七年级语文上册_《散步》课件_人教版黄

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1、,散步,黄彩红,古今事万千,人间情长远,在这些情感中,亲情是永不凋谢的康乃馨。,配乐朗读,配乐朗读,一、初读知意,帮帮你 熬(o)、嫩(nn)芽、 分歧(q)、水波粼粼(ln),(1)、散步的时间、地点、原因是什么? (2)在散步中发生了什么事?在解决分歧时,我的感觉是什么? (3)分歧最终是怎样解决的? (4)从散步这一小事中,我们可以感受到这一家人怎样的关系?,二。感悟亲情,时间:初春,人物:我、我的母亲 我的儿子、 我的妻子,事:一起到野外散步,经过:因为走大路、 走小路发生分歧,主题:尊老爱幼,分歧,母亲走大路 大路平坦,儿子走小路 小路有趣,我?,我,委屈儿子,母亲疼爱孙子,走大路,

2、走小路,孝敬,慈爱,一家人:尊老爱幼 温馨和睦,三。精读课文,探究美点,1.用你最喜欢的方式朗读,从文章中找出你认为写得最精彩的地方。 2.采用“我最喜欢的是,因为”的句式,谈谈你喜欢的理由。,课堂活动:鲜花献给可敬的人,你有一束美丽的鲜花,请你把它献给文中的某个人物,你将献给谁?,1.献给“我”,因为他孝敬老人,有责任感,在处理家人的分歧时讲原则,不宠爱孩子。 2.献给“妻子”,因为她贤惠明理,孝敬老人,尊重丈夫。 3.献给“母亲”,因为她慈祥善良善解人意,疼爱孙子。 4.献给“孩子”,因为他聪明活泼,很懂事。,理解并分析文章的最后一句话!,.,字面上看,形容他们走的小心,唯恐有闪失,特别是母亲经不起摔跌,非稳当不可。 这个形象也具有象征意义,中年的责任,既要赡养老一代,又要扶养下一代,一个家庭是这样,一个民族,一个国家又何偿不是这样呢?,四。拓展延伸 升华亲情,观看公益广告爱心传递。,学习了这篇文章,此时的你一定感慨万千。请拿起手中的笔,抒写你的万千感慨!,爸爸(妈妈),我想对你说,课堂练笔,

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