高中生物 第一章 第二节 自由组合定律()学案 浙科版必修

上传人:bin****86 文档编号:61565954 上传时间:2018-12-04 格式:DOC 页数:5 大小:91KB
返回 下载 相关 举报
高中生物 第一章 第二节 自由组合定律()学案 浙科版必修_第1页
第1页 / 共5页
高中生物 第一章 第二节 自由组合定律()学案 浙科版必修_第2页
第2页 / 共5页
高中生物 第一章 第二节 自由组合定律()学案 浙科版必修_第3页
第3页 / 共5页
高中生物 第一章 第二节 自由组合定律()学案 浙科版必修_第4页
第4页 / 共5页
高中生物 第一章 第二节 自由组合定律()学案 浙科版必修_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《高中生物 第一章 第二节 自由组合定律()学案 浙科版必修》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中生物 第一章 第二节 自由组合定律()学案 浙科版必修(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求第二节自由组合定律()学习目标1说出自由组合定律的实质。(重点)2用测交法验证自由组合定律。(重点)3用自由组合定律解决实际问题。(难点)课前预习一、对自由组合现象解释的验证1实验方法: 。2理论预期(1)F1产生4种配子,分别是:YRYryRyr 。(2)隐性纯合子(yyrr)只产生一种配子 。(3)测交后代有4种类型,分别为黄色圆形(YyRr)黄色皱形(Yyrr)绿色圆形(yyRr)绿色皱形(yyrr) 。3实际结果无论正交还是反交,都得到

2、的不同类型的测交后代,比例为 。二、自由组合定律的实质在F1形成配子时, 分离的同时,非等位基因表现为 。即一对等位基因与另一对等位基因的分离或组合是互不干扰的,是各自 地分配到配子中去的。课堂探究一、对自由组合现象解释的验证探讨:请补全测交遗传图解。探讨:若两亲本杂交,后代分离比为1111,据此能否确定两亲本的基因型?探讨:若测交后代有两种性状,且数量之比为11,试分析F1的基因型。(假设仅涉及两对基因)二、自由组合定律的实质根据提供的信息,探讨相关问题:果蝇中灰身(B)与黑身(b)、大翅脉(E)与小翅脉(e)是两对相对性状且独立遗传,灰身大翅脉的雌蝇与灰身小翅脉的雄蝇杂交,子代中47只为灰

3、身大翅脉,49只为灰身小翅脉,17只为黑身大翅脉,15只为黑身小翅脉。探讨:如何确定上述杂交子代中,体色和翅脉的表现型比例?探讨:如何确定两个亲本中雌蝇和雄蝇的基因型?探讨:如何确定雌性亲本卵细胞的基因组成种类及比例?探讨:如何确定上述子代中表现型为灰身大翅脉个体和黑身大翅脉个体的基因型?总结升华一、对自由组合现象解释的验证1测交实验得出的结论(1)F1的基因型为YyRr。(2)F1减数分裂产生四种配子YRYryRyr1111。2自由组合定律的验证方法(1)自交法若F1自交后代的分离比为9331,则符合基因的自由组合定律。(2)测交法若测交后代的性状比例为1111,则符合基因的自由组合定律。(

4、3)花粉鉴定法若花粉有四种表现型且比例为1111,则符合基因的自由组合定律。二、自由组合定律的实质1适用范围:两对或两对以上相对性状的遗传。2作用时间:有性生殖形成配子时。3内容(1)控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的。(2)在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。4理解自由组合定律还应注意以下几点(1)同时性:决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离与决定不同性状的遗传因子自由组合同时进行。(2)独立性:决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离与决定不同性状的遗传因子自由组合,互不干扰,各自独立。因此,自由组合定律又称“独立分配定律”。(3)普

5、遍性:自由组合定律广泛存在于生物界,由于控制生物性状的遗传因子数量是极其巨大的,它们的遗传因子组成大多数又是杂合状态,因此在产生配子的过程中,遗传因子重新组合就会产生极其多样的遗传因子组成的后代,这也是现在世界上的生物种类多样性的重要原因之一。例题分析1孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,具有1111比例的是()F1产生配子的类型比例F2表现型比例F1测交后代类型比例F1表现型比例F2基因型比例ABCD2下列杂交组合属于测交的是()AEeFfGgEeFfGgBEeFfGgeeFfGgCeeffGgEeFfGgDeeffggEeFfGg3自由组合定律发生于下列过程中的()AaBb1AB1Ab1aB

6、1ab雌雄配子随机结合子代9种基因型4种表现型A BCD4在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是()AF1产生4个配子,比例为1111BF1产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子数量之比为11C基因自由组合定律是指F2产生的4种类型的精子和卵细胞可以自由组合DF1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为11参考答案课堂探究一、对自由组合现象解释的验证探讨:探讨:不能。当双亲的基因型为AaBbaabb或AabbaaBb时,其后代分离比都是1111,仅依据此分离比不能确定基因型。根据后代分离比推断亲代基因型的条件之一是明确亲本性状。探讨

7、:由于隐性纯合子只产生一种配子yr,所以杂交后代的性状与分离比由F1决定。由于后代有两种性状,且数量之比为11,说明F1能产生两种配子,F1的基因型为yyRr或Yyrr或YYRr或YyRR。二、自由组合定律的实质探讨:子代灰身个体数为474996只,黑身个体数为171532只,灰身与黑身的比例为31;大翅脉个体数为471764只,小翅脉个体数为491564只,大翅脉与小翅脉的比例为11。探讨:由子代果蝇中灰身黑身31,可推知亲本基因型均为Bb;由子代果蝇中大翅脉小翅脉11,可推知亲本基因型为Ee和ee。综合题意,可得到雌蝇的基因型为BbEe,雄蝇的基因型为Bbee。探讨:亲本雌蝇的基因型为Bb

8、Ee,减数分裂可产生4种类型的配子,即BEBebEbe1111。探讨:由于亲本的组合为BbEe和Bbee,所以后代中,灰身个体有两种基因型:BB和Bb,黑身个体为隐性,基因型为bb;大翅脉个体只有一种基因型:Ee。故子代中灰身大翅脉个体的基因型为BBEe或BbEe,黑身大翅脉个体的基因型为bbEe。例题分析1【答案】B 【解析】孟德尔两对相对性状的遗传实验中,F1的基因型为YyRr,根据自由组合定律,它能产生YR、yR、Yr、yr 4种类型的配子且比例为1111,其测交后代的相应类型比例也为1111。2【答案】D【解析】测交是指杂合子与隐性纯合子进行杂交,而A、B、C三项中都缺少隐性纯合子亲本

9、,D项中亲本eeffgg为隐性纯合子,所以D项杂交方式为测交。3【答案】A 【解析】自由组合定律发生在亲代个体通过减数分裂产生配子的过程中,此时控制不同性状的非等位基因发生自由组合。4【答案】D【解析】在孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,F1会产生4种多个配子,且精子数目远远多于卵细胞数目;基因自由组合定律是指F1产生配子时控制不同性状的基因的分离和组合是互不干扰的。配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 行业资料 > 教育/培训

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号