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化学游戏专业： 姓名： 学号：活动名称：化合物家庭大聚会活动目的：使学生更好地掌握一些化合物属于哪种物质类型，在游戏中学习，创造轻松课堂准 备：准备七张大硬纸片标明混合物、单质、化合物、酸、碱、盐、氧化物，并使七个学生各详细了解一个；准备数十张纸条用笔写各种物质的名称或化学式；将学生分为六组物 品：各色彩笔，大的硬纸片七张，各种纸条数十张，固体胶6个预 算：大约人民币50元左右实施时间：周末实施地点：教室内主 题：熟悉化学物质及他们到底属于什么，为什么形 式： （1）先由混合物、单质、化合物三位同学手持纸板上场。将写着：钠、氧化铁、氢气、氢氧化镁、硫酸、氯化钠、碱式碳酸铜、水、矿泉水、金钢石、空气、硫酸亚铁、消石灰、氯气、碘酒、生石灰、盐酸等物质的纸条分发给六个小组的学生。（2）经小组讨论后，将纸条贴在对应纸板上，并由举纸板的同学随机考察提问为什么？不知道答案的同学下去和小组其他成员讨论，再不懂问任课教师，并将答案告诉举纸板的同学，直到其满意。（3）同样，将拿有酸、碱、盐、氧化物纸板的四位同学上场，请六小组的学生分别来为它们找到属于自己的类型。可行性认证：活动有待认证。
