机油与机油滤清器更换

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1、,汽车维护与保养 机油及机油滤清器的更换,目录,谁在听课? 教什么?如何教?为什么这样教?,具体教学过程?成果如何?,课程定位,根据学生工作岗位对本课程进行定位,汽车维修专业学生毕业后的工作岗位,汽车维护保养岗位,汽车销售岗位,汽车保 险 理 赔 岗 位,汽车机 电 维 修 岗 位,汽车制造岗位,汽车钣喷美容岗位,就业大比例 务必要学会,课程衔接,选定教学内容,日常维护,二级维护,一级维护,根据中华人民共和国国家标准汽车维护、检测、诊断技术规范,依照中职汽车维护课程标准知识难易程度,机油及机滤的更换,课时分配和安排顺序,说教材,说目标,说重难点及解决办法,说学生,教学对象,汽车维修中技 二年级

2、学生,模拟企业,分组操练,实例牵引,自主探究,团队合作,说教法学法,引导协助,总结评估,教法,学法,角色扮演,教学组织实施,1.教学准备 2.复习回顾 3.情境导入 4.工作流程 5.学习过程,教学准备,教学地点 汽车实训中心 教学材料 自编汽车维护教材 伊兰特维修手册 接车单 汽车维护工单、评价表 教学工具和设备 多媒体课件 世达工具、伊兰特教学车 新、旧机油滤清器 干净机油、变质机油 机滤扳手 放油螺栓垫、三件套、无纺布 举升机,复习回顾,机油在发动机中扮演什么角色?,教师以问题引导的方式协助 学生回顾以往所学的知识,润滑系统的组成、作用及工作原理?,机油的作用、类型和检查方法?,机滤的作

3、用、类型及工作原理?,还记得它们吗?,情境导入,导入,企业工作流程,预约,接待 填写接车单,维护工作 汽车维护工作单,交车,检查,激发兴趣 角色扮演,工作流程,预约,接待 接车单,维护工作 汽车维护工作单,交车,检查,角色扮演,举升机位置3和位置7,汽车维护工作单,工作流程,预约,接待 接车单,维护工作 汽车维护工作单,交车,检查,角色扮演,我们的主要任务,学习过程,咨询(教师讲解),计划(学生自主),决策(教师协助),实施(小组合作),检查(教师监督),总结(教师学生),一、咨询,教师讲解 学生理解,教师协助学生 分析任务情境,1.更换机油机滤重要性 2.更换机油机滤步骤和注意 事项,阅读教

4、材,查找 维修手册、观看视频,采用实物对比教学方法,实物对比,若不定期更换发动机机油,发动机机油变质,润滑不良,发动机性能低,发动机机件磨损(发动机大修),实物对比,若不定期更换机油滤清器,滤纸堵塞,释放阀打开,含有金属微粒的机油进入发动机,发动机机件磨损加快,发动机大修,新、旧机滤进行对比,二、 计划与决策,分组讨论,制定初步工作计划,作出决策,以讲课方式呈现计划,教师协助总结,修改计划,教师对各组呈现的计划进行打分,激发兴趣,防止出现这样心理,工单,三、实施与检查,小组协作 平均分配 成员工作,1.安装三件套; 2.检查机油油位,打开机油加注盖; 3.举升车辆到工作高度; 4.拆卸机油排放塞,排放机油到容器; 5.更换新机滤; 6.清洁机油排泄塞,安装新衬垫,并按规定扭矩拧紧; 7.降车并加注新机油。 8.起动发动机并举升车辆检查是否漏油 9.重新检查发动机机油量。 10.整理工具、清洁现场,填写工单,教师监督提 醒,四、总结评估,教师学生共同 评分,填写学生评价表,教师评分表,教学总结,多了解接触学生 发挥他们的兴趣优点,其实他们非常优秀,

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