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1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求第12章 简单机械湖南三年中考 命题点 1 杠杆类型的判断(2016年6次，2015年6次，2014年4次)1. (2016衡阳7题2分)如图所示的常用工具中属于费力杠杆的是()2. (2014怀化7题3分)如图所示，属于省力杠杆的是()3.(2013株洲16题2分)室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味，使用时脚踩踏板，桶盖开启，根据室内垃圾桶的结构示意图，可确定桶中有两个杠杆在起作用，两杠杆支点为O1、O2.则对应的杠杆分别是()第3题图A.
2、 省力杠杆省力杠杆B. 省力杠杆费力杠杆C. 费力杠杆费力杠杆D. 费力杠杆省力杠杆命题点 2 杠杆平衡条件的应用(2016年5次，2015年4次，2014年4次)1. (2016怀化15题3分) 如图所示的杠杆正处于水平平衡，若把杠杆的两端各加一个钩码，杠杆将()第1题图A. 还继续处于水平平衡B. 右端下降，左端上升C. 右端上升，左端下降D. 无法确定杠杆的运动状态2. (2016株洲5题2分)园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时()第2题图A. 尽量让树枝靠近O点，手握剪刀的位置远离O点B. 尽量让树枝远离O点，手握剪刀的位置靠近O点C. 树枝和手离O点的距离无论远近，修剪树枝时都费力
3、D. 树枝和手离O点的距离无论远近，修剪树枝时都省力3.(2016长沙27题3分)如图为一健身器材模型，杠杆AB可绕O点在竖直平面内转动OA OB14，质量为60 kg的小明站在水平放置的体重计上，通过该杠杆提起吊篮中的重物，吊篮重80 N当边长为20 cm的正方体重物甲刚被提起时，体重计示数为43 kg；当边长为40 cm的正方体重物乙刚被提起时，体重计示数为18 kg.杠杆始终在水平位置保持平衡，A、B两端绳子拉力保持竖直不计绳重、杠杆自重及摩擦，g取10 N/kg.则重物甲与重物乙的密度之比为() 第3题图A. 1 3 B. 2 3 C. 3 2 D. 3 14. (2014怀化28题2
4、分)如图所示，小明正在做俯卧撑，把他的身体看作一个杠杆，O为支点，A为重心，他的体重为550 N，地面对手的支持力F的力臂是_m，力F的大小为_第4题图5. (2015株洲30题10分)一根金属棒AB置于水平地面上，今通过弹簧测力计竖直地将棒的右端B缓慢拉起，如图甲所示在此过程中弹簧测力计对棒所做的功W与B端离开地面的高度x的关系如图乙所示请根据图像解答下列问题第5题图(1)该金属棒的长度l_m.(2)在B端拉起的过程中，当x10.6 m时，测力计的示数为F1_N；当x21.6 m时，测力计的示数为F2_N.(3)求金属棒的重心到A端的距离d.命题点 3 简单机械的作图类型1杠杆作图(画力臂、
5、画最小力臂、画力与力臂)(2016年2次，2015年4次，2014年2次)1. (2016怀化28题3分)用一杠杆提一重物，如图所示，请画出图中力F的力臂第1题图2. (2016岳阳17题3分)如图所示，用杠杆绕固定点O撬起地面上的石头，请画出石头所受重力的示意图和动力F的力臂第2题图3. (2015衡阳24题2分)图中，请根据杠杆的平衡条件作出拔钉子时所用最小动力F的示意图和它的动力臂L1.第3题图4. (2015永州28题4分) 杠杆OA可绕O点转动，受力情况如图所示请在图中作出力F的力臂L.第4题图类型2滑轮组绕线2016娄底17(2)，2014衡阳215. 2016娄底17题(2)2分
6、如图所示，小明利用滑轮组来提升重物请帮他画出图中滑轮组最省力的绕线方法第5题图6. (2014衡阳21题2分)如图所示，某人站在A处通过一根绳子和两个滑轮匀速提起物体B，所用的拉力F100 N，物体B重300 N(不计滑轮重和绳重，不计摩擦力)，画出滑轮组的绕线第6题图命题点 4 滑轮、滑轮组的特点及相关计算(2016年5次，2015年6次，2014年6次)1. (2015娄底9题3分)用如图所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是()2. (2014益阳6题3分)如图所示，用甲、乙两个滑轮将同样的钩码缓慢提升相同的高度，则下列说法正确的是()A. F1与F2大小相等B. 甲
7、中绳的自由端移动的距离比乙大C. F1做总功比F2多D. 甲的机械效率比乙高第2题图3. (2016常德18题3分)如图所示，质量为2 kg的物体A在滑轮组的拉动下，沿水平地面以0.3 m/s的速度做匀速直线运动已知A与地面间的摩擦力为12 N，弹簧测力计的拉力F为5 N不计滑轮组、绳子、弹簧测力计的重力若A匀速运动4 s，则此过程中()第3题图A. 物体A的重力做功24 JB. 弹簧测力计移动2.4 mC. 拉力F做功的功率是1.5 WD. 滑轮组的机械效率是80%4.(2013怀化19题2分)学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐徐上升这是由于旗杆顶部有一个_滑轮，它能改变力
8、的方向，但_(选填“能”或“不能”)省力5. (2015株洲20题2分)如图是用高枝剪修剪树枝的情景仔细观察高枝剪头部的结构和使用情况，发现高枝剪头部有_和滑轮组两类简单机械当园林工用 30 N 的力向下拉绳时，因拉绳而使图中A处受到的作用力大约增加_N.第5题图命题点 5 机械效率的理解及计算(2016年6次，2015年3次，2014年7次)1. (2015湘潭13题2分)下图是四种不同的装置，将同一货物匀速提升到同一高度，若每只滑轮质量均相同，不计绳重和摩擦，机械效率最高的是()2. (2014衡阳11题2分)下列做法，不能够改变滑轮组机械效率的是()A. 改变提升重物的高度B. 用体积相
9、等的塑料动滑轮代替铸铁动滑轮C. 提升更重的物体D. 给定滑轮加润滑油3. (2014长沙24题3分)甲、乙两个滑轮组如图所示，其中每一个滑轮的重量都相同，用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是()第3题图A. 若G1G2，则拉力做的总功相同B. 若G1G2，则甲的机械效率大于乙的机械效率C. 若G1G2，则拉力做的有用功相同D. 用甲、乙中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变4.(2016郴州19题4分)建筑工人用吊车匀速提升重物，重物的_增大(选填“动能”“重力势能”或“弹性势能”)，吊车的机械效率_1(选填“大于”“小于”或“等于”)5. (2
10、016怀化25题3分)有一同学用如图所示的动滑轮，把500 N的重物提升了2 m，此时动滑轮的机械效率是80%，那么这位同学做的有用功是_J，总功是_J.第5题图6. (2013长沙32题2分)用图甲所示的滑轮组运送货物上楼，每件货物重100 N，每次运送的量不定，图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图像，由图可知动滑轮重为_N，当某次运送4件货物时，绳子的拉力F是_N，滑轮组的机械效率为_(不考虑绳重和摩擦)第6题图7. (2016邵阳34题9分)在一次车辆故障处置过程中，拖车所用装置简化如图，为了尽快疏通道路，交警只用了30 s的时间，指挥拖车在水平路面上将质量是1
11、.5 t的故障车匀速拖离了现场若故障车被拖离的速度是 6 m/s，绳子自由端的拉力F是500 N，该装置的机械效率为80%.求：(1)故障车在30 s内通过的路程；(2)拉力F在30 s内所做的功；(3)故障车在被拖离过程中受到的阻力第7题图8. (2015张家界28题5分)新农村建设中，某工人利用如图所示的滑轮组提升重2 700 N的物体，物体上升了2 m，绳子末端的拉力为750 N，不计绳重和摩擦力，求：(1)工人做的有用功是多少？ (2)该滑轮组的机械效率是多少？(3)动滑轮的总重力是多少N?第8题图命题点 6 探究杠杆的平衡条件的实验(2016常德27，2015长沙36)1.(2016
12、常德27题6分)小明利用刻度均匀的轻质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”实验，已知每个钩码重0.5 N.第1题图(1)实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，这时应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节，直到杠杆在水平位置平衡你认为实验中让杠杆在水平位置平衡的好处是_(2)在图甲中的A点悬挂4个钩码，要使杠杆仍保持水平位置平衡，需在B点悬挂_个钩码(3)如图乙所示，取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，仍使杠杆水平位置平衡，测力计的拉力为_N；若在C点改变弹簧测力计拉力的方向，使之斜向右上方，杠杆仍然水平位置平衡，则测力计的读数将_(选填“变大”“变小”或
13、“不变”)，画出此时力F的力臂命题点 7 机械效率相关实验(2016、2015年各1次)类型1测量滑轮组的机械效率1.(2016衡阳28题8分)某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图所示实验次数物理量123钩码重G/N446钩码上升的高度h/m0.10.10.1绳端拉力F/N1.81.61.8绳端移动的距离s/m0.30.4机械效率74.1%62.5%第1题图(1)实验操作中应竖直向上_拉动弹簧测力计(2)通过表中数据可分析出第2次实验是用_(选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验(3)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重
14、物时，动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大)，滑轮组的机械效率_(选填“越高”“不变”或“越低”)(4)小组同学再用第2次实验中使用的装置做第3次实验，表中第3次实验中绳端移动距离s漏记，但仍能计算出第3次实验的机械效率_(保留3位有效数字)类型2测量斜面的机械效率2. (2012张家界25题6分)小华同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想斜面的机械效率跟：A. 斜面的倾斜程度有关；B. 斜面的粗糙程度有关；C. 斜面的长度有关；D. 物体的重力有关他为了证实其中的部分猜想是否正确，自己设计了如图所示的装置，并将实验记录在下面表格(小华拉着物体在斜面上每次做的都是匀速直线运动)：实验序号斜面倾角斜面粗糙程度物重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长度s/m有用功W有/J总功W总/J机械效率(%)130玻璃70.54.913.54.971.4230
