课件:儿科护理查房

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1、急性播散性脑脊髓炎,定义 是以中枢神经系统急性炎症脱髓鞘为特征,细胞免疫介导的自身免疫性疾病。本病通常发生于急性感染或疫苗接种后,故又称感染后脑脊髓或疫苗后脑脊髓炎。,临床资料 患儿基本情况 姓名:唐搏芊 性别:女 年龄:3岁 体重:15kg 疾病过程: 2012.6.8 患儿接种流脑疫苗(发病前55天) 2012.8.4 患儿出现打喷嚏、鼻塞、流涕。 (发病前1周) 2012.8.11 患儿出现症状:思睡、精神欠佳。,2012.8.12 患儿症状加重:出现肢体乏力、走路不稳、右手持物不稳。伴有说话不清、声音小、语速慢,患儿家属需在安静环境下才能听清,无发热、气促、抽搐、呕吐、呛咳、腹泻等症状

2、。,2012.8.16 患儿入住中心医院。 体格检查:嗜睡、自发睁眼、反应迟钝,言语欠流利,右侧肢体活动欠佳,右下肢肌力4级(正常人肌力为5级)。 辅助检查:血常规、电解质、肝肾功能无异常。头部MRI示颅内散在异常信号影性质待定。 诊断:不明 治疗:予以脱水、止血、护脑等。,2012.8.17 转入省儿童医院神经科。 体格检查:生命体征正常,咽部粘膜充血,双下肢及右上肢活动受限,四肢肌张力正常,反射正常,病理征(-),右上肢肌力2级,双下肢肌力3级,左上肢肌力4级。 辅助检查:腰穿基本正常,支原体抗体阳性。头部MRI示:双侧大脑各叶皮质及皮质下见斑片状和小片状长T1长T2信号影边缘模糊,FLA

3、IR序列呈高信号,弥散不受限,呈非对称性分布,占位效应不明显,以右侧大脑半球明显,双侧小脑半球和脑桥,延髓亦见类似病例。,诊断:1.急性播散性脑脊髓炎 2.支原体感染 治疗: 1.大剂量静脉用丙种球蛋白:丙种球蛋白具有免疫替代和免疫调节的双重治疗作用。增强机体抗感染能力和调理能力。 2.申捷、胞磷胆碱 护脑 3.甘露醇 降低颅内压 4.复合辅酶,多种维生素 营养神经 5.阿奇霉素 针对支原体感染,2012.9.2 患儿好转出院。出院情况:无发热、咳嗽、头痛,精神食欲好,肌体无乏力、走路稳,能准确持物,准确回答问题。,2012.9.6 到我院行康复治疗: 入院情况:一般情况好,右下肢肌张力轻度降

4、低,肌力下降,右足跛行明显,足下垂严重。反射正常,病理征(-).双手精细活动功能较差,语速较发病前慢。 治疗:静滴申捷,口服胞二磷胆碱胶囊促脑细胞恢复。行肢体康复训练、高压氧、脑电生物反馈、头针等系统康复治疗。,2012.9.29 患儿出院:肌力、肌张力正常,双手精细活动功能较前好转,右足跛行较前明显好转,行走速度增快,能跑,能双脚跳。,2012.10.7 患儿因咳嗽流涕3天,走路不稳1天再次入院。 治疗:予以喜炎平抗病毒,申捷促脑神经恢复,静脉用丙种球蛋白调节免疫。,2012.10.8 行腰穿,结果基本正常。患儿走路不稳、说话不清加重,考虑感染后诱发免疫功能紊乱予以甲基强的松龙160mg冲击

5、疗法连用3天。 2012.10.11 较前好转,改口服泼尼松20mg Qd。 2012.10.12 患儿明显好转,加做高压氧。,疾病过程总结:患儿从8月11日发病至今,2个多月,三次住院,一次转院。 经历了发病治疗好转感染复发治疗好转的过程。,护理评估,1.健康史:患儿既往身体健康,无肝炎、结核、外伤、手 术、输血史,无药物过敏史,无抽搐癫痫病史。 2.症状体征:思睡,精神欠佳,肢体乏力,走路不稳,右 手持物不稳,说话不清,声音小,语速慢。 3.辅助检查:血液检查及脑脊液检查结果基本正常,支原体抗体阳性。头部MRI示颅内散在异常信号影。 4.社会心理状况:患儿起病急,病情进展快,可能会出现呼吸

6、麻痹、吞咽困难危及生命等情况。患儿活动能力减弱,烦躁不安,家长十分紧张焦虑,担心治疗效果不佳留下后遗症。患儿治疗两月余,已花费3万余元,家庭经济一般。,护理问题,1.肢体功能障碍:与脑脊髓炎症有关。 2.焦虑:由于疾病的反复,费用大,家长焦虑恐惧,担心留下后遗症。 3.有潜在并发症:呼吸肌瘫痪。 4.有受伤的危险。 5.皮肤完整性受损的危险。,护理措施,1.保证患儿有效呼吸 (1)监测生命体征,观察并记录患儿的呼吸情况,包括呼吸频率、深度、节律。监测患儿的缺氧状况,保持正常的血氧饱和度,必要时给予鼻导管吸氧或面罩给氧,病情严重时可给与气管插管或气管切开等措施,保持呼吸道通畅。,(2)协助患儿

7、采用舒适的体位,可给与头部抬高,以保证患儿有效的呼吸形态为原则。 (3)翻身、拍背、吸痰,促进患儿有效咳嗽,有利于气管痰液的排除。 (4)鼓励患儿及时、主动地向护理人员表达自己的感受,如胸闷、气短、肢体不适等,同时做好患儿的心理护理。,2.患儿身体感觉障碍部位的护理 (1)环境:应向家长介绍医院环境,并将患儿安排在离护士站较近且安静的病房;如果患儿有精神症状,应给予必要地约束和24小时陪护。 (2)床单位:保持床单位清洁、平整、干燥、无屑,防止压疮及坠床,防止感觉障碍的部位受损。 (3)卧位:保持患儿关节功能位,防止关节变形而失去正常功能。每4小时翻身1次,注意肢体的保暖。,(4)温水擦洗:每

8、日用温水擦洗感觉障碍的部位,以促进血液循环和感觉恢复。 (5)保暖:注意给患儿肢体保暖,慎用暖水袋,防止烫伤。 (6)知觉训练:用砂纸、丝绸刺激触觉,用冷觉、温水刺激温度觉,用针尖刺激痛觉。 (7)安全护理:防坠床、跌倒及烫伤。,3.提高患儿的自理能力 (1)评估患儿肢体肌力和神经反射情况,检查偏瘫和感觉丧失部位的进展程度,给予相应的护理措施。 (2)提供患儿肢体活动的机会,进食、翻身、大小便等简单的活动,让患儿在恢复期时尽量自理。 (3)给予肢体功能位,尽量给予髋内旋,预防患儿肢体废用综合征的发生。必要时予以丁字鞋以防止足下垂,给予肢体的被动功能锻炼,防止肌肉萎缩。,4.保持皮肤的完整性 (

9、1)保持床单位清洁、平整、干燥、无渣屑,防止感觉障碍的部位受损。 (2)如合并低蛋白血症、腹泻、水肿、贫血、糖尿病等并发症时,应密切监测患儿的皮肤情况,保证皮肤的完整性。,5.肢体功能锻炼 (1)进行关节活动度、负重、抗阻等肢体康复训练。 (2)针灸治疗,取运动区、合谷、手三里、曲池、风市、阳陵泉、足三里、悬钟、太溪、太冲、肾俞等穴位分组进行治疗。,6.心理护理 多与患儿家长沟通,积极解决生活治疗上遇到的困难,详细告知经过积极治疗症状会明显改善,本病一般预后良好,仅少数有后遗症,增强其战胜疾病的信心。,7.甲强冲击治疗的护理 了解医生用药方案,严格按医嘱控制输入速度,同时密切观察血压、心率、神

10、志、尿量,有异常时及时告知医生,大剂量激素可引起高血压、高血糖、水钠潴留等副作用,还可导致感染疾病的发生,所以尤其要密切观察病情变化,加强基础护理。,8.大剂量静丙治疗的护理: 丙种球蛋白具有免疫替代和免疫调节的双重治疗作用。增强机体抗感染能力和调理能力。一般通过输注泵控制输入速度,低温保存,放在室温下复温后及时输注,用药期间密切观察病情变化,谨防寒战、发热等反应的反生。,9.健康教育 (1)为患儿及家长讲解有关疾病的发病原因、临床表现、症状、体征、治疗原则、预后等,让其接受疾病的现实,并积极配合治疗。 (2)让患儿和家长了解激素类药物的副作用及突然停药的危险。 (3)让患儿与家长了解饮食护理的重要性,保障患儿排泄正常。 (4)讲解患儿肢体活动的重要性,必要时做被动训练。定时翻身,教会家长翻身的手法和技巧,并训练和鼓励患儿进行自主活动,增强自理能力。 (5)鼓励患儿主动向医护人员表达自己的感受,如胸闷、气短、呼吸困难等异常情况。,出院指导,1.指导患儿家属根据季节、气候增减衣服,预防受凉感冒,避免感染。 2.强调出院后严格按医嘱用药,避免漏服,自行停药或更改剂量。 3.鼓励主动和被动功能训练。 4.加强营养。 5.按医嘱复诊。,谢谢指导!,

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