《江苏省2019高考英语第二部分语法核心突破第四课时动词和动词短语课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省2019高考英语第二部分语法核心突破第四课时动词和动词短语课件（38页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四课时 动词和动词短语,李仕才,1.Mr. and Mrs. Brown would like to see their daughter _， get married, and have kids.(2017天津卷),A.settled down B.keep off C.get up D.cut in 答案 A 句意：布朗先生和夫人想要看到他们的女儿安顿下来，结婚生子。A.安顿下来；B.远离；C起床；D.插嘴。根据句意，故选A。,感 悟 高 考,2. A quick review of successes and failures at the end of year will help
2、 _ your year ahead.(2017江苏卷),A.shape B.switch C.stretch D.sharpen 答案 A A.shape塑造，决定的形成，影响的发展；B.switch转变，交换，调班；C.stretch拉长，拉紧，伸展，伸长，延伸消耗；D.sharpen提高，使尖锐，变得清晰。句意：快速回顾一年的成败将会决定来年的发展。故选A。,3.Working with the medical team in Africa has _ the best in her as a doctor.(2017江苏卷),A.held out B.brought out C.pic
3、ked out D.given out 答案 B held out坚持；提供机会；伸出手；brought out使显现，阐明，出版；picked out使容易看见，找出精心挑选，认出来；given out用完，停止运行，分发，发出，公布。句意：在非洲同医疗队一起工作已经使她表现出了作为医生最好的一面。这里取“使显现”之意，故选B。,4.Parents should actively urge their children to _ the opportunity to join sports teams.(2016江苏卷),A.gain admission to B.keep track of
4、 C.take advantage of D.give rise to 答案 C 句意：父母应该积极地督促孩子利用加入体育队的机会。C项take advantage of意为“利用”，符合语境。gain admission to进入；keep track of记录，与保持联系；give rise to使发生。,5.He did not _ easily，but was willing to accept any constructive advice for a worthy cause.(2016江苏卷),A.approach B.wrestle C.compromise D.communi
5、cate 答案 C 句意：他不会轻易妥协，但乐意接受对一项崇高事业的任何建设性意见。C项compromise意为“妥协”，符合语境。approach接近，靠近；wrestle摔跤，扭打；communicate沟通，交流。,要 点 精 析,一、动词词义辨析,动词包括连系动词、及物动词和不及物动词、持续性动词与非持续性动词，是高考考查的重点，无论是单项填空还是完形填空等题型中，动词辨析的比重都很大，并有逐年增加的趋势。动词辨析主要指：,1.词形相近的动词之间的辨析。如：lie，lay；rise，raise；sit，seat等。 2.意义相近的动词之间的辨析。如：borrow，lend；speak，
6、say，talk；hope，wish等。 3.动词与其他词形相近、意义相似的词的辨析。如：advise，advice；cost，worth；pass，past等。 4.意义不同但容易混淆的动词的辨析。如：explain，say；discover，invent；uncover，find等。 5.某些常用动词的习惯用法的辨析。如：ask，give，call，make，get，keep，want，see，hear等。 6.某些常用动词短语的辨析。如：give in，give up；turn on，turn off，turn down，turn up等。,二、易混动词的辨析 1.lay(放)，lie(
7、躺)与lie(说谎)，这三个易混动词构成见下表：,2.rise和raise：rise是不及物动词，其过去式是rose，过去分词是risen，而raise是及物动词，是规则动词。 3.hang的用法：hang有两个意思：一为“悬挂”，是不规则动词，过去式、过去分词都是hung；二为“绞刑”，是规则动词，其过去式、过去分词都是hanged。 4.sit与seat：seat为及物动词时作“容纳”讲，sit只是表示一个动作；seat表示“就座”时要用be seated或用seat oneself。如：They were seated at their desks.或I seated myself in
8、 the armchair.,5.win与beat：win作“胜、赢”讲时其后应接a game，an argument，a battle，a prize，a contest，a race，a bet等，但不能接人，如果接人则有另外的含义。如：I have won him.即“我已说服他了，我赢得了他的好感。”而beat是及物动词，意为“击败、胜过”，直接接人、物。 6.lost，gone与missing：作补足语或表语时意为“丢失、不见了”，可以用lost，gone，但不能用missed，而要用missing。,三、动词短语辨析,短语动词是由动词与介词、名词或副词结合在一起而组成的。有些短语动
9、词相当于及物动词，有些则相当于不及物动词。,1.动词副词,break down 坏掉；分解；垮下来 break up 打碎；分解；分手 bring down 使降低，使下降 come out 出现，出版，结果是 cut down 砍倒；削减 get over 克服,make out 辨认出 put away 收起；储存 set aside 拔出；置于一旁 set off 出发，引爆 take off 起飞，腾飞；脱掉 take over 接管 turn out 结果是，证明是 turn down 拒绝，把音量开小 work out 解出，进展顺利，锻炼身体 figure out 弄清，搞明白,
10、Traditionally, college students hold a graduation ceremony to encourage themselves before they set off on their life journey. 传统上，大学生在开始他们的人生旅途之前会举行毕业典礼来鼓励自己。 Old-fashioned phones matter when wireless networks break down in disasters. 无线网络在灾难中瘫痪的时候，老式电话起到重要作用。 名师点津 “动词副词”搭配构成的短语，其宾语若为代词，应放在动词与副词中间。如
11、put it on, think it over。,2.动词介词,break into 破门而入 believe in 信任 begin with 以开始 come across 偶然碰到 depend on 依靠 go through 从穿过 see to 处理 come to 共计 look into 调查,set about 着手做 bring about 引起，导致 agree with 同意，适合 Im so glad youve come here to see to this matter in person. 我很高兴你亲自来这里处理此事。 You look well. The
12、 air and the sea foods in Sanya must agree with you, I suppose. 你气色很好，我想三亚的空气和海鲜肯定适合你。,3.动词副词介词,add up to 加起来；总共 break away from 躲开；脱离 catch up with 赶上；超过 do away with 废除 go in for 从事；参加 put up with 忍受，容忍 get along (on) with 与相处；进展 keep out of 使不进入 look forward to 盼望,live up to 达到；不辜负 get down to 着手
13、做 come up with 想出，提出 look up to 尊敬 get across to 使明白，使清楚 He will have to find some other work, for he cant put up with this loud noise any more. 他必须找其他工作，因为他再也无法忍受这么大的噪音。 A good speaker is supposed to manage to get across to the listeners what he means. 一个好的演讲者应该让听众明白他所表达的含义。,4.动词名词介词,catch sight of
14、 突然发现 make use of 利用 pay attention to 注意 take notice of 注意到 take the place of 代替 take part in 参加 take pride in 为自豪 make sense of 理解,take advantage of 利用 make room for 为腾出空间 keep up with 与保持联系 James took the magazines off the little table to make room for the television.(2010天津卷) 为给电视机腾出空间，吉姆把杂志从这张小桌
15、子上拿走了。,解 题 策 略,1.词义辨别法,英语中有许多动词，它们之间既有相同之处又有细微区别，很多动词还一词多义。正确分辨其差异是解题之关键，然后根据句意敲定答案。 (1)The new movie_ to be one of the biggest money makers of all time. A.promises B.agrees C.pretends D.declines 答案 A promise除了表示“允诺，答应”外，还有“有的希望”的意思；agree意为“同意，赞同”；pretend意为“假装”；decline意为“衰老，衰退”。只有promises符合题意。句意：这部新
16、电影有望成为有史以来最赚钱的影片之一。,(2)Your house is always so neat how do you _it with three children? A.manage B.serve C.adapt D.construct 答案 A manage it表示“设法做成某事”。serve 表示“为服务，接待”；adapt 表示“使适应，使适合”；construct表示“建造，构筑，构思”。句意：你家里总是那么整洁家里有三个孩子，你是怎么做到的？,2. 固定短语搭配法,动词短语的考查是高考重点考查的知识点，平时的学习中要注意积累常用动词词组，如由get，come，put break和give 构成的动词词组，解题时要区分清选择项的含义与区别，再联系句意进行判断，从而选出正确答案。 (1)If
