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1、第一部分、马克思主义基本原理第一部分、马克思主义基本原理 总论:哲学就考研而论最重要的东西是原理 1、搞透哲学原理: 注:哲学关于辩证关系原理的万能公式: 哲学的辩证关系特别多(共计 48 对),但无非两类,一是并列关系,二是从属 关系。 A 和 B 并列关系(40 对): 总论:A 和 B 是辩证统一的既相互联系又相互区别。 区别:A 和 B 的定义、特征、作用、地位不同。 联系:A 和 B 相互依存:A 离不开 B: B 离不开 A(有两种解释,一是一句 话变三句话(任何 A 离不开 B,世界上根本不存在离开 B 的A,离开了 B,A 也 不存在了);二是正说说,反说说,换个说法再说说。)
2、 A 和 B 相互渗透:A 渗透着 B: B 渗透着A; A 和 B 相互转化:在一定条件下,A 能转化成 B: B 也能转化成 A A 和 B 从属关系(6 对:物质与意识;实践与认识;社会存在与社会意识;生 产力与生产关系;经济基础与上层建筑;形式与内容) 总论:A 和 B 是辩证统一的既相互联系又相互区别。 区别:A 和 B 的定义、特征、作用、地位不同。 联系:A 决定 B(A 决定 B 的产生、发展、灭亡、性质和内容); B 反作用于 A(当 B 适应A 促进A 的发展,当 B 不适应A 阻碍A 的发展)。 整体与部分;系统与要素即是并列关系也是从属关系。 2、搞活哲学原理: 注意:
3、 第一、哲学的题型有三种 1、死记硬背的题目 2、哲学家的命题或原话 3、情景型题目(例子题) 第二、哲学分析题的答题模板: 1、先写. .认为: 唯物论:马克思辨证唯物主义认为: 辩证法:马克思唯物辩证法认为: 认识论:马克思辨证唯物主义认识论认为: 唯物史观:马克思历史唯物主义认为: 2、写出原理,并指出方法论意义。 3、概括材料段落大意,中心思想或摘抄材料。 4、指出材料的合理性和不合理性,并反对错误。 5、再写一原理,并重复 3、4 操作。 6、此外,多写几个原理但不必解释。如果实在不会就写两个万能原理(世界是 普遍联系的原理和矛盾普遍性的原理),但着重考虑三个黄金原理(自在世界与 人
4、化世界的辩证关系原理;唯物辩证法过程论的原理;改变了物的量的结构引起 质的飞跃的原理)。 7、下结论:只有按照马克思的上述原理的指导正确处理人的实践活动,我们才 能成功! 注:如果分值较小去掉第五步。 如果题目给出原理,去掉五、六步。 一、马克思主义哲学原理总结(58 个) (一)、唯物论(三观两原理一方法论)10 个原理 1、三观:物质观、意识观和实践观 物质观: 物质和运动的辩证关系原理(并列,相互依存)。 运动和静止的辩证关系原理(并列,都有)。 运动的物质与时间、空间的辩证关系原理(并列,相互依存)。 时空的绝对性和相对性的辩证关系原理(并列,相互依存)。 时空的有限性与无限性的辩证关
5、系原理(并列,相互依存)。 意识观:意识的能动性原理: 第一,在认识世界过程中,意识不仅可以反映事物的现象,而且可以通过抽象思 维反映事物的本质和规律。 第二,在改造世界的过程中,意识具有指导性。意识可以通过实践把观念的东西 变成现实的东西。意识的这一能动作用具有两种不同的性质:其一,正确的意识 促进事物的发展,使人们的实践活动获得成功;其二,错误的意识阻碍事物的发 展,使人们的实践活动遭到失败。意识的这一作用是意识能动性最突出的表现。 第三,意识能够反作用于主体,影响人的生理过程。人的精神是否愉悦,对于其 身体 健康状况有重要影响。 实践观:主体与客体的辩证关系原理(并列,都有)。 自在世界
6、与人化世界的辩证关系原理(并列,都有)。 2、两原理: 物质和意识的辩证关系原理(从属) 世界的物质统一性原理:辩证唯物主义主张世界统一于物质,是指统一于所有 物质形态的共同的本质的属性-客观实在性;世界的统一是无限多样的统一, 是包含着质的差别的统一;世界的物质统一性是运动和发展的充满联系的统一。 3、一方法论:一切从实际出发、实事求是 (二)、辩证法(一个一,两个二,三个三,四个四)23 个原理 1、一个一是指一个核心矛盾 矛盾的同一性和斗争性的辩证关系原理(并列,都有); 矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理(并列,都有); 矛盾的不平衡性原理; 主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理(并列,都
7、有); 矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理(并列,都有)。 矛盾是事物发展动力的原理: 第一, 矛盾双方相互依存,使每一方在相互统一中得以存在和发展。 第二, 矛盾双方相互包含, 使任何一方都从对方那里吸收到了有利于自身的因素, 从而在相互利用、相互促进中共同地得到发展。 第三,矛盾双方相互贯通,规定了事物发展的基本趋势。 第四,矛盾双方相互排斥、相互否定、相互斗争,推动事物的发展。矛盾的斗争 性首先引起事物的量变,一旦矛盾双方的斗争突破原有事物的限度,就会引起事 物的质变。 内因与外因的辩证关系原理(并列,都有)。 2、两个二是指两大总特征:联系和发展 联系: 世界是普遍联系的原理(联系
8、的含义和特征); 整体与部分的辩证关系原理(并列,都有;从属); 系统与要素的辩证关系原理(并列,都有;从属)。 发展: 新事物必然要战胜旧事物的原理: 新事物符合客观世界发展的规律,具有存在的必然性和前进性,因而具有强大的 生命力;新事物脱胎于旧事物的母腹,它对旧事物采取了扬弃的态度,具有旧事 物所没有的优越性;社会领域的新事物符合人民利益,得到人民的拥护、支持。 尊重客观规律性与发挥主观能动性的辩证关系原理 (并列, 相互依存, 正、 反、 换)。 唯物辩证法过程论的原理:世界的发展是无限的,而每一个具体事物的发展是 有限的,世界的无限发展是由无数个事物有限的发展过程的集合而成的。 3、三
9、个三是指三大规律:对立统一规律,质量互变规律,否定之否定规律 (1)质量互变规律: 度的原理:度是质和量的统一。把握事物的度,可以全面而深刻地认识事物, 做到胸中有数,定性分析与定量分析相统一。把握事物的度,要求我们在实际工 作中掌握“适度”的原则,不能随意超出事物所允许的范围。 质变和量变的辩证关系原理(并列,都有); 改变了物的量的结构引起质的飞跃的原理。 (2)否定之否定规律: 肯定和否定的辩证关系原理(并列,都有) 辩证的否定观的原理: 第一,辩证否定观认为,事物否定的根源存在于事物的内部,否定是事物的自我 否定。 第二,辩证否定观认为,否定的实质是扬弃,否定是批判和继承、克服和保留的
10、 统一。肯定和否定相互渗透,肯定之中有否定,否定之中有肯定。 (3)对立统一规律(又叫矛盾规律)见一个一。 4、四个四是指四对范畴:原因与结果,现实与可能,必然与偶然,现象与本质 现象和本质(并列,都有); 必然与偶然(并列,都有); 原因与结果(并列,都有); 现实与可能(并列,都有)。 形式与内容(从属) (三)、认识论(三个一,一观一论一方法)10 个原理 1、一观真理观 绝对真理和相对真理的辩证关系原理(并列,都有) 真理的具体性的原理 真理和谬误的辩证关系原理(并列,都有) 真理的价值性与客观性的原理: 第一, 真理既具有客观性又具有价值性。 第二, 真理的客观性是指,真理的内容是对
11、客体的本质及其规律的正确反映,不附加任 何主观随意想象的成分。第三,真理的价值性是从真理对主体的意义和效用上考 察,是对真理的作用、意义、功能的揭示和反映。第四,真理的价值性是以真理 的客观性为基础的。 价值的主体性与客观性的原理:价值既有客观性,又有主体性。价值的客观性 表现在:价值必须以客观事物本身所具有的属性为现实基础,人的需要受社会历 史条件制约。价值的主体性表现在:客观事物的某种属性是否能实现价值的满足 要以人的需要为基准,另外,同一客体对于不同的主体的价值满足带有主体的个 性特征。 实践是检验真理标准的原理 (实践标准的确定性和不确定性的辩证关系原理) 。 2、一论认识论 实践和认
12、识的辩证关系原理(从属); 感性认识和理性认识的辩证关系原理(并列、都有); 实践和认识的具体的历史的统一: 所谓具体的统一,是指认识、理论要同一定时期、地点、条件下的具体实践相适 应。认识、理论要根据具体实践不断地补充、丰富和完善。所谓历史的统一,是 指认识、理论要同不断发展的实践相适应,要根据实践的变化而变化,不能落后 于实践。 认识过程的反复性与无限性: 实践、认识、再实践、再认识、循环往复以至无穷,这是认识从简单到复杂、从 低级到高级无限发展的全过程。 3、一方法辩证思维方法。 注意:辩证思维方法、理性因素与非理性因素在认识活动中发挥了至关重要的作 用(见 03 年、04 年真题) (
13、四)、唯物史观(社会发展的因素、规律、特点和动力)15 个原理 1、因素: 人口是社会发展的必要条件; 地理环境是社会发展的必要条件; 生产方式是社会发展的决定性因素。 2、规律: 生产关系一定要适应生产力发展的规律(生产力与生产关系的辩证关系原理, 从属) 上层建筑一定要适应经济基础发展的规律 (经济基础和上层建筑的辩证关系原 理, 从属)。 3、特点: 社会形态更替的多样性与统一性的原理; 社会形态更替的前进性与曲折性的原理; 社会形态更替的必然性与主体选择性的原理。 4、动力: 生产力是社会发展的最终决定性力量;社会基本矛盾是社会发展的根本动 力; 阶级斗争是阶级社会发展的直接动力;科学
14、技术是推动社会发展的重要力 量; 人民群众是历史的主体和创造者; 社会革命和改革推动着社会发展; 注:本章还有一个原理:社会存在和社会意识的辩证关系原理(从属)。 三、马克思主义哲学方法论意义总结 一、唯物论的方法论意义: 1、一切从实际出发 一切从实际出发,就是要把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点, 这是马克思主义认识论的根本要求和具体体现。从实际出发,就是要从发展变化 着的客观实际出发,从特定的社会历史条件出发,按照客观世界的本来面目认识 世界而不附加任何外部的主观成分。从根本上说,就是要从客观事物存在和发展 的规律出发,在实践中按照客观规律办事。 2、要坚持尊重客观规律与发挥
15、主观能动性是辩证的统一(也就是主观与客观的 统一) 其一,在认识世界时,由于规律隐藏在事物的内部,我们只有发挥主观能动性, 才能透过现 象认识、把握事物的规律。 其二,在改造世界时,我们应该发挥主观能动性,根据实践目的的需要改变规律 赖以起作用的条件,从而限制和防止规律的有害作用,利用其有利作用。 二、唯物辩证法的方法论意义: 1、 把握矛盾普遍性原理的方法论意义矛盾观点是辩证法的最根本的观点, 因此, 坚持矛盾的普遍存在是坚持辩证法的前提。根据矛盾普遍存在的原理,我们应当 学会用矛盾的方法分析问题,解决问题。在对立中把握同一与在同一中把握对立 的方法,批判与继承相统一。 2、把握矛盾特殊性原
16、理的方法论意义 矛盾的特殊性原理要求我们必面坚持“具体问题具体分析”,这一马克思主义最本 质的东西。只有具体地分析特殊的矛盾,我们才能把不同的事物加以区别,找出 事物发展变化的特殊原因,从而找到解决矛盾的正确的方法。要在实践中真正做 到“具体问题具体分析”启示有:第一,一切要从实际出发。第二,我们能够通过 现象认识事物的本质,同时又要求人们透过现象看本质。透过现象揭示本质是科 学研究的任务。第三,正确把握事物的因果联系是提高实践活动自觉性和有效性 的必要条件。第四,要注意使用科学的方法。 3、把握矛盾发展的不平衡性原理的方法论意义:坚持两点论与重点论的统一 结论:矛盾是客观、普遍存在的,要正视矛盾,不要回避矛盾;矛盾具有特殊性, 要全面地具体地分析矛盾;用不同方法解决不同矛盾是辩证法的基本要求,要用 正确的方法去化解矛盾。解决矛盾时要坚持两点论与重点论的统一,要看到主、 次矛盾和矛盾的主次方面,但要抓重点、抓关键、看主