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1、诗词曲园厂eULULLe1队ee|首不y沥1.了解五首诗词曲的作者生平及相关的背景知识,有感情地朗读并熟练地背诵。2.品味符们y矶诚Y解会岸欣所抒发的思想感惜及诗咏中所揪绘的意境。3-培养对祖国古代文化的兴趣,丰富文化积累,提升文化素养。第一课旷J貔疃囊藁朗读课文,找出文中生字词,并注音。柯(k6)畔(pan)暂(zan)荣leo尿c标Chddly,患橙,鲅仪一标国灵吊Ee仁-县长3-命彗吴一急一HU+仁H世牟餐咤以8,伟一心坂-蒙匹运E。口晚汐刮有川颞故运1吴怀狄信城怡一于拓呕志俊刘坊英“綦玮-一R山井恺外0描震一医春林一道宇兰;史埕妮牲诈HmEE“粟哗霖忠印长-銮F川卟英冉于岫历史伟|民E
2、毕出稳员恒汀代文州彰二腩火另居m民35焊1一2出!避聪命忠怀一埕约答L46宋-用东业志标深吊认-城胡命俪E尸胍往a限嵋们骺被代郭杨州铷肪、它林=沥链接飞臀嫖)唐敬宗宝历二仨(826),刘禹锡罢和川刺史任旱丛州归瞥两位诗人在扬州相逮。“为我引杯添酒饮,与君把箭击盘歌。诗称国手徒为尔,和压人头不奈何。举眼风光长寂寞,满朝官职独磋陀亦知合被才名折,二十三年折太多。刘禹锡便写了酬乐夭扬川初逢席见赠来酬答他2方湖北赤壁f非歪北黄冈H正伯文花常识唐诗是中国古典文学的瑰宝,其体裁之完整,技巧之纯熟,风格之道劲,境界之高远,都达到了完美与辉煌,堪称中宋词在中国文学史|-是一种独立的传统诗歌之集大成者。重要的文
3、学形式。它原是配合隋唐“新声“(燕乐而创作的歌词,直到晚唐五的束缝又尔|扬长爷立代川义乙F仁Ss(山人伟扬式流传至今。代才逐渐脱离按曲拍谦词十诗的形元曲起源于金、元之际民间流行的“俗谣俚曲“,因而带有浓郁的圭方色彩和乡土风咖。学习酗乐天扬州初迹席上见赠整体感知1.读准节奏巴山/楚水/凄凉地,二十三/年/弃置/身。怀旧5#:/闯传贿7网|乡/邹仝/炼柯人沉舟/侧星/干帆过,病树/前头/万木春。今日/听君/歌一曲,皙凭/杯酒/长精神。2.读通诗意我在巴山楚水这个凄凉的地方,度过了二十三年沧落的时光。怀念旧友我徒然吟诵起闻笛小曲,回到家乡才感玖人事跋非,沉船的旁边正有十万舸帆船驶过,病树的前头已是万木争春。今天听了你为我吟诵的诗章,我智且借这一杯美酒振奋精神。.文本探究1.首联交代了什么?“凄凉地“和“弃置身“表露出诗人怎样的心情?交代:贩地之荒僻,贬时之漫长。心情:痛苦而又孤痹。2.颊联丁考现一法一右什么特卤?描写了怎样的成冯?体会作考此时此刹的心情。特点:用典。现状:写回乡所见,人事俱技s令苜对比,恍如隔世。性情i团洁此景诗人百感交集;不胜憋慨.
