高中数学 第三章 导数及其应用章末复习课学案 苏教版选修

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1、我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散第三章 导数及其应用学习目标1.理解导数的几何意义并能解决有关斜率、切线方程等的问题.2.掌握初等函数的求导公式,并能够综合运用求导法则求函数的导数.3.掌握利用导数判断函数单调性的方法,会用导数求函数的极值和最值.4.会用导数解决一些简单的实际应用问题知识点一在xx0处的导数1定义:函数yf(x)在xx0处的瞬时变化率,若x无限趋于0时,比值_无限趋近于一个常数A,称函数yf(x)在xx0处可导_为f(x)在xx0处的导数2几何意义:函数yf(x

2、)在xx0处的导数是函数图象在点(x0,f(x0)处的切线_3物理意义:瞬时速度、瞬时加速度知识点二基本初等函数的求导公式函数导数yCy_yx(为常数)y_ysin xy_ycos xy_yax(a0且a1)y_yexy_ylogax(a0且a1)y_yln xy_知识点三导数的运算法则和差的导数f(x)g(x)_积的导数f(x)g(x)_商的导数_(g(x)0)知识点四函数的单调性、极值与导数1函数的单调性与导数在某个区间(a,b)内,如果_,那么函数yf(x)在这个区间内单调递增;如果_,那么函数yf(x)在这个区间内单调递减2函数的极值与导数(1)极大值:在xa附近,满足f(a)f(x)

3、,当xa时,_,则点a叫做函数的极大值点,f(a)叫做函数的极大值;(2)极小值:在xa附近,满足f(a)f(x),当xa时,_,则点a叫做函数的极小值点,f(a)叫做函数的极小值知识点五求函数yf(x)在a,b上的最大值与最小值的步骤1求函数yf(x)在(a,b)内的_2将函数yf(x)的各极值与_比较,其中最大的一个为最大值,最小的一个为最小值特别提醒(1)关注导数的概念、几何意义利用导数的概念、几何意义时要特别注意切点是否已知,若切点未知,则设出切点,用切点坐标表示切线斜率(2)正确理解单调性与导数、极值与导数的关系当函数在区间(a,b)上为增函数时,f(x)0;f(x0)0是函数yf(

4、x)在x0处取极值的必要条件类型一导数几何意义的应用例1设函数f(x)x3ax29x1(a0),直线l是曲线yf(x)的一条切线,当l的斜率最小时,直线l与直线10xy6平行(1)求a的值;(2)求f(x)在x3处的切线方程反思与感悟利用导数求切线方程时关键是找到切点,若切点未知需设出常见的类型有两种,一类是求“在某点处的切线方程”,则此点一定为切点,易求斜率进而写出直线方程即可得;另一类是求“过某点的切线方程”,这种类型中的点不一定是切点,可先设切点为Q(x1,y1),由f(x1)和y1f(x1)求出x1,y1的值,转化为第一种类型跟踪训练1求垂直于直线2x6y10并且与曲线yx33x25相

5、切的直线方程类型二函数的单调性与导数例2已知函数f(x)x3ax2x1,xR.(1)讨论函数f(x)的单调性;(2)设函数f(x)在区间(,)内是减函数,求a的取值范围反思与感悟(1)关注函数的定义域,单调区间应为定义域的子区间(2)已知函数在某个区间上的单调性时转化要等价(3)分类讨论求函数的单调区间实质是讨论不等式的解集(4)求参数的范围时常用到分离参数法跟踪训练2设函数f(x)x3x2bxc,曲线yf(x)在点(0,f(0)处的切线方程为y1.(1)求b,c的值;(2)若a0,求函数f(x)的单调区间;(3)设函数g(x)f(x)2x,且g(x)在区间(2,1)内存在单调递减区间,求实数

6、a的取值范围类型三函数的极值、最值与导数例3已知f(x)x1,(1)若f(x)在点(1,f(1)处的切线平行于x轴,求a的值;(2)求f(x)的极值;(3)当a1时,直线l:ykx1与曲线yf(x)没有公共点,求实数k的取值范围反思与感悟(1)已知极值点求参数的值后,要代回验证参数值是否满足极值的定义(2)讨论极值点的实质是讨论函数的单调性,即f(x)的正负(3)求最大值要在极大值与端点值中取最大者,求最小值要在极小值与端点值中取最小者跟踪训练3已知a,b为常数且a0,f(x)x3(1a)x23axb.(1)函数f(x)的极大值为2,求a、b间的关系式;(2)函数f(x)的极大值为2,且在区间

7、0,3上的最小值为,求a、b的值类型四导数与函数、不等式的综合应用例4设函数f(x)x32ax23a2xb(0a1时,x2ln x0f(x)0f(x)0(2)f(x)0知识点五1极值2端点处函数值f(a),f(b)题型探究例1解(1)f(x)x22ax9(xa)2a29,f(x)mina29,由题意知,a2910,a1或1(舍去)故a1.(2)由(1)得a1.f(x)x22x9,则kf(3)6,f(3)10.f(x)在x3处的切线方程为y106(x3),即6xy280.跟踪训练1解设切点坐标为P(x0,y0),函数yx33x25的导数为y3x26x,则切线的斜率为ky|3x26x|3x6x0.

8、又直线2x6y10的斜率为k,kk(3x6x0)1,解得x01,y03,即P(1,3)又k3,切线方程为y33(x1),即3xy60.例2解(1)因为f(x)x3ax2x1,所以f(x)3x22ax1.当0,即a23时,f(x)0,f(x)在R上单调递增当a23时,令f(x)0,求得两根为x.即f(x)在(,)内是增函数,在(,)内是减函数,在(,)内是增函数所以函数f(x)在(,)和(,)内是增函数;在(,)内是减函数(2)若函数在区间(,)内是减函数,则f(x)3x22ax1的两根在区间(,)外,即解得a2,故a的取值范围是2,)跟踪训练2解(1)f(x)x2axb,由题意得即(2)由(1

9、)得f(x)x2axx(xa)(a0),当x(,0)时,f(x)0;当x(0,a)时,f(x)0.所以函数f(x)的单调递增区间为(,0),(a,),单调递减区间为(0,a)(3)g(x)x2ax2,依题意,存在x(2,1),使不等式g(x)x2ax20成立,即当x(2,1)时,a0,yf(x)为(,)上的增函数,所以yf(x)无极值;当a0时,令f(x)0,得xln a.当x(,ln a)时,f(x)0,yf(x)在(ln a,)上递增,故f(x)在xln a处取得极小值f(ln a)ln a,无极大值综上,当a0时,yf(x)无极值;当a0时,yf(x)在xln a处取得极小值ln a,无极大值(3)当a1时,f(x)x1.直线l:ykx1与曲线yf(x)没有公共点等价于关于x的方程kx1x1在R上没有实数解,即关于x的方程(k1)x(*)在R上没有实数

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