《2016-2017学年人教a版必修三 2.1.1 简单随机抽样 课件（26张）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016-2017学年人教a版必修三 2.1.1 简单随机抽样 课件（26张）（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2.1.1简单随机抽样 郭悦明,知识回顾:,总体： 个体： 样本： 样本容量：,我们研究对象的全体； 每一个研究对象； 从总体中抽取的一部分个体； 样本中个体的数量。,一个著名的失败的统计调查: 1936年，美国总统选举前，一份颇有名气的杂志的工作人员做了一次民意测验，调查共和党的兰顿（当时任堪萨斯州州长）和民主党的罗斯福（当时的总统）谁将当选下一届总统。为了了解公众意向，调查者通过电话簿和车辆登记簿的名单给一大批人发了调查表(注意在1936年电话和汽车只有少数富人拥有)。通过分析收回的调查表，显示兰顿非常受欢迎，然而实际选举结果正好相反，最后罗斯福在选举中获胜，其数据如下：,候选人 预测结果
2、% 选举结果% Roosevelt（罗斯福） 43 62 Landon（兰顿） 57 38,美国总统选举的真实结果为什么 与杂志社的预测结果正好相反？,案例分析：,出错的主要原因是：样本是“方便样本（即 样本没有代表性）”，所以产生的结论错误，因 为在1936年电话和汽车只有少数富人拥有，而大 多数的选举人还没有电话与汽车。,案例分析：,美国总统选举的真实结果为什么 与杂志社的预测结果正好相反？,探究新知,一般地，设一个总体中含有N个个体，从中逐个不放回地抽取n个个体作为样本(nN)，如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等，就称这样的抽样为简单随机抽样。,下列抽取样本的方式是简单随机
3、抽样吗？为什么？,（1）从无限多个个体中抽取用50个个体作为样本。,下列抽取样本的方式是简单随机抽样吗？为什么？,（1）从无限多个个体中抽取用50个个体作为样本。,下列抽取样本的方式是简单随机抽样吗？为什么？,（1）从无限多个个体中抽取用50个个体作为样本。,（2）从50个个体中一次性抽取5个个体作为样本。,下列抽取样本的方式是简单随机抽样吗？为什么？,（1）从无限多个个体中抽取用50个个体作为样本。,（2）从50个个体中一次性抽取5个个体作为样本。,下列抽取样本的方式是简单随机抽样吗？为什么？,（1）从无限多个个体中抽取用50个个体作为样本。,（3）箱子里有100枝铅笔，现从中选取10枝进行
4、检验，在抽样操作时，从中任意拿出一枝检测后再放回箱子里。,（2）从50个个体中一次性抽取5个个体作为样本。,下列抽取样本的方式是简单随机抽样吗？为什么？,（1）从无限多个个体中抽取用50个个体作为样本。,（3）箱子里有100枝铅笔，现从中选取10枝进行检验，在抽样操作时，从中任意拿出一枝检测后再放回箱子里。,（2）从50个个体中一次性抽取5个个体作为样本。,下列抽取样本的方式是简单随机抽样吗？为什么？,（1）从无限多个个体中抽取用50个个体作为样本。,（3）箱子里有100枝铅笔，现从中选取10枝进行检验，在抽样操作时，从中任意拿出一枝检测后再放回箱子里。,（2）从50个个体中一次性抽取5个个体
5、作为样本。,（4）从个体数为N的总体中抽取一个容量为n的样本， 每个个体被抽到的机会不相等。,下列抽取样本的方式是简单随机抽样吗？为什么？,（1）从无限多个个体中抽取用50个个体作为样本。,（3）箱子里有100枝铅笔，现从中选取10枝进行检验，在抽样操作时，从中任意拿出一枝检测后再放回箱子里。,（2）从50个个体中一次性抽取5个个体作为样本。,（4）从个体数为N的总体中抽取一个容量为n的样本， 每个个体被抽到的机会不相等。,探究新知,一般地，设一个总体中含有N个个体，从中逐个不放回地抽取n个个体作为样本(nN)，如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等，就称这样的抽样为简单随机抽样。,
6、注意以下四点：,（1）它要求总体中的个体数有限；,（2）它是从总体中逐个进行抽取；,（3）它是一种不放回抽样；,（4）总体中每一个体被抽取的机会相等。,1、简单随机抽样方法抽签法（抓阄法）,探究新知,例如：我们班有44名学生，现从中抽出5名 学生去参加学生座谈会，要使每名学生的机会 均等，我们应该怎么做？谈谈你的想法。,（1）编号制签,1、简单随机抽样方法抽签法（抓阄法）,探究新知:,（2）搅拌均匀,（3）逐个不放回抽取n次,生活中还有许多利用简单随机抽样的方法决解问题的例子，请举例说明。,想一想,2、简单随机抽样方法随机数法,随机数法，即利用随机数表、随机数骰子 或计算机产生的随机数进行抽样
7、。,随机数表是由数字0、1、2、9组成， 并且每个数字在表中各个位置上出现的机会 是一样的（见附表）。,随机数表并不是唯一的，因此可以任选 一个数作为开始，读数的方向可以向左，也 可以向右、向上、向下等等。,用随机数表进行抽样的步骤： （1）编号 （2）在随机数表确定起始位置 （3）取数,合作探究 用随机数表法从全班40名同学中选出5 个同学, 对看足球比赛的喜爱程度进行调 查,写出抽取过程。,1.对于简单随机抽样，个体被抽到的机会（ ） A.相等 B.不相等 C.不确定 D.与抽取的次数有关,2.抽签法中确保样本代表性的关键是（ ） A.制签 B.搅拌均匀 C.逐一抽取 D.抽取不放回,3.用随机数表法从100名学生（男生25人）中抽 20人进行评教，某男学生被抽到的机率是（ ） A.1/100 B.1/25 C.1/5 D.1/4,A,B,C,课堂练习,4.从50个产品中抽取10个进行检查，则总体个 数为，样本容量为。,5.从3名男生、2名女生中随机抽取2人，检查数学成绩，则抽到的女生的可能性是。,50,10,2/5,课堂小结,探讨了统计的基本思想和简单随机抽样的 两种方法：抽签法和随机数法。,了解两种方法各自的优缺点，明确简单随 机抽样是不放回抽样，是一种等机率抽样的方 法。,掌握简单随机抽样方法的解题步骤。,作业,P59 第2题,
