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1、第三模块 单元测试 第三单元 关照女性命运 一、基础知识1.给下列加点的字注音。朱拓( ) 寒暄（ ） 谬（ ）种 桌帏（ ） 咀嚼（ ）（ ） 嗟( )怨 蹙( )缩 雪茄（ ） 舔舐（ ） 忤（ ）逆 罪愆（ ） 千刀万剐（ ） 前合后偃（ ） 拗( )不过 汗涔( )涔 刽（ ）子手 不更( )事 氓（ ） 愆期（ ） 将子无怒（ ） 乘彼垝垣（ ）（ ） 载笑载言（ ） 体无咎言（ ） 尔卜尔筮（ ）（ ） 于嗟鸠兮（ ）（ ） 自我徂尔（ ） 淇水汤汤（ ） 夙兴夜寐（ ）靡有朝矣（ ）（ ） 及尔偕老（ ） 隰则有泮（ ） 言笑晏晏（ ） 2、默写：桑之未落，_。_ ，_ 。吁嗟女
2、兮，_。 _，以望复关。不见复关，_ 。既见复关，_ 。（卫风·氓）默写行行重行行全诗：_-_3. 下列加点字的注音完全正确的一项是( )A悚然(sng) 负疚(jiù) 窈陷(yo) B新正(zhng) 倔强(jiàng) 炮烙(láo)C草窠(k) 歆享(xn) 荸荠(qi) D踝骨(lu) 谬种(miù) 朱拓(tà)4. 下列各项中词语书写无误的一组是( )A寻死觅活 宽宏大量 磨拳擦掌 B百无聊赖 瘦削不堪 芒刺在背C咀嚼赏鉴 来龙去脉 阴谋鬼计 D相形见拙 原形毕露 毫不介意5. 下列各项中对加点的字词解释有误的
3、一项是( )A寒暄(太阳的温暖) 形骸(身体) 敛起(收拢聚集)B蹙缩(紧迫) 间或一轮(偶而) 歆享(喜爱、羡慕)C沸反盈天(满) 窈陷(幽深) 安逸(安闲)D鄙薄(轻蔑) 折罪(赎罪) 素不相识(向来)6. 给下列一段话中加序号处所加标点无误的一项是( ) 直到十几天之后，这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆一个小叔子，十多岁，能打柴了她是春天没了丈夫的他本来也打柴为生，比她小十岁大家所知道的就只是这一点。 A；。 B，；。 C；。： D；：7. 下面句子空白处依次应填入的一组词语是( ) ( )四婶，( )后来雇用的女工，大抵( )懒( )馋，( )馋而且懒，左右不如意，( )也还提起祥林
4、嫂。 A只有 因为 或 或 而且 总是 B唯独 由于 非 即 或者 所以C只有 因为 非 即 或者 所以 D只有 因为 或 或 甚至 所以8. 下列句中的“究竟”与“旧历的年底毕竟最像年底”里“毕竟”意义相同的一项是( ) A对于这件事，大家都想知道个究竟。 B她究竟经验丰富，说的话很有道理。C一个人死了之后究竟有没有魂灵的？ D这究竟是怎么一回事？9. 下列各项中加点字的注音完全正确的一项是( ) A服侍(shì) 伯爵(jué) 强嘴(jiàng) 刽子手(kuài)B舔舐(shì) 怠慢(dài) 遗弃(yí) 五脏六
5、腑(zng)C发窘(jing) 补赎(shú) 伺候(cì) 呼天抢地(qing)D威吓(hè) 忤逆(w) 迷惘(wng) 千刀万剐(gu)10. 下列句子中没有错别字的一项是( ) A社会，世界，都是靠父道做轴心的；儿女不孝父亲，不要天翻地复吗？B倘若我还有财产留下，她们会来伺候我，招呼我。C是的，她们把我糟踏惯了，在她们眼里我所有的牺牲都一文不值。D他一边说一边在床上挺起身子，给欧也纳看到一张白发绫乱的脸，竭力装做威吓的神气。11. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是( ) 物理课上，李文君对牛顿第一定律 ，可刘老师却说无数事实证明了这是一个不容
6、的问题。在这次研究性学习过程中，李强事先没有对他的课题进行充分的调查研究， 做出了错误的结论。高考有两个功能：其一为评价功能，其二为选拔功能。高考的逻辑很简单， 在基础教育中接受了良好训练的学生， 有资格接受高等教育。 A置疑/质疑 以致 只要/就 B质疑/置疑 以至 只要/就C质疑/置疑 以致 只有/才 D置疑/质疑 以至 只有/才12. 下列各句中加点的熟语，使用不恰当03年国庆期间向游人开放，前往参观的人络绎不绝。B小姐，买一张汤姆·汉克斯的巨幅艺术照吧，将它挂在您的卧室里，一定会让你的卧室蓬荜生辉!C真是“道不同，不相为谋”，既然你不能理解我们公司的宗旨，那就请另寻高就吧。D
7、他想通过出售这种假冒伪劣产品多挣几个钱，不料，被有关部门查出，不仅被没收了非法所得，他本人还进了拘留所，真是赔了夫人又折兵。13. 下列各句中标点符号使用有误的一项是( ) A天然气(主要成分是甲烷)和水混合时产生的晶体物质，外貌极似冰雪，似浪花，点火即可燃烧，故又称之为“固体瓦斯”。B人们为什么偏爱竹？有一种解释是：“为植物中最高尚之品，虚心，有节”，(三希堂·竹谱序)即所谓“未曾出土便有节，纵使凌云仍虚心”。C吴健雄在美国生活了半个世纪，就如他的老友著名建筑师贝聿铭说的那样，“中国人还是中国人，只是有了世界的眼光”。D一方面是旅游线路老化、接待能力不足，另一方面是游客品味不一、经
8、济承受能力不同：这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。14. 下列各句中没有语病的一项是( ) A中国古老的智慧、经典的知识尽管难以具有实际的功效，但它有着益人心智、怡人性情、改变气质、滋养人生的价值同样不可小视。B实践证明，建立国家自然保护区对保护珍贵的物种资源、维持良好的生态系统和减缓经济发展给环境带来的影响起着至关重要的作用。C巴以双方在民族仇恨的驱使下，虽然经过国际社会多次调解，紧张的局势不但没有得到缓和，反而愈演愈烈，让人一时难见和平的曙光。D在第18届世界宇航员会议上，来自世界各国的宇航员的目光聚焦于中国，以极度关切的神情关注着“神州五号”飞船的首次太空飞行。二、课内文段阅读：阅读下
9、列文段，完成1519题。冬季日短，又是雪天，夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙，但窗外很沉寂。雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感得寂静。我独坐在发出黄光的菜油灯下，想，这百无聊赖的祥林嫂，被人们弃在尘芥堆中，看得厌倦了的陈旧的玩物，先前还将形骸露在尘芥里，从活得有趣的人们看来，恐怕要怪讶她何以还要存在，现在总算被无常打扫得干干净净了。魂灵的有无，我不知道；然而在现世，则无聊生者不生，即使厌见者不见，为人为己，也还都不错。我静听着窗外包乘瑟瑟作响的雪花声，一面想，反而渐渐的舒畅起来。然而先前所见所闻的她的半生事迹的断片，至此也联成一片了。15这两段文字中的“我”是个什么
10、样的人（ ）A“我”即作者鲁迅，写自己的一段经历、见闻使故事真实可信。B“我”是串联故事的线索人物。C“我”是作者塑的一个典型人物，是一个具有进步思想的小资产阶级知识分子，他憎恨封建势力，同情劳动人民，但又无能为力。DB和C两项兼而有之。16.第段文字开头和结尾都提到“瑟瑟作响的雪花声”，对此分析正确的一项是（ ）A 衬托屋内的静，便于表现“我”的无聊，引出联想。B 首尾照应，使文章结构严谨。C 以“有声衬托无声”，表现静寂凄凉的气氛，衬托“我”心境的孤寂沉重。D这了写雪既密又大。17.请用四个“所”字短语概括第段文字的内容。18.“陈旧的玩物”是指_。 “活的有趣的人们”是指_。19.第段文
11、字在结构上有什么作用？(二)阅读下文，完成2025题我给那些因为近旁而极响的爆竹声惊醒，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在“祝福”了；知道已是五更将近时候。我在蒙胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中，出懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了，只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。20.在文中找出运用比喻修辞的句子。21.这段文字主要写了什么内容？在文中有何作用？22.每位作家都有自己独特的语言风格，或清新明快，或幽默讽刺，
12、或沉郁悲哀，结合此段文字具体分析作者的语言风格。23.全段透过“我”的_描写了_景象，揭示出_。（不超过10个字）24.“我在蒙胧中” （1）“隐约听到”了：_。 （2）感受到了：_。25.“天地圣众歆享了牲醴和香烟豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。”作者以这样的语言收束全文，其美学价值在于： _。（不超过35个字） 三、课外阅读四、阅读下面的文字，完成2627题。蓝窗帘王哲一扇四翼紧闭的小窗，被一袭绿色的印有大芭蕉树图案的窗帘笼着，那窗，便有了一幅雨打芭蕉的南国意境。她站在窗下，醉在这意境中，心，不知是陷入了深深的回忆，还是脱出到渺远的神往里，竟飘飘悠悠地升忽。两眼被升忽弄得涩涩的，涩出几分凝滞。她在这儿住了四年，又离开了四年。八年了，一个女人，能从记忆中搜索出几个八年？她不知道为什么来到这儿，也许就因了那场变故。其实，有了这场变故，她更不该来。小窗内，曾有她那么多青春的梦幻，就是这场变故，把那些美
