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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求感动你我 感动中国【热点扫描】中央电视台2017年2月8日晚播出感动中国2016年度人物颁奖典礼。获得2016年感动中国十大年度人物荣誉的分别是：为中国航天事业做出突出贡献的科学家孙家栋；三进火海舍己救人的王锋；在大山深处教书育人36年的支月英；耶鲁大学毕业后回国扎根农村的秦玥飞；训练中壮烈牺牲的舰载机飞行员张超；在平凡岗位上创造非凡业绩的电焊工李万军；让众多患者挺直脊梁的好医生梁益建；红丝带学校创办人郭小平；量子通讯的领跑者潘建伟；焦裕禄式的好
2、干部阿布列林阿不列孜。此外，“感动中国”还向中国女排表达了特别致敬。【考点链接】一、文化生活角度1.文化的作用。文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展和个人成长产生深刻的影响。通过举办“感动中国”人物评选颁奖活动，使广大人民群众把模范人物的崇高精神转化为推动工作的强大动力，为和谐社会贡献力量。2文化对人的影响是潜移默化、深远持久的，优秀文化塑造人生。感动中国是中央电视台打造的一个精神品牌栏目，已经连续举办多年，通过多种投票方式选取令人感动的人物和团队。这些人物事迹，给人以力量、给人以鼓舞，使广大观众受到心灵的震撼、精神的洗礼、思想的升华。3.弘扬中
3、华民族精神。伟大民族精神是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。通过举办“感动中国”人物评选颁奖活动，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，激发爱国热情，推动中华民族发展进步。4.加强社会主义精神文明建设。中央电视台举办“感动中国”人物评选颁奖活动，能够进一步陶冶人们的道德情操，净化心灵，提升境界，提高广大干部群众的思想道德水平，推动社会主义核心价值体系建设，是建设社会主义精神文明的具体举措。二、生活与哲学角度1.人民群众是社会历史的主体。2016年度的“感动中国”人物，有的是从事国家高科技研究工作的院士、工程师，有的是负责
4、一方工作的人民公仆，更多的则是“小人物”。2.人生的真正价值在于对社会的奉献，在人生价值的两个方面中，个人对社会的责任和贡献是居于首位的，人生的真正价值在于对社会的贡献。每一个入选感动中国的人物都以自己的一言一行与全部生命践行着爱，传递着爱。他（她）们是和平时代的英雄，是人生的楷模与典范。感动你我，感动中国，之所以感动，是因为他们在奉献中实现了人生价值。3.坚持正确的价值判断和价值选择。三进火海舍己救人的王锋、耶鲁大学毕业后回国扎根农村的秦玥飞、让众多患者挺直脊梁的好医生梁益建、红丝带学校创办人郭小平。他们都自觉站在最广大人民的立场上做出了正确的价值判断和价值选择。4.努力实现人生价值。在获奖
5、者中，无论是为国家作出巨大贡献的科学家，还是用平凡的行动树立道德楷模的平民百姓。他们的事迹都向我们诠释了人生价值的实现，需要充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念和正确价值观的指引。【针对训练】1.感动中国栏目每年举办一次，在全国范围内评选出当年震撼人心、令人感动的人物，至今已评选出100多位“给人以力量、给人以鼓舞”的人物和群体，在社会上产生了巨大而深远的影响。这说明()A文化能够促进人的全面发展B文化对人的影响是深远持久的C文化能够丰富人的精神世界D优秀文化能够增强人的精神力量2.十九岁的支月英不顾家人反对，远离家乡，只
6、身来到海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名深山女教师。36年来支月英坚守在偏远的山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，是因为支月英认识到()教育是民族振兴和社会进步的基石 教育在人的教化和培育上扮演重要的角色 教育是文化传播的重要载体教育能够最大程度的汇集世界各地信息A B C D3. 为中国航天事业做出突出贡献的科学家孙家栋；三进火海舍己救人的王锋；在大山深处教书育人36年的支月英聚焦2016“感动中国”人物，每人身上都有一种让人震撼的精神力量。开展“感动中国年度人物评选”活动，有利于我们()把握文化方向，建设社会主义核心价值体系 面向传统文化，弘扬和培育中华民族精神满足文化需求，提高人们
7、的科学文化素养 发展先进文化，提高人们的思想道德修养A B C D4.一说到艾滋病病毒感染者，许多人都会心生畏惧。但作为医生的郭小平用十二年艰辛，呵护33名艾滋病病毒感染孩子，融化了人心，是风雨中张开羽翼的强者。郭小平的事迹之所以深深地感动中国人，是因为他()在奉献中创造了价值 得到了社会的尊重和认可 在帮助他人的同时肯定了自我 在帮助他人的同时否定了自我 A B C D5感动中国推选委员杜玉波这样评价孙家栋：“少年勤学，青年担纲，你是国家的栋梁。导弹，卫星，嫦娥，北斗。满天星斗璀璨，写下你的传奇。年过古稀未伏枥，犹向苍穹寄深情。这给我们的启示是（ ）A要在个人与社会的统一中实现人生价值 B要
8、在砥砺自我中成功 C实现人生价值需要充分发挥主观能动性D实现人生价值需要具有坚定的理想信念6. 中央电视台2017年2月8日晚播出感动中国2016年度人物颁奖典礼。获得2016年感动中国十大年度人物荣誉的分别是：为中国航天事业做出突出贡献的科学家孙家栋；三进火海舍己救人的王锋；在大山深处教书育人36年的支月英；耶鲁大学毕业后回国扎根农村的秦玥飞；训练中壮烈牺牲的舰载机飞行员张超；在平凡岗位上创造非凡业绩的电焊工李万军；让众多患者挺直脊梁的好医生梁益建；红丝带学校创办人郭小平；量子通讯的领跑者潘建伟；焦裕禄式的好干部阿布列林阿不列孜。此外，“感动中国”还向中国女排表达了特别致敬。为推动社会进步、
9、时代发展做出杰出贡献，获得重大荣誉并引起社会广泛关注。运用文化生活知识，回答下列问题：（1）简要说明国家举办“感动中国年度人物”评选活动的依据。（2）上述活动的开展，对青少年的健康成长有何道德启示？参考答案【针对训练】1.D【解析】“感动中国”让观众的心灵受到了震撼，思想得到了净化，体现了文化对人的影响。A、C说法错误，优秀文化才能促进人的全面发展，丰富人的精神世界，B与题意不符。故选D。2.A【解析】教育是文化传播的重要途径，观点错误；大众传媒能够最大程度汇集世界各地信息，观点错误。3. A【解析】材料与传统文化无关，排除；开展“感动中国年度人物评选”活动是为了提高人们的思想道德修养而不是提
10、高人们的科学文化素养，排除；答案为A。4.B【解析】感动是因为的奉献中创造了价值，肯定了自我，表述不准确。5.A【解析】人生价值的实现应表现于对他人、对社会的独特的贡献方式，在与社会的统一中实现个人的价值。B、C、D三项强调的主观条件，不符合题意。故选A。6.（1）思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。在中国特色社会主义文化建设的系统工程中，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。开展“感动中国年度人物”评选活动，对于培育“四有”公民，促进社会主义精神文明建设、发挥道德模范的榜样作用、提高整个中华民族的思想道德素质具
11、有重要意义。（2）青年学生要不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。要遵守公民基本道德规范，不断改造主观世界。形成正确的世界观、人生观、价值观，必须努力学习马克思主义的科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。要牢固树立社会主义荣辱观。在加强自身修养的过程中，要以“感动中国人物”为榜样，脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。【解析】第（1）问国家举办感动中国年度人物评选活动，是用这些榜样人物的力量向社会传播正能量，属于思想道德建设的内容，从我国思想道德建设的地位、作用进行回答，联系材料回答思想道德建设在我国社会主义建设当中的意义回答。第（2）问属于启示类问题，青少年学生应该怎么做的问题，首先从提高科学文化知识修养和思想道德修养方面追求更高的思想道德目标，其次从形成三观和树立远大理想方面，最后从加强自身修养，以“感动中国人物”为榜样，脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。这三个方面来回答。配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径
