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比本领,梅花鹿有什么样的本领？,猴子有什么样的本领？,自由读第一自然段,思考： 1.他们为什么要进行比赛？ 2. 听了大象伯伯的话梅花鹿是怎么想的，用 勾画出来；金丝猴怎么想的，用勾画出来 ？,齐读第二自然段： 1.从第二段我们知道梅花鹿跑得？ 2.金丝猴在干什么呢？,金丝猴和梅花鹿在大象伯伯的提醒下: （1）明白了什么？ （2）它们想出了一个办法，是什么呢？请读第四自然段，边读边用“”画出它们想到的办法。,它们终于摘到了果子，靠的是什么？,合 作,小组讨论： 什么是合作？,从这个小故事中，你明白了什么道理呢？说一说吧。,个人的本领再大，也需要合作才能干好事情。,同学们在学习生活中有哪些事情是需要合作来完成的？请你举个例子说一说。,深度思考：,摘,摘下 采摘,就,就是,最,最好 最美,赛,比赛 赛跑,扬,表扬 扬起,怎,怎么 怎样,送,送给 发送,
