中考数学复习 第四章 图形的认识与三角形 第13讲 相交线与平行线课件

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1、第四章 图形的认识与三角形 第13讲 相交线与平行线,考点梳理过关,考点1 直线、射线、线段概念与性质,1直线、射线、线段的关系,拓展(1)数轴的形状是直线;(2)数轴上大于(小于)a的部分可以看作一条射线;(3)数轴上大于等于a且小于等于b(ab)的部分可以看作一条线段;(4)垂线段最短 2线段中点:C是线段AB的中点AC BC (AC AB ,或AB2AC) 3两点之间的距离:连接两点的线段的长度,考点2 一次函数、反比例函数与二次函数的综合应用,提示(1)用数字、小写的希腊字母表示角时,只能表示单独的角;在一个顶点处只有一个角时才可以用一个大写英文字母;三个大写英文字母表示角时,一定要把

2、顶点字母写在中间(2)钟面角,一个大格的角度是30,一个小格的角度是6.(3)直角三角形两锐角互余,邻补角互补,圆内接四边形的对角互补,考点3 相交线 6年2考,1对顶角与邻补角,2.“三线八角”,提示(1)“三线八角”只与位置有关,与角的大小无关;(2)三角尺组合画角:运用一副三角尺可以画出30,45,60,90;15,75,105,135,150的角,3垂直 (1)两条垂线相交形成的四个角 相等 ,都是 直角 . (2)在同一平面内,过一点有且只有 一 条直线与已知直线垂直 (3)直线外一点与直线上各点的连线中, 垂线段 最短(这条最短线段的长度就是点与直线的距离),拓展(1)线段与线段、

3、射线与线段、射线与射线的垂直,都是指它们所在的直线垂直(2)等腰三角形顶角的平分线与底边互相垂直;矩形的邻边互相垂直;菱形的对角线互相垂直;圆的切线与过切点的半径垂直;平分弦的直径与弦互相垂直,考点4 平行线 6年4考,考点5命题、定理、证明 6年1考,拓展(1)真命题的判断,一是通过基本事实或基本常识,二是通过证明;(2)判断一个命题是假命题,只要举出一个反例即可,典型例题运用,类型1 角的计算与方向角,【例1】如图,OA是北偏东3055方向的一条射线,若射线OB与射线OA垂直,则OB的方向角是( ) A北偏西3055 B北偏西595 C北偏西5945 D北偏西295,失分警示(1)易弄错方

4、向;(2)误把角的进制当做100进制而错选C.,射线OB与射线OA垂直,AOB90.1903055595,故射线OB的方向角是北偏西595.,B,【例2】如图所示,OB是AOC的平分线,COD BOD,COD17,则AOD的度数是( ) A70 B83 C68 D85,D,技法点拨(1)熟练掌握方向角的表示;(2)记住角的换算进制是六十进制;(3)理清角与角之间的关系,COD BOD,COD17,BOC2COD21734.OB是AOC的平分线,AOC2BOC23468.AODAOCCOD681785.,变式运用1.2017荆州中考如图,在ABC中,ABAC,A30,AB的垂直平分线l交AC于点

5、D,则CBD的度数为 ( ) A30 B45 C50 D75,B ABAC,A30,ABCACB75.AB的垂直平分线l交AC于点D,ADBD.AABD30.CBDABCABD45.,类型2 利用二次函数解决面积问题,【例3】如图,与3是同位角的是 ,与4是内错角的是 ,3与4、1与5是 角,技法点拨熟练掌握三线八角的判断方法:(1)同位角,形状如“F”,若以角的顶点为中心,方向相同;(2)内错角,形状如“Z”;(3)同旁内角,形状如“U”分析图形要认真全面,答案:5和1 1 同旁内,类型3图形折叠与角的计算,【例4】如图所示,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D,C分别落在点D,C的位置若EF

6、B70,则AED等于( ) A70 B65 C40 D20 ( ),C,C 由折叠的性质,可知DEFDEF.ADBC,DEFEFB70.DEDDEFDEF702140.AED180DED18014040.,类型4 平行线的性质与判定,【例5】2017常州中考如图,已知直线AB、CD被直线AE所截,ABCD,160,2的度数是( ),A100 B110 C120 D130,C,答案:C,变式运用2.2017蒙阴期末如图,CDAB于点D,点F是BC上任意一点,FEAB于点E,且12,380. (1)求证:BADG; (2)求BCA的度数,解:(1)证明:CDAB,FEAB, CDEF.2BCD.

7、12,1BCD. BCDG.BADG. (2)DGBC,3BCA. 380,BCA80.,技法点拨(1)若已知两直线平行,则要找出第三条截线,确定出同位角,内错角,同旁内角,得出关系;(2)若已知一条垂线,则会用于证明其他垂直或求角的度数;(3)若有两条直线垂直于一条直线,则要证明平行线,六年真题全练,命题点1 画角与角的计算,12014滨州,5,3分如图,OB是AOC的平分线,OD是COE的平分线,如果AOB40,COE60,则BOD的度数为( ) A50 B60 C65 D70,D OB是AOC的平分线,OD是COE的平分线,BOCAOB40,COD COE30.BODBOCCOD70.,

8、22012滨州,3,3分借助一副三角尺,你能画出下面哪个度数的角( ) A65 B75 C85 D95,答案:B,猜押预测1.2017夏津一模如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于O,则AOCDOB( ) A90 B120 C160 D180,D 设AODa,则AOC90a,DOB90a.AOCDOB90a90a180.,猜押预测2.2018原创如图,直线AB与直线CD相交于点O,E是AOD内一点,已知OEAB,BOD35,则COE的度数是 .,得分要领(1)熟记一副三角尺的每个内角的度数;(2)熟悉垂直和角平分线的性质;(3)会结合图形分析角的和差倍分,125 OEAB,AOE90

9、.BOD35,AOCBOD35.COEAOEAOC9035125.,命题点2 平行线的性质和判定,32017滨州,3,3分如图,直线ACBD,AO、BO分别是BAC、ABD的平分线,那么下列结论错误的是( ) ABAO与CAO相等 BBAC与ABD互补 CBAO与ABO互余 DABO与DBO不等,D ACBD,CABABD180.AO、BO分别是BAC、ABD的平分线,BAO与CAO相等,ABO与DBO相等BAO与ABO互余,42016滨州,2,3分如图,ABCD,直线EF与AB,CD分别交于点M,N,过点N的直线GH与AB交于点P,则下列结论错误的是( ) AEMBEND BBMNMNC C

10、CNHBPG DDNGAME,D AABCD,EMBEND(两直线平行,同位角相等),正确,不符合题意;B.ABCD,BMNMNC(两直线平行,内错角相等),正确,不符合题意;C.ABCD,CNHMPN(两直线平行,同位角相等)MPNBPG(对顶角相等),CNHBPG(等量代换),正确,不符合题意;D.DNG与AME无法判断其是否相等,故错误,符合题意,52015滨州,6,3分如图,直线ACBD, AO、BO分别是BAC、ABD的平分线,那么BAO与ABO之间的大小关系一定为( ) A互余 B相等 C互补 D不等,A ACBD,CABDBA180.AO、BO分别是BAC、ABD的平分线,BAO

11、 CAB,ABO DBA,BAOABO (CABDBA)90.,62014滨州,3,3分如图,是我们学过的用直尺和三角尺画平行线的方法示意图画图的原理是( ) A同位角相等,两直线平行 B内错角相等,两直线平行 C两直线平行,同位角相等 D两直线平行,内错角相等,答案:A,猜押预测3.2017永新模拟将一副学生用三角板按如图所示的方式放置若AEBC,则AFD的度数是 .,75 EADE45,AEBC,EDCE45.C30,AFDCEDC75.,猜押预测4.2017海安一模如图,A70,O是AB上一点,直线OD与AB的夹角BOD82,要使ODAC,直线OD绕点O按逆时针方向至少旋转 度,得分要领(1)会确定两条平行线被第三条直线所截的“三线八角”并会分析其关系;(2)熟悉平行线的判定方法;(3)会运用三角形内角和定理及外角性质协同解决角的计算问题,12 ODAC,BODA70.DOD827012.,

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