《三年级语文下册 第六单元 第26课《一颗小豌豆》习题（无答案） 冀教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级语文下册 第六单元 第26课《一颗小豌豆》习题（无答案） 冀教版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求一颗小豌豆二、比较下面每组字的字形和读音，然后组词。芽（ ）尽（ ）呀（ ）劲（ ）抢（ ）棍（ ）枪（ ）混（ ）筒（ ）溜（ ）同（ ）留（ ）袋（ ）见（ ）代（ ）现（ ）三、我们可以把像“绿茵茵”这样的词说成是“ABB”式的词。请你从课文中再找一些这样的词写下来。 四、按照要求摘抄只有的语句，再想一想小豌豆和小姑娘的关系。1.小豌豆们的愿望分别是： 2.能看出小豌豆生长变化的语句是： 3.能看出小姑娘身上变化的语文有： 4.小姑娘和小豌豆之间的关系是： 五、小姑娘从心底感谢小豌豆，那么你想感谢谁呢？他（她）为你做过什么事所以你想感谢他（她）呢？请你介绍一下吧。 配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径
