《七年级地理下册 第七章 第三节《印度》（第1课时）课件 （新版）新人教版1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级地理下册 第七章 第三节《印度》（第1课时）课件 （新版）新人教版1（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、印度（第1课时）,运用图表和数据说出印度人口增长的特点，以及人口过度增长给资源环境、社会经济带来的影响。,学习目标,读印度地形图，说出印度的地理位置，能在地形图上指出印度的主要地形单元，知道印度的主要河流、平原、山脉和高原。,1.在地图上指出印度的地理位置、领土组成、首都和主要城市。2.根据地图和其他资料说出印度的种族和人口等人文地理要素的特点。,情境导入,西游记唐僧的原型，是唐代著名的高僧、佛教学者、翻译家和旅行家玄奘。他游学的天竺国就是今天的印度。,情境导入,点击播放，若不能正常打开，请播放课件素材视频素材：泰姬陵,观看泰姬陵视频，让我们了解一下这个神奇的国家吧！,任务1 读印度地形图，说
2、出印度的地理位置，能在地形图上指出印度的主要地形单元，知道印度的主要河流、平原、山脉和高原。,印度,找位置,判地形,看人口,印度在世界中的位置,印度是南亚面积最大的国家，位于我国的西南面，印度洋的北岸。,找位置,中国,南亚纬度位置大致位于东经9095之间，北纬10 30之间。,10N,30N,95E,90E,找位置,印度位于亚洲6个地理分区中的哪个分区？,读图，找出印度的邻国，并说一说各位于印度的什么方向。,西南,北,东北,西北,东南,找位置,印度位于亚洲6个地理分区中的哪个分区？,读图，找出印度濒临的海洋，并说一说各位于印度的什么方向。,找位置,东,西,南,找位置,玄奘西行路线,师傅，这样走
3、！,找位置,玄奘西行路线,师傅，这样走！,青藏高原,地势及地形,读图，说出印度自北向南的地形区及它们的海拔。,印度的地势有何特征？,德干高原,恒河平原,喜马拉雅山脉,大于1500米,0200米,大于500米,南北高、中间低,判地形,地势及地形,判地形,印度的地形有何特征？,北部山地,中部平原,南部高原,德干高原,恒河平原,喜马拉雅山脉,布拉马普特拉河,印度河,讷尔默达河,戈达瓦里河,读图，说一说印度有哪些河流？,恒河,判地形,河流,判地形,印度的地形由哪几部分组成?,喜马拉雅山脉,恒河平原,德干高原,找一找印度最大的河流是什么?,印度的圣河恒河,恒河，英文：Ganges，意为“从天堂来”。恒河
4、发源于喜马拉雅山南麓，最后注入孟加拉湾。,恒河,恒河“圣河”、“印度的母亲”,恒河水葬,人们在恒河洗圣浴,知识拓展,任务2 运用图表和数据说出印度人口增长的特点，以及人口过度增长给资源环境、社会经济带来的影响。,观看下列图片，了解印度,2011年人口达12.1亿，仅次于中国，居世界第二位,人口数量,看人口,预计2050年，印度人口将超过中国，成为世界第一人口大国。,看人口,人口数量,印度人口以每年2000万的速度增长，根据联合国粮食组织推算，到2040年，印度将超过中国成为世界人口第一大国。,人口众多带来的问题,饥饿贫困,就业困难,居住条件差,交通落后,看人口,人口问题,印度的控制生育宣传画,
5、阅读材料,解决措施,运用材料，分析印度人口众多的优势和劣势。,材料一：印度每年新增劳动力1800万人左右，劳动力资源丰富，价格低廉。,材料二：印度是世界上主要的稻米、小麦、甘蔗生产和消费国之一。,材料三：印度是全球几大移动电话市场之一。2008年，移动电话用户达3.5亿人。,1.阅读材料，归纳印度人口众多的优势。,人口多，需求量大，市场广阔。,劳动力丰富、廉价，有利于水稻种植业的发展。,优势1：,优势2：,运用材料，分析印度人口众多的优势和劣势。,印度与世界人均耕地面积、粮食产量、国内生产总值的比值,印度人口众多，导致人均耕地面积和粮食产量少，影响粮食供给，还导致人均国内生产总值低于世界平均值，影响经济发展。,2.阅读下表，说说印度人口众多对资源和经济发展的压力。,课堂小结,
