B和b)控制。其基因型与表现型的对应关系见表:基因组合A_B_A

10、_bbaa_ _花的颜色紫色红色白色若某AaBb植株自花传粉,请回答:(1)子代植株的基因型及比例是什么?提示1AABB2AABb2AaBB4AaBb1AAbb2Aabb1aaBB2aaBb1aabb。(2)子代植株的表现型有几种?其对应的基因型可能是什么?提示子代植株表现型有3种;紫花植株:AABB、AABb、AaBB、AaBb,红花植株:AAbb、Aabb,白花植株:aaBB、aaBb、aabb。(3)子代植株的性状分离比是多少?提示紫花红花白花934。 “和”为16的特殊分离比(9331的变式)某些生物的性状由两对独立遗传的等位基因控制,这两对基因遗传时虽然遵循基因的自由组合定律,但后代

11、则可能不再出现孟德尔的特定性状分离比,主要有下面几种情况:F1(AaBb)自交后代比例原因分析97双显为一种表现型,其余的为另一种表现型934双显为一种表现型,双隐和单显之一为一种表现型,另一种单显为另一种表现型961双显、单显、双隐分别为三种表现型151双隐为一种表现型,其余的为另一种表现型14641A与B的作用效果相同,但显性基因越多,其效果越强1(AABB)4(AaBBAABb)6(AaBbAAbbaaBB)4(AabbaaBb)1(aabb)【典例3】 某种小鼠的体色受常染色体上的两对等位基因控制。现用一对纯合灰鼠杂交,F1都是黑鼠,F1中的雌雄个体相互交配,F2体色表现为9黑6灰1白

12、。下列叙述正确的是()A小鼠体色遗传遵循基因的自由组合定律B若F1与白鼠杂交,后代表现为2黑1灰1白CF2灰鼠中能稳定遗传的个体占1/2DF2黑鼠有两种基因型尝试解答_解析根据F2性状分离比可判断两对等位基因的遗传遵循自由组合定律,A正确;F1(AaBb)与白鼠(aabb)杂交,后代中AaBb(黑)Aabb(灰)aaBb(灰)aabb(白)1111,B错误;F2灰鼠(A_bb、aaB_)中纯合子占1/3,C错误;F2黑鼠(A_B_)有4种基因型,D错误。答案A【跟踪训练】3小麦的粒色受两对同源染色体上的两对基因R1和r1、R2和r2控制。R1和R2决定红色,r1和r2决定白色,R对r为不完全显

13、性,并有累加效应,也就是说,麦粒的颜色随R的增加而逐渐加深。将红粒(R1R1R2R2)与白粒(r1r1r2r2)杂交得F1,F1自交得F2,则F2的基因型种类数和不同表现型比例为()A3种、31B3种、121C9种、9331D9种、14641解析将红粒(R1R1R2R2)与白粒(r1r1r2r2)杂交得F1,F1的基因型为R1r1R2r2,所以F1自交后代F2的基因型有9种;后代中r1r1r2r2占1/16,R1r1r2r2和r1r1R2r2共占4/16,R1R1r2r2、r1r1R2R2和R1r1R2r2共占6/16,R1R1R2r2和R1r1R2R2共占4/16,R1R1R2R2占1/16,所以不同表现型的比例为14641。答案D知识脉络要点晨背1.杂交育种是指将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。2.解决自由组合定律问题常用“分解组合法”,即利用分离定律解决自由组合定律问题,这是解决自由组合定律问题常用的技巧。3.符合基因的自由组合定律时,双杂合子自交后代不一定出现9

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