大班《圆圈舞》音乐教案

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1、大班圆圈舞音乐同课异构教案活动名称:圆圈舞活动目标:1、学唱歌曲,感受三拍子特有的“重轻轻”的节奏特点。 2、在合作表演中,享受集体舞蹈的快乐。活动准备:音乐CD、节奏图谱。活动过程:1、游戏:我说你做(最好有圆圈舞的乐曲作伴奏)。 老师喊口令,幼儿做动作: (1 ) 1 2 3 | 2 2 3 | 站 成 圆 | 圈 - - | ; (2 ) 1 2 3 | 2 2 3 | 向 中 间 | 走 - - | 3 2 3 | 4 2 3 | 退 回 原 | 地 - - | ;(3 ) 1 2 3 | 2 2 3 | 向 左 旋 | 转 - - | 3 2 3 | 4 2 3 | 向 右 旋 |

2、转 - - | ;(4 ) 1 2 3 | 站 成 圈 | 向 左 旋 | 转 - - | 2 2 3 | 唱 着 歌 | 向 右 旋 | 转 - - | 3 2 3 | 手 拉 手 | 向 中 间 | 走 - - | 4 2 3 | 手 拉 手 | 退 回 原 | 地 - - | 每个动作做二遍,然后完整地做一遍(4)。2、在游戏中学习歌曲。(1)放录音,完整欣赏一遍后提问歌名及内容。(2)按照节奏跟着老师念歌词二遍。(3)出示图谱,边看图谱边念歌词二遍。(4)看图谱配合音乐学唱歌曲,唱出三拍子“重轻轻”的特点。3、集体舞圆圈舞。(1)老师范唱,幼儿边看图谱边做动作。(2)放录音,幼儿边看图谱边做动作。(3)全体幼儿边唱边跳。(4)分小组边唱边跳。

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