《江西省万载县株潭中学高二生物选修三教案：1.4蛋白质工程的崛起 》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西省万载县株潭中学高二生物选修三教案：1.4蛋白质工程的崛起 （2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、株潭中学高中生物教案（选修三）课题1.4蛋白质工程的崛起年级高二时间课型新授课主备人复备人授课人教学目标举例说出蛋白质工程崛起的缘由；简述蛋白质工程的基本原理。重点简述蛋白质工程的基本原理难点简述蛋白质工程的基本原理教学过程时间设计意图个人备课一、 检查预习检查世纪金榜自主预习【17】完成情况。二、导入新课直接导入三、推进新课1.基因工程的实质和不足:2.蛋白质工程的崛起:3、蛋白质工程的基本原理（1）目标:根据人们对_功能的特定需求,对蛋白质的结构进行分子设计。（2）方法:基因_或基因_。（3）流程（4）结果:现有蛋白质得以改造,或制造出_。（5）实施水平:_(分子)水平。（6）与基因工程的
2、关系:是在_的基础上,延伸出来的第二代基因工程。4、蛋白质工程的进展和前景四、课堂训练 【例】基因工程与蛋白质工程的区别是()A.基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不需对基因进行操作B.基因工程合成的是天然存在的蛋白质,蛋白质工程合成的可以是自然界不存在的蛋白质C.基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平(或性状水平)操作D.基因工程完全不同于蛋白质工程【答案】B五、课堂小结六、作业和预习1、完成世纪金榜课时检测区P193130641检查预习情况，为讲解新课铺垫。导入新课，口述学习目标讲授分析，简述蛋白质工程的基本原理当堂训练，检测知识运用总结本课学习内容，学生记忆相关知识点。布置下节课的预习任务教学反思
