《中考数学复习 第六章 圆 第二节 与圆有关的位置关系随堂演练》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考数学复习 第六章 圆 第二节 与圆有关的位置关系随堂演练（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、我带领班子成员及全体职工，积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习，同时认真学习业务知识，全面提高了自身素质，增强职工工作积极性，杜绝了纪律松散与圆有关的位置关系随堂演练1(2017莱芜)如图，AB是O的直径，直线DA与O相切于点A，DO交O于点C，连接BC.若ABC21，则ADC的度数为( )A46 B47 C48 D492(2017枣庄)如图，在网格(每个小正方形的边长均为1)中选取9个格点(格线的交点称为格点)如果以A为圆心，r为半径画圆，选取的格点中除点A外恰好有3个在圆内，则r的取值范围为( )A2r B.r3C.r5 D5r3(2017日照)如图，AB是O的直径，PA切O于点A
2、，连接PO并延长交O于点C，连接AC，AB10，P30，则AC的长度是( )A5 B5 C5 D.4(2017滨州)若正方形的外接圆半径为2，则其内切圆半径为( )A. B2 C. D15(2016潍坊)如图，在平面直角坐标系中，M与x轴相切于点A(8，0)，与y轴分别交于点B(0，4)和点C(0，16)，则圆心M到坐标原点O的距离是( )A10 B8 C4 D26(2017济南)把直尺、三角尺和圆形螺母按如图所示放置于桌面上，CAB60，若量出AD6 cm，则圆形螺母的外直径是( )A12 cm B24 cmC6 cm D12 cm7(2016包头)如图，已知AB是O的直径，点C在O上，过点
3、C的切线与AB的延长线交于点P，连接AC.若A30，PC3，则PB的长为 8(2017东营)如图，在ABC中，ABAC，以AB为直径的O交BC于点D，过点D作O的切线DE，交AC于点E，AC的反向延长线交O于点F.(1)求证：DEAC；(2)若DEEA8，O的半径为10，求AF的长度参考答案1C2.B3.A4.A5.D6.D7.8(1)证明：OBOD，ABCODB.ABAC，ABCACB，ODBACB，ODAC.DE是O的切线，OD是O的半径，DEOD，DEAC.(2)解：如图，过点O作OHAF，垂足为H，则ODEDEHOHE90，四边形ODEH为矩形，ODEH，OHDE.设AHx，DEEA8，OD10，AE10x，OHDE8(10x)x2.在RtAOH中，由勾股定理得AH2OH2OA2.即x2(x2)2102，解得x18，x26(不符合题意，舍去)，AH8.OHAF，AHFHAF，AF2AH2816.经过专家组及技术指导员的共同努力，科技入户工作取得了很大的成绩，促进了小麦 产量的大幅提升，农民种粮收益明显提高，得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。
