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1、党员干部学习廖俊波同志先进事迹心得与学校支委班子两学一做对照检查材料精编党员干部学习廖俊波同志先进事迹心得生活不易，且行且珍惜。49岁的廖俊波就这样离去了，未留下只言片语，空留下叹息遗憾。回顾廖俊波的一生，务实为民、兢兢业业、敢于担当，这是他的标签，也是他留给党和人民最宝贵的财富。学廖俊波务实为民。“廖书记不是在基层，就是在去基层的路上。”廖俊波任政和县委书记时，面对贫困县、革命老区、经济发展长期全省倒数第一的政和，没有打退堂鼓，没有掉头而走，没有庸庸碌碌当个太平官，相反，在经过实地调研后，廖俊波主动带头，率领全县党员干部撸起袖子加油干，经常深入基层一线，从来不怕苦怕累。就这样，短短4年，政和
2、山乡巨变，财政总收入、GDP、固定资产投资、规模以上工业产值等都实现了极大的增长，一个全新的生机勃勃的政和展现在人们面前。学廖俊波敢于担当。“能够当一个领头人，让23万政和百姓过上更好的生活,这是一件美妙的事情。”当“领头人”难，当好“领头人”更难，可是廖俊波心中就有理想有担当，要带领百姓奔向更美好的生活。廖俊波曾被赞有“大侠”风范，正是这种“侠范”，让他总是充满了力量，立说立行是他的风格，走在前面是他的常态，无论是推进精准扶贫还是经济建设，廖俊波都把担当放在首位，用勤奋、用实干、用严谨描绘出一幅幅美丽的画卷。学廖俊波甘为人梯。发展教育，他要慢，因为教育是一个循序渐进的过程，绝不能急功近利;发
3、展旅游，他要慢，因为旅游时长线产业，不是一届班子能完成的;他重视一线人才的培养，努力创造机会把好干部推荐出去;他想摆脱贫困，探索贫困普遍规律;他想创新机制体制，让整个政府和社会更高效运行为官“功成不必在我”，重视政策的延续性，重视社会的持续性，这种豁达和开通的心胸正是广大党员亟需的。学廖俊波平易近人。古语云：“水能载舟，亦能覆舟”，毛泽东说：“为人民服务”，都告诉了以民为本的道理。重视民本，就要放下空洞的理论，俯下身子，倾听民声，甩开膀子，真抓实干，才能获得群众的认可。如果总是局尚在上，自以为是的指挥下属，只会脱离干部群众，只是闭门造车而己。廖俊波没有架子，没有官员的傲慢，而是主动和群众打招呼
4、，主动深入群众倾听民声，这样的作风也深受当地干部群众的好评。“笃行而不倦”。流金的岁月，似水的年华，廖俊波把周末和节假日都贡献给了政和老百姓，在他的带领下，创造出了“政和速度”。他真正不忘初心，始终牢记党的嘱托，尽心尽责，皆因心中有民;政和的干部扑下身子、苦干实干，皆因有一名优秀的“一线总指挥”。廖俊波是一冲锋在前的“大侠”，带领党员干部实现了政和山乡巨变，让老百姓真正感受到发展速度。廖俊波始终把政和老百姓对美好生活的向往当成职责使命，真正做到了对党忠诚、心系群众、忘我工作、无私奉献，他对得起“全国优秀县委书记”的光荣称号。“榜样的力量是无穷的”。对于基层干部而言，应该学习廖俊波的为民情怀。无
5、论条件多么艰苦，无论发展会遇到多少困难，但是只要心中始终装着老百姓，把群众的呼声作为第一信号，就能够用忘我工作来换取骄人业绩，就能够用辛苦付出增强群众的“获得感”。学校支委班子两学一做对照检查材料范文在深入开展“两学一做”学习教育活动中，XX小党支部对照党章、廉政准则、以及改进作风要求。本次组织生活会筹备过程中，学校党支部支委班子先行学习相关要求，同时结合支部主题党日活动组织党员集中学习习近平总书记在党的十八届六中全会上的重要讲话精神，对全体党员提出“三个正确对待”的要求。支委班子与党员交心谈心，通过走访退休党员，及对在职党员发放征集表等方式，全面征求党员意见建议。征求到的意见及改进措施反馈给
6、班子成员，为班子工作及班子成员改进工作提供参考。主要内容如下：一、突出问题：（一）全局意识不足、深入一线不够。1、倾听一线人员心声不够，深入一线意识还有待进一步加强。例如干部深入课堂不足，对教师本身的需求了解深入程度不够；学校注重教师专业发展，对部分教师专业成长实施了切实可行的促进措施，由此激发的更多教师的发展意识需要得以满足，而且教师专业发展的个性化需求需要得到学校重视；家长召开集体会议倾向于传达学校的理念与要求，通过家长委员会QQ群了解家长动态和需求效果不错，但信息面不够宽，听取家长的诉求和声音的细致程度不够。2、主动担当不够。班子中一些干部容易站在自我分管这条线的角度思考问题，影响工作的
7、成效。学校工作中对教师存在的一些问题，如工作纪律等问题的纠风，理直气壮的批评和帮助做的不好，对出现的问题没有及时指出来。3、创新意识不够。班子中部分成员想问题、做工作沿袭老方法、老套路；拘谨于职位角色，服从安排多、主动思考少。缺乏对学校各项活动开展的有效整合，创新意识不够。4、“两学一做”学习教育活动与学校教育教学工作融合不够，支部主题党日活动实效有待加强。（三）存在创新不足的现象我校面临着空前的发展机遇和挑战，需要不遗余力提升教育教学质量，在教育教学、教师专业成长等方面大胆改革，在新课程改革和课堂改革方面不断创新，争取有所突破，体现特色。（四）存在节俭自律检查落实不够的现象班子成员在汪校长的
8、带领下，各部门管理工作曰趋完善，但仍有些细节需要加以规范。例如教育教学活动中各种耗材仍存在一定的浪费现象；学校水电设施、空调、多媒体设备使用维护不当等造成资源浪费，相关处室和人员需进一步加强巡察力度，采取有效措施加以改进。二、原因分析：（一）以日常工作忙为由而放松了自我学习，重事务轻学习，重专业轻理论，造成知识更新不及时，知识结构不全面。（二）敢为天下先的干事创业精神还有待加强，改革创新的意识需进一步提升。工作缺少对的新思考，缺少争先创优的劲头。如对课程改革、课堂改革、教育信息化的推进等，都需要有敢为天下先的精神，都需要不断改革创新，但目前的力度仍然够不。（三）群众意识不强。三、改进措施：（一
9、）加强理论学习，提高理论联系实际的能力。班子成员还需带头加强理论学习。党支部要把党员思想政治工作与师德建设紧密融合，发掘和利用身边的好党员榜样力量，引导党员以实际行动彰显带头作用，带动全体教职工，增强团队凝聚力，营造和谐向上校风。（二）坚持联系群众，保持求真务实的工作作风。领导干部要做“两学一做”标兵，深入教育教学，进课堂，进家庭，坚持推门听课，静下心来搞好教育教学及管理研宄，在群众中汲取组织工作的智慧和力量，与群众一起想问题、谋对策，寻找解决问题的方法和路径，使学校各项工作“接地气”，更加务实、求实和踏实。坚持民主管理，坚决维护广大教职工利益。（三）接受群众监督，永葆勤政廉洁优秀品质。按照领
10、导干部“一岗双责”的要求，坚持带头执行廉洁自律的各项制度规定，做好勤政廉政的表率；坚持从严律己，提高廉政风险防范能力，积极接受群众的监督。（四）不断与时俱进,保持开拓创新的精神状态。学校正面临着重大机遇和挑战，班子要有办出高品质学校、精品学校的卓越意识,在突破中寻求发展。在学校改革发展的进程中，班子成员要带领全体教师主动参与，敢于创新、与时俱进，更新观念，有效践行教育改革。要灵活掌握方针政策，创造性地开展工作。（五）认真整改问题，形成科学发展的长效机制。学校党支部将对本次活动中发现的问题进行认真分析，逐个分析，认真整改，将收集到的问题按职责分工落实到相关处室，注重制度建设，构建密切联系群众的制度体系，形成学校科学发展的长效机制，促进学校教育教学的不断提升，促进学校的可持续发展。在今后的工作中，我校将紧紧围绕“两学一做”这一主题，以“践行绿色教育，办人民满意学校”为中心，推动我校教育事业科学发展，以高度的责任感和使命感，开拓创新、求真务实、锐意进取，为学校的健康发展、教育改革而不懈努力。2018.06
