《高考语文三轮冲刺 诗歌鉴赏 03 意象和意境的把握学案（无答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考语文三轮冲刺 诗歌鉴赏 03 意象和意境的把握学案（无答案）（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求意象和意境的把握学习内容：一、意象简言之，意象即诗歌中浸染了作者主观色彩的物象。（1）传统意象有着相对稳定的表意功能（2）单一物象可以有多重表意功能（3）不同物象可以有相同的表意功能二、意境简言之，意境就是画面感和情感氛围两者的统一。诗歌鉴赏命题，倘使涉及意境，多从这两个方面用心思。三、意象整合为意境从两者的关系看，应该说意境是意象的整合。意象可以是物态的、零散个体的，而意境必须是情态的、浑然一体的。四、相关练习阅读下面这首唐诗，完成（1）（2）
2、题。（7分）阙 题 刘眘虚 道由白云尽，春与青溪长。 时有落花至，远随流水香。 闲门向山路，深柳读书堂。 幽映每白日，清辉照衣裳。【注解】阙题：即缺题，原题缺失，故作此。（1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是【 】（3分）A“道由白云尽”，云路并写，表现了道路之高远，环境之清幽。B“闲门向山路”，叙中含情，写出了作者远离尘世的宁静生活。C“深柳读书堂”，融情于景，流露了作者一心向学的沉静安详。D“清辉照衣裳”，直抒胸臆，传达出作者真实自然的心理感受。（2）这首诗中的写水之句堪称妙笔，其中“时有落花至，远随流水香”最为突出。请结合全诗对此二句作简要赏析。（4分）配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径
