有理数的乘方第一课时(白板)

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1、有理数的乘方(1),杜玉萍,有理数的乘方(1),北师大版七年级数学,数学故事,巴依老爷说:你能每天给我10元钱,一共给我20年吗?阿凡提说:尊敬的巴依老爷,如果你能第一天给我1角钱,第二天给我2角钱,第三天给我4角钱,以此类推,一直给20天,那我就答应你的要求!巴依老爷眼珠子一转说:那好吧!,故事引入,学习目标:,理解有理数乘方的定义; 能正确判断底数、指数; 能熟练地进行有理数乘方的运算; 能初步解决生活中的实际问题。,1、正方形的边长为2,则它的面积为22 =22; 2、正方体的棱长为4,则它的体积为444=43; 由 1、2 类比猜想: 77 = ; 555= ; 44444 = ; 那

2、么当正方形的边长为a时,则它的面积为aa = ; 当正方体的棱长为b时,则它的体积为bbb= ;,类比猜想,归纳:一般地:a a a=,n个a,an,类比猜想,72,45,a2,b3,53,求n个相同因数a的积的运算叫做乘方。乘方的运算结果叫做幂。,一、概念,一、归纳定义,an 读作:a的n次方或a的n次幂;表示n个a相乘。,乘方的写法使得书写简洁,表达更明确。,(1)在74中,底数是_,指数是_; (2)在a3中,底数是_,指数是_; (3)在(-6)5中,底数是 _, 指数是_; (4)在(-2)6中,底数是_,指数是_;,我会认:,练习1,练习1,7,4,5,-2,6,a,3,-6,根据

3、下列文字,写出合适的形式: (1) 10的五次方; (2) -3的四次方; (3) 3的四次方的相反数; (4) 3的相反数的四次方.,练习3,我会写:,练习2,练习2,我会填:,练习3,正数的任何次幂都等于正数,负数的偶次幂都等于正数,负数的奇次幂都等于负数,二、计算例题,(1 ) -24 (2)-(-2)3 (3) (4),二、计算,这样捏合到第 8次后可拉出多少 根面条?,三、生活中的数学,三、应用:生活中的数学,你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条。如图所示:,回顾故事,故事回顾,巴依老爷说

4、:你能每天给我10元钱,一共给我20年吗?阿凡提说:尊敬的巴依老爷,如果你能第一天给我1角钱,第二天给我2角钱,第三天给我4角钱,以此类推,一直给20天,那我就答应你的要求!巴依老爷眼珠子一转说:那好吧!亲爱的同学们:你知道阿凡提和巴依老爷谁得到的钱多?,3. n为正整数,(1)2n= ,(1)2n+1= .,1,-1,2.在(1)3,(1)2,22,这3个数中,最大数与最小数的和等于( )。 A.6 B.8 C.3 D.5,c,1.对于(2)4与24,下列说法正确的是( ) A.它们的意义相同 B.它们的结果相同 C.它们的意义不同,结果相等 D.它们的意义不同,结果不等,D,今天你有哪些收获? 你还有疑问吗?,小 结,课堂总结,布置作业,布置作业,P59习题:第2题写在作业本上。,谢谢再见!,再见!谢谢!,

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