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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求第1、2节 细胞衰老、细胞凋亡学业分层测评(建议用时：45分钟)学业达标1检测某一植物组织细胞，发现分解有机物缓慢，酶的催化效率极低。则该细胞正在()A分化B分裂C衰老D癌变【解析】据题意可知有机物分解缓慢，说明呼吸减弱；酶的催化效率极低，说明酶的活性已降低，从这两点来看，符合衰老细胞的特点。【答案】C2香烟中含有大量的有毒物质，如尼古丁等，会造成吸烟者肺部细胞的死亡。这种细胞死亡过程属于细胞的()【导学号：60150251】A生理性死亡B病理性
2、死亡C正常性死亡D程序性死亡【解析】细胞凋亡是指由基因决定的细胞自动结束生命的过程，属于正常的生理性死亡，也叫编程性细胞死亡。而香烟中的有害物质造成的细胞死亡，是由于细胞的正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡，属于非正常的病理性死亡。【答案】B3关于细胞衰老、凋亡与坏死的叙述正确的是()A衰老细胞的体积和细胞核体积都缩小B青蛙发育过程中尾的消失属于细胞坏死现象C细胞凋亡的根本原因是病原体感染D细胞衰老与凋亡是细胞正常的生理过程【解析】衰老细胞的体积缩小，细胞核体积增大；青蛙发育过程中尾的消失属于细胞凋亡现象；细胞凋亡是受基因控制的主动性死亡过程。【答案】D4老年人皮肤干燥、有老年斑，对此
3、解释合理的是()【导学号：60150252】细胞内水分减少细胞核膜内折，染色体固缩，染色加深细胞中各种酶的活性增强细胞内脂褐素等色素占有的面积增大ABCD【解析】衰老细胞普遍有的特征是细胞内水分减少，核膜内折，染色体固缩，色素沉积等。细胞中各种酶的活性增强是代谢旺盛的细胞才有的特点。细胞内脂褐素等色素积累会引起老年斑。细胞内水分减少是老年人皮肤干燥的主要原因。【答案】D5下列不属于细胞凋亡的实例的是 ()A蝌蚪长到一定程度后尾巴消失B人皮肤表皮细胞的脱落C白细胞吞噬过多的细菌导致死亡D脑细胞因缺氧而死亡【解析】凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控，是正常死亡。A、B、C中提到的都是细胞正常
4、死亡(细胞凋亡)，只有D中脑细胞因缺氧而死亡属于细胞坏死。【答案】D6下列有关细胞衰老与凋亡的说法，不正确的是()A由于头发基部色素细胞衰老，老人的头发会变白B癌症就是细胞凋亡机制不能启动造成的，未来可以通过诱导癌细胞凋亡治疗癌症C多细胞生物的细胞衰老与机体的衰老总是同步进行的D衰老细胞的细胞膜通透性改变，物质运输功能降低【解析】本题考查细胞衰老与凋亡。老人头发基部黑色素细胞衰老，酪氨酸酶活性下降，黑色素合成减少，故白发增多。癌症即恶性肿瘤，属于细胞凋亡不足，可通过诱导癌细胞凋亡来治疗。多细胞生物个体，老年的也有幼嫩的细胞，年轻的也有衰老的细胞，故细胞衰老与机体衰老不总是同步进行的。衰老细胞的
5、细胞流动性下降，导致通透性改变，物质运输功能下降。【答案】C能力提升7(2016济南高一检测)细胞凋亡又称编程性细胞死亡，其大致过程如图所示。下列有关叙述不正确的是()【导学号：60150255】A细胞凋亡是细胞在特定条件下的被动死亡过程B细胞凋亡过程中以小泡形式形成凋亡小体，需要消耗能量C细胞凋亡形成的凋亡小体被吞噬细胞以胞吞的方式吞噬D吞噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体释放的水解酶密切相关【解析】细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，故A项错误。依图示可知，细胞凋亡过程中细胞崩溃，分解成多个凋亡小体，被小泡包裹使细胞内容物不释放出来，然后被吞噬细胞吞噬，这一过程需要消耗能量，故B、C项正
6、确。吞噬细胞中含有大量的溶酶体，能释放出水解酶消化凋亡小体，故D项正确。【答案】A8细胞到了一定时期就会像树叶那样自然死亡，但是这种死亡是细胞的一种生理性、主动性的“自觉自杀行为”，而非病理性死亡，所以叫细胞凋亡或“细胞编程性死亡”。【导学号：60150254】(1)细胞凋亡是有机体内发生的正常生理变化。对一个有机体来说，某些细胞的编程性死亡的积极意义是：有利于_，维持_，抵御_。(2)人在胚胎初期是有尾的，但在胚胎发育成熟时尾消失了，从细胞水平看这是_的结果。该过程也可称为_。人类中也出现一些返祖现象，如毛孩，从细胞水平上分析是由于_过程受阻。(3)细胞凋亡是由细胞中_决定的、_地结束生命的过程。【解析】本题阐述了细胞的凋亡是由调控基因控制的正常的生理性死亡，能够维持机体细胞数目的相对稳定，维持内部环境的稳定，促进生物体的正常发育。【答案】(1)多细胞生物体完成正常发育内部环境的稳定外界各种因素的干扰(2)细胞凋亡细胞编程性死亡细胞凋亡(3)基因自动配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径
