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1、期末,欢迎各位家长莅临,01,本学期工作总结,02,期末考试成绩分析,03,关于寒假的建议,本学期工作总结,01,严格的学习管理,管理方法,以课堂为核心，强化基础知识和基本技能的训练。,以周练、月考为突破口，督促学生巩固知识，自主学习，注重学习效率。,所得成果,相当一部分同学适应了学校的管理及初中生活习惯，充实、有序、愉快的学习。,班风学风建设,开展演讲比赛、书法绘画比赛、红五月歌咏比赛,纪律、仪表、卫生、升旗等常规检查,让学生学会自我约束,每周主题晨会、晨评、班会，对学生进行思想道德、行为规范,学生每周需写周记，记录自己的成长与进步情况,保障学生在校安全,管理制度,校园安全,课间：班主任早读
2、、两操、午间、自习课到教师巡视、各班定期安全检查（各班有公管员）,校门处设置安保人员，闲杂人等不得进入校园，保障在校学生的人身安全。,期末考试成绩分析,02,单科前十名名单,单科前十名,语文 张XX、李XX、陈XX、雷XX、杨XX、范XX、孙XX、邓XX、熊XX、罗XX,英语 张XX、李XX、陈XX、雷XX、杨XX、范XX、孙XX、邓XX、熊XX、罗XX,数学 张XX、李XX、陈XX、雷XX、杨XX、范XX、孙XX、邓XX、熊XX、罗XX,物理 张XX、李XX、陈XX、雷XX、杨XX、范XX、孙XX、邓XX、熊XX、罗XX,学生家长须知,孩子在学习上存在问题，需要家长多加关注，与老师密切配合，
3、帮助孩子成绩提高。,20%（家长的推动力）,60%（学生的自身努力）,20%（教师的力量）,考试成绩分析,分数普高，含金量不高 不应过于喜悦,心态：越在乎，越糊涂,态度：平时的懒散， 结果的必然,学习功利性选择性偏科 兴趣的幌子能力性偏科 知识的狭隘必然性偏科,成绩带来的思考,学生的学习态度和学习成绩出现密切相关,我们要因材施教，制定不同的学习目标,成绩带来的思考,个别同学不听老师管教 需增强纪律意识,1,学习，不仅需要付出努力 还需要正确的方法,2,不要给孩子太大压力 注意孩子身心健康,3,增加阅读量，拓宽知识面 使孩子全面发展,4,家长在孩子学习过程中 是重要的引路人,5,家长教育孩子 需
4、要以身作则,6,成绩带来的思考,学习态度和成绩 密切相关,学生需要改进学习方法 提高学习目标,部分同学头脑聪明 但潜力有待开发,部分同学需要在 心态方面加以改进,俗话说：授人鱼，不如授人以渔；尽信书，不如无书；教是为了不教。幸好我们的教育正在改革，进行素质教育，相信现在的小学生们一定很幸福。,存在的问题,1,2,3,4,有些学生作业马虎，字迹潦草作业差错多，选择题乱猜,有些学生学习目的不明确，导致学习无动力，两极分化严重,有些学生上课注意力不集中、课堂效率低、学习成绩 不理想,有些学生双休日在家不学习，打电话多，看电视多，上网多,关于寒假的建议,03,寒假的重要性,学习规律,温故知新,学习是一
5、个连续的过程，只有在寒假也以正确的方法坚持学习，才能使所学知识扎实牢靠。,寒假是绝佳的复习时期，学生们可以用寒假的时间来消化和巩固本学期学到的知识。,寒假相关建议,默而识之,学而不厌,诲人不倦,长高点，晒黑点， 成熟点。,过一个扎实的寒假， 为以后的学习奠定基础。,丰富生活，进行运动、 旅游、学习厨艺等。,反思旧的一年， 计划新的一年。,寒假相关建议,01,合理安排寒假生活，忌前松后紧、前紧后松，主张循序渐进，保持学习状态延续性,多与小孩沟通，成绩之外，每个小孩都有着一份与家长共同经历的期待,坚持每天学习，劳逸结合，让学习成为每天的习惯，成为每天生活的一部分,多读好书，让阅读成为习惯让小孩静下来，学会沉潜,03,02,04,寒假作业安排,寒假时间安排,开学时间：2月23日上午8:30 打扫卫生、检查作业、公布课表，对于没有完成作业的同学，延缓报到时间，2月25日正式上课,开学时间,期末考试前，每名学生需交60元学杂费。,收费通知,感谢各位家长莅临,
