数学活动:探索日历中的规律

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,很多人的口头禅是“等会儿再说”,事实上,事情可以等你不忙时去处理,朋友可以等你空闲时去聚会,知识可以等你休息后再去学但是时间不等你,也无法等你。你不追赶时间,就会被时间淘汰。,请你在日历上圈出一个竖列上相邻的三个日期,只要你把它们的和告诉我,我就能马上知道这三天分别是几号?,观察某月日历:,1、日历中数字的排列方式; 2、每一横行中各数的关系; 3、每一竖列中各数的关系。,我探究,我发现,2014年10月日历,我探究,我发现,2014年10月日历,我探究,我发现,2014年10月日历,我探究,我发现,a,a+8,a-8,a-6,a,a+6,在 H 形区域中,七个数之和=7正中心的数,a-1,a+6,a+8,a-6,a-8,a+1,7a,仔细观察下列各组数,按发现的规律填空: (1) 1,2,3,4, 第100个数是_。 (2)2,4,6,8, 第2014个数是 ,第n个数是_。 (3) 第n个数是_。,我观察,我思考,100,4028,2n,你能举出生活中这样的实例吗?,1、下图的数阵是由一些奇数排成的. (1)观察图1框中的四个数之间的关系,请你用字母表示这样的框中四个数之间的关系. (2)若框住的四个数之 和为200,求这四个数. (3)是否存在这样的四 个数,它们的和为250? 为什么?,习题1,

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