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1、学校毒品预防教育 初中篇教学大纲 一、教学目标(一)知识目标1掌握毒品基本概念和基本特点;2知道毒品的危害;3掌握青少年吸毒的原因;4知道吸毒是国家法律禁止的违法行为。简单了解国家法律对常见毒品违法、犯罪行为的规定,避免成为违法者和受害人。了解我国现行四类戒毒措施;5识别生活中的常见诱惑;6知道生活当中可以拒绝他人的要求。(二)情感目标1树立毒品与人人相关的意识,知道毒品离我们并不远;2树立毒品有害的观念和远离毒品的意识;3能正确认识好奇、从众等心理,培养拒绝毒品的意识和坚强的意志;4理性看待毒品和吸毒人员,做遵纪守法好公民;5学会客观分析诱惑带来的后果,理智地进行选择与决定;6知道生活中必要
2、时拒绝他人,是自我保护、自我负责的方法与途径。(三)能力目标1养成识毒、辩毒、拒毒意识,能够识别常见毒品;2能够说出毒品对个人、家庭、社会危害的具体表现;3学会控制自己好奇心和虚荣心,学会管理自己情绪的能力;4学会自我认知、沟通和交流的能力;5掌握常用的拒绝方法,并能根据具体情况有策略地使用;6能在必要时及时向他人寻求帮助。二、教学内容1毒品基本概念、毒品和药品的区别与联系、常见毒品的名称、特性;2毒品危害个人、家庭、社会的具体表现;3青少年吸毒的现状、原因;4国家法律对毒品和吸毒行为的认定与毒品违法犯罪行为相关的法律常识、当前法律规定的戒毒措施;5日常生活中中学生可能遇到的常见诱惑及其可能引发的后果、毒品常见伪装;6常见的拒绝方法与策略、必要时求助他人的途径与方法。三、教学重点1毒品基本概念;2毒品对个人、家庭、社会危害的具体表现;3青少年吸毒原因分析;4常见的毒品违法犯罪行为;5有效的自我认知、沟通交流和情绪调节方法;6生活中常见诱惑及其预防策略;7拒绝的方法与策略;8寻求他人帮助的方法与策略。四、教学难点1毒品和药品的区别与联系;2合成毒品在青少年人群当中滥用的现状及原因;3青少年日常生活中容易受到的诱惑及应对策略;4常见毒品违法犯罪行为的识别;5自我认知、沟通交流和情绪管理能力的养成;6行为选择及拒绝策略。2