《山西省忻州市2017-2018学年高一生物人教版必修1课时测练：第5章 细胞的能量供应和利用 第1节 降低化学反应活化能的酶2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省忻州市2017-2018学年高一生物人教版必修1课时测练：第5章 细胞的能量供应和利用 第1节 降低化学反应活化能的酶2（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一节 降低化学反应活化能的酶第2课时【课时测练】1.有一种化学反应PQR，图中所示的实线表示在没有酶的时候此反应的进程，在t1时将催化此反应的酶加入反应底物混合物中，图中能表示加入酶以后此反应进程的曲线是 （ ）A.a B.b C.c D.d2.下图纵轴为酶反应速率，横轴为底物浓度，其中正确表示酶量增加1倍时，底物浓度和反应速率关系的是 （ ）3.下图是小麦淀粉酶在不同温度下的催化效率的变化曲线，下列判断不正确的是 （ ）A.小麦淀粉酶在35 时，小麦淀粉酶的催化效率最高B.0 和100 时，酶的催化效率都降为0C.A图曲线表示从035 过程中酶的催化效率可望恢复D.B图从100 35 的过
2、程中酶的活性也将直线上升4.在适宜温度、pH条件下，右图中实线表示没有酶时反应的过程。在T1时，将催化此反应的酶加入反应物中，则图中表示此反应进程的是（）A曲线A B曲线BC曲线C D曲线D5.右图为某酶在不同温度下反应曲线和时间的关系，从图中不能获得的信息是 （ ）A酶促反应的最适温度 B酶因热而失活C酶促反应生成物的量与时间的关系D酶促反应速率和酶量的关系6某学生为了证明唾液能够使淀粉水解，进行了下面的实验：先用碘液检验一块干面包，变蓝色；他嚼碎了另一块干面包，一段时间后用斐林试剂检验，嚼碎的面包出现砖红色；得出结论。此实验设计最大的失误在于 （ ）A未对面包做还原糖检验 B未对唾液做淀粉
3、检验C未对嚼碎的面包做淀粉检验 D应该用双缩脲试剂检验7.请根据下图回答下面的问题：（1）图中甲表示 ，判断的理由是 ；（2）若图中的乙表示人类食物中的蔗糖，则丙、丁可能为 、 ，甲可能为 ；（3）某些特制的洗衣粉能够除去衣物上的奶渍、血迹，该过程中相当于图中甲的是（ ）。A.蛋白质 B.蛋白酶 C.脂肪或脂肪酶 D.蛋白质氧化酶8A、B、C三图依次表示某种酶浓度一定时，反应速率和反应物浓度、温度、pH的关系。请根据图回答下面的问题：（1）图A中，反应物达到某一浓度时，反应速率不再上升，其原因是；若增加酶的浓度，其他条件不变，请在A图中画出反应速率变化的示意图；（2）图B中，a点所对应的温度称为；（3）图B中，a点到b点曲线急剧下降，其原因是；（4）图C表示了催化反应的速率变化曲线；A.唾液淀粉酶 B.胃蛋白酶 C.胰蛋白酶 D.植物淀粉酶（5）下图曲线中能反映出该酶在80 渐变至0的环境中，剩余反应物的量与温度关系的是；（6）下图曲线能反映出该酶对底物的分解速率与温度的关系是 。
