《高考语文三轮冲刺 诗歌鉴赏 03 意象和意境的把握学案(无答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考语文三轮冲刺 诗歌鉴赏 03 意象和意境的把握学案(无答案)(1页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求意象和意境的把握学习内容:一、意象简言之,意象即诗歌中浸染了作者主观色彩的物象。(1)传统意象有着相对稳定的表意功能(2)单一物象可以有多重表意功能(3)不同物象可以有相同的表意功能二、意境简言之,意境就是画面感和情感氛围两者的统一。诗歌鉴赏命题,倘使涉及意境,多从这两个方面用心思。三、意象整合为意境从两者的关系看,应该说意境是意象的整合。意象可以是物态的、零散个体的,而意境必须是情态的、浑然一体的。四、相关练习阅读下面这首唐诗,完成(1)(2)
2、题。(7分)阙 题 刘眘虚 道由白云尽,春与青溪长。 时有落花至,远随流水香。 闲门向山路,深柳读书堂。 幽映每白日,清辉照衣裳。【注解】阙题:即缺题,原题缺失,故作此。(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是【 】(3分)A“道由白云尽”,云路并写,表现了道路之高远,环境之清幽。B“闲门向山路”,叙中含情,写出了作者远离尘世的宁静生活。C“深柳读书堂”,融情于景,流露了作者一心向学的沉静安详。D“清辉照衣裳”,直抒胸臆,传达出作者真实自然的心理感受。(2)这首诗中的写水之句堪称妙笔,其中“时有落花至,远随流水香”最为突出。请结合全诗对此二句作简要赏析。(4分)配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径