四川省广元中学2017-2018学年高一政治必修1课件:1.1.1 神奇的货币

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1、高中必修一 经济生活,思考如下问题: 1.人类社会存在和发展的基础是什么? 2.什么是经济?包括哪几个环节?,前 言,什么是经济?,列举身边的经济现象,猪肉、粮食价格上涨 个人所得税调整 存贷款利率增加 人民币升值或贬值 电脑价格大战 国际原油价格涨落起伏 ,一个民族离开了劳动哪怕是一个星期都将使这个民族难以生存下去,这是一个小孩子都明白的道理。 马克思 物质资料生产活动是人类社会生存和发展的基础。,课本上的“经济”是什么意思呢?,在一定的生产资料所有制基础上进行的生产、分配、交换、消费活动,以及在这些活动中结成的人与人之间的关系。,经济活动 经济关系,经济,生产 分配 交换 消费,决定,流通

2、过程,中间环节,最终目的,基础,反作用,紧密相连 缺一不可,决定,决定,经济的四个环节,反作用,反作用,经济生活知识结构,第一单元:消费(货币、价格、消费) 第二单元:生产(制度、企业、劳动者) 第三单元:分配(个人、国家) 第四单元:交换(国内、国际),股市上涨欣喜万分,交易失败极度沮丧,究竟是什么让他们神情不一,情绪不同?,股票上涨欣喜万分,交不起学费而神情苦恼,拿到工资开怀大笑,金钱 就是经济学中的货币,第一单元 神奇的货币,第一框 揭开货币的神秘面纱,莎士比亚在雅典的卡门中借主人公卡门之口说:“金子!黄黄的,发光的,宝贵的金子!这东西,只这一点点,就可以使黑的变成白的,丑的变成美的,错

3、的变成对的,卑贱的变成尊贵的,老人变成少年,懦夫变成勇士。”,第一单元 生活与消费,一、揭开货币的神秘面纱,第一课 神奇的货币,1.商品的含义和基本属性,(1)商品,什么是商品?你接触过哪些商品? 含义: 特征:,用于交换的劳动产品,首先是劳动产品,其次要用于交换,区分:,是否 消耗劳动,是否 用于交换,自然物品 劳动产品 商品,(2)商品的两个基本属性,使用价值:商品能够满足人们某种需要的属性。,1)是商品的自然属性;,2)反映人和物的关系;,3)不同商品的使用价值各不相同;,(2)商品的两个基本属性,价值:凝结在商品中无差别的人类劳动。,1)社会属性,2)反映人与人的关系,3)价值是一切商

4、品中共同的东西,4)价值是在交换中实现的,使用价值不同,价值相同,A 商品为什么要交换?,B 不同商品为什么能够 实现交换?,质相同,可以进行量的比较,质不同,不能进行量的比较,C 消费者的直接目的 生产者的直接目的,拓展:商品两个基本属性的理解,使有价值,实现价值,也要关心价值,也要重视 使用价值,价值是商品交换的基础,(3)商品两个基本属性的关系,商品是使用价值和价值的统一体。 使用价值是价值的物质承担者,价值离不开使用价值; 价值是商品交换的基础(使用价值不是); 有使用价值不一定有价值,有价值的东西一定有使用价值。,现实生活中表现为“物美”(使用价值) “价廉”(价格,是价值的反映),

5、分析判断一种物品是否是商品的方法,(1) 定义法:一是劳动产品,二是用于交换,两者缺一不可。,(2) 属性法:同时具有使用价值和价值两个基本属性。,(3) 领域法:看是否已离开流通领域,离开流通领域就不再是商品。,A.变质食品、假冒伪劣产品是不是商品?,B.废品不是商品?,据记载,中世纪时有位欧洲人到非洲土著部落去猎财,当他想回国时必须弄只小船。他用自己的缝衣针换了象牙,用象牙换了罗纱,最后用罗纱换了只小船。可是时间已经过去了半年。,2.货币的产生与本质,说明什么? 交换的困难、麻烦,商品交换的发展历程回顾,扩大了的物物交换,以一般等价物为媒介的交换,以货币为媒介的交换 (金银固定充当一般等价

6、物,货币产生),偶然的物物交换,等价物,一般等价物,象牙,缝衣针,小船,布匹,交换的困难、麻烦,偶然的物物交换,但是生产力发展,扩大了的物物交换,表现其它一切商品的价值, 充当各种商品交换的媒介, 充当一切商品的等价物。,生产力进一步发展,成了:共同的等价物,一 般 等价物,扩大了的物物交换,以一般等价物 为媒介的交换,以货币为媒介的交换,偶然的物物交换,WA=WB,WB WC WD WE,WA=,WB WC WD WE,=WA,WB WC WD WE,=G,等价物,一般等价物,一般等价物产生前: 物物交换, WA=WB 一般等价物产生后: 以一般等价物为媒介的交换, 分为两步:先买后卖,WA

7、=一般等价物=WB WA= G =WB,一般等价物的缺点: 不同地区、不同时期的充当一般等价物的商品不同,限制商品经济的进一步发展; 这些东西往往体积大、价值小、不便携带储藏、不易分割等等,最后,一般等价物集中在贵金属 金、银上,当一般等价物固定在金银时 货币产生了,为什么一般等价物会固定在金银上?,金银的属性决定的,它最适合充当一般等价物。 金银天然不是货币,但货币天然是金银。,(1)货币是商品交换发展到一定阶段的产物。,(2)货币是指从商品中分离出来 固定地充当一般等价物的商品。,(3)货币的本质是一般等价物。,2.货币的产生与本质,先有商品还是先有货币? 货币是商品交换发展到一定阶段的产

8、物。 一般等价物与货币的关系? 货币的本质是一般等价物, 注意:一般等价物并不一定是货币,一般等价物是不固定的,货币是金银固定充当一般等价物。,98000.00,7999.00,108.00,货币的职能是指货币在经济生活中所起的作用,它是货币本质的体现。,3、货币的基本职能,(1)价值尺度,含义:用以表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。,货币单位:如“元”、 “镑” 等。,通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做商品的价格。 价值决定价格,价格是价值的货币表现。,注意:货币充当价值尺度职能时,不需要现实的货币,只需要观念上的货币。,(2)流通手段,含义:货币充当商品交换媒介的职能。,以货币

9、为媒介的商品交换叫做商品流通。用公式表示为: 商品货币商品。 商品交换与商品流通是什么关系?,注意:货币执行流通手段职能时,只能用现实的货币,不能用观念上的货币。,(3)货币的一般职能,A.贮藏手段,一般说来,此时的货币应是足值的金属货币(如金银条块等)。,B.支付手段,货币执行支付手段的职能是随着商品赊帐买卖的产生而出现的。货币可用于支付债务、地租、利息、税款、工资等。,C.世界货币,在很长的历史时期时间内,只有贵金属金银充当世界货币。现在,某些纸币,如美元、日元、欧元、英镑等,也具有了世界货币的职能。,基本职能,其他职能,价值尺度:观念货币 流通手段:现实的货币 支付手段:现实的货币 储藏

10、手段:金银(不是金银饰品) 世界货币:金银(某些纸币),流通手段与支付手段的区分 支付手段是流通手段的演变,实际上就是流通手段; 判断依据商品与货币的交换在时间和地点上是否发生分离。,练习:,以下各题货币分别执行的是什么职能?,A.一件衣服标价100元 B.小王用5元钱买一支钢笔 C.老李家藏有祖传的两块金砖 D.世界银行向发展中国家贷款 F.企业财务人员向工人发放工资,(价值尺度),(流通手段),(贮藏手段),(世界货币),(支付手段),纸币为什么可以代替金属货币执行流通手段?,探究,4.纸币,(1) 发行主体,国家(或某些地区)发行并强制使用的,(2)货币的供应量,货币的供应量必须以流通中

11、所需要的货币量为限度。,第一套人民币,第五套人民币,世界上一些国家的纸币,欧元,英镑,有同学说,为了使人们生活宽裕起来,我们可以要求国家多印些钞票,使人们腰包鼓起来,生活富起来,这样做行吗?,议一议,37年可买,45年可买,48年8月19日可买大米3粒,19371949年国民党统治时期,国民党政 府滥发纸币,100元法币的购买力发生了很 大的变化,如图所示:,见证历史,抱着现金出门采购日用品,这一堆现金只相当于100美元,只看照片,你会以为他刚刚中了彩票或是一名亿万富豪,但不幸的是,他手里的货币价值都不及制造这些货币的的纸。2500万津巴布韦元只相当于1美元。,商家不得不用称来称这些钱,为应对

12、恶劣通胀 津巴布韦发行一千亿元面额钞票,一千亿津元仍买不了一个面包或支付一天的公交车费,通货膨胀: 原因:货币供应量超过了流通实际需要的货币量。 表现:纸币贬值,物价上涨。 危害:不利于人民生活水平的提高和经济发展,通货紧缩好不好?,津巴布韦通货膨胀,通货膨胀好不好?,通货紧缩: 原因:货币供应量少于流通实际需要的货币量。 表现:物价下降,纸币升值。 危害:但物价总水平长时间大范围下降,会严重影响投资者的信心和居民的消费心理,投资者不愿投资;消费者不愿消费;这样市场不景气,大量资金闲置。 长期看影响经济发展,收入下降,不利于人民生活水平提高。,短期对人民生活有益,国家有权发行纸币,但不可以任意

13、发行纸币。 货币供应量要以流通中所需要的货币量为限度。,货币供应量过多可能引起 通货膨胀,货币供应量过少可能引起 通货紧缩,重要结论,(通货膨胀率即为物价上涨率),2和3区别: 货币贬值除货币供应量 价格上涨除需要的货币量 1和3的关系: 实际购买力=(1-贬值率)X 100%,(4)货币的发展,电子货币:用电子计算机进行贮存、转帐、购买、支付的“无纸贸易”行为。,货币的发展:,金属货币(金银、铸币) 纸币 信用货币 电子货币 数字货币,(5)正确对待货币: 起源:是商品,不神秘。 本质:一般等价物,是财富的代表。 态度: 取之有道,用之有益,用之用度; 反对金钱崇拜。,2017年2月,中国人

14、民银行(央行)在发行数字货币方面取得了新进展。据了解,央行推动的基于区块链的数字票据交易平台已测试成功,由央行发行的法定数字货币已在该平台试运行,2017年6月央行旗下的数字货币研究所悄然“挂牌”。这意味着在全球范围内,中国央行将成为首个发行数字货币并开展真实应用的中央银行。,【视野拓展】数字货币,【精练4】(2015年高考福建文综政治31)通货膨胀是指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。当一国的通货膨胀率持续以两位数的水平变化时,有可能出现的情况是( ) A.居民的生活质量提升 B.百姓的储蓄意愿明显降低 C.生产者投资欲望减弱 D.工薪阶层处于有利的地位,【答案】B 【解析】根据材料中对通货膨胀的描述可以看出,通货膨胀率持续以两位数的水平变化时,物价全面而持续的上升,货币的购买力降低,货币贬值,在其他条件不变的情况下,不利于生活质量提升,A、D是错误的;此时百姓的储蓄意愿明显降低,B适合题意;通货膨胀意味着经济过热,生产者投资欲望增强,C是错误的;故本题答案选B。,本框小结,揭开货币的神秘面纱,含义及本质,产生过程,职能,基本职能,其他职能,价值尺度,流通手段,贮藏手段,支付手段,世界货币,纸币,纸币的产生,纸币的发行,商品,纸币的优点,货币,(需要),(发展),含义及其基本属性,电子货币,【构建体系】,正确对待人民币,

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