《七年级生物上册 3_5_2 绿色植物的呼吸作用学案2（无答案）（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物上册 3_5_2 绿色植物的呼吸作用学案2（无答案）（新版）新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、在学生就要走出校门的时候，班级工作仍要坚持德育先行，继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育，认真落实学校、学工处的各项工作要求绿色植物的呼吸作用一 学案导学1、通过演示实验，描述绿色植物的呼吸作用；2、理解绿色植物呼吸作用是生物的共同特征。3、理解绿色植物呼吸作用的重要意义。 二 先学后教 1.光合作用的原料是 ；产物是 ；条件是 ；场所是 2.光合作用的物质转变是 光合作用的能量转变是 3.光合作用的表达式 三 小组合作 1.阅读书本127-130页，完成表格呼吸作用光合作用条件场所原料产物物质变化能量变化表达式2.农田适时松土、涝害时及时排水，其目的是保证根的 作用
2、。3.储存粮食时，应保持环境 和 ；储存水果、蔬菜时，应适当降低 或 ，其目的是为了降低 ，减少植物体内 的分解。4.呼吸作用的根本意义是 。四 当堂达标 1.土壤板结后，植物生长不好主要原因是()。A影响蒸腾作用B土壤中缺氧C土壤中二氧化碳浓度太高D土壤太硬，使根难以生长2. 与呼吸作用无关的是（）A把有水草的鱼缸放在阳光下B雨后及时排出农田积水C粮食入仓前要晒干D蔬菜放入冰箱中保鲜3.呼吸作用的最重要的意义在于（）A呼出二氧化碳，并消耗氧气B分解有机物C生成水 D为生命活动提供能量4. 植物呼吸作用分解的有机物来自()A根从土壤中吸收的B叶从空气中吸收的 C光合作用制造的D呼吸作用制造的5
3、、浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致植物的根烂掉，植物会死亡，其原因是（）A水分过多，使细菌大量繁殖，导致根烂掉 B根吸收的水分过多而死亡C水分过多，根毛无法吸收 D水分过多，根因缺氧无法呼吸6、新疆地区的哈密瓜和葡萄以特别甜而闻名天下，这是因为（）A白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用强烈B白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱弱C白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱D白天光合作用微弱，晚上呼吸作用强烈7、下列关于呼吸作用的叙述，不正确的是（）A只要有活细胞，就能进行呼吸作用B呼吸作用在有光和无光的条件下都能进行C呼吸作用为植物的光合作用提供了原料D呼吸作用释放的热量，是植物进行各项生理活动不
4、可缺少的动力8、 呼吸作用的实质是（）A合成有机物，储存能量B合成有机物，释放能量C分解有机物，储存能量D分解有机物，释放能量9.下图种子进行呼吸作用及植物进行光合作用的实验装置。瓶内是潮湿的将要萌发的种子，密封完好的塑料罩内是生长旺盛的绿色植物。(1)实验开始，将装置从阴凉处移到阳光下，由于温度升高，瓶内种子的 增强，使得 浓度加大，这种物质扩散到塑料罩内后，植物的光合作用会增强。(2)过一段时间后，会发现在塑料罩内壁上出现小水珠，这些小水珠来自植物的 （某种生理活动）。(3)如果将瓶内的玻璃管口堵塞，种子的呼吸作用和植物的光合作用均将 （填“增强”或“减弱”），原因是 。10. 萝卜存放时间长了会空心，这是因为存放期间 作用消耗了大量的有机物。11. 夜间，菜农适当降低蔬菜大棚内温度可以提高蔬菜的产量，原因是温度降低 。配合各任课老师，激发学生的学习兴趣，挖掘他们的学习动力，在学生中培养苦学精神，发扬拼搏精神，形成以勤学为荣的班风；充分利用学校开展的“不比基础比进步，不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动，积极探索素质教育的新途径
