高考语文一轮复习 专题十六 行文与表达课件

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1、【标题篇】 一、标题和文章的关系 1题目制约了文章的观点。这一点在议论说理类的文章中尤其明显。因此, 作文时必须思考:拟定的题目与文章的观点是否一致,是否有利于突出文 章的观点。,2题目制约了文章的行文模式。比如“在飘雪的季节守候花开”,用一个比喻句做 标题,那么全文就要扣住这个比喻,而不能仅仅在开头使用。 3题目制约了文章的味道。 题目是有“味道”的。题目的“味道”就是一种感觉,一种风格。题目的“味 道”决定了你文章的味道,如果你的文章风格与题目不相符,就让人感觉到“不是 那个味”,读起来就会别扭。下面对第四届中国中学生作文大赛几个题目的“味道” 进行分析: “泪”,抒情味儿比较浓,可以是一

2、种缠绵之情,也可以是一种豪迈之情,不管 怎么样,都要运用比较深沉一点的抒情笔调。 “阳光总在风雨后”,有一种坚强、乐观的味道,因此笔调也要有一种坚强、乐 观的味道。,“火炬的联想”,有一种热烈、思绪邈远的味道;“假如生活欺骗了你”有一种舒 缓、抚慰的味道;“永不言败”有一种铿锵有力的味道。 所有的“味道”,都体现在文章词语的运用和句式的选择上。 4题目制约了文章的内容。 比如“特殊的礼物”,“礼物”司空见惯,加上“特殊”就有了不一样的意味, 就说明这个礼物带有特殊的情感,起着特殊的作用。一般来说,这样的礼物不会是我 们平时所见到的某些东西,而是赋予我们情感的某个对象,它给予我们帮助或者给予 我

3、们教诲,我们把它看作是“礼物”。就算是写常见的礼物,真正要表现的也还是这 些。这就是命题人的意图。 再比如“挥之不去的记忆”,“记忆”说明是以前的事,这不是关键,关键是“挥 之不去”四个字。这里面包括两个方面:一是给自己留下“挥之不去的记忆”的东西, 这样东西一定有深刻的意义和深深触动人心的力量;二是自己,自己一定是一位懂得感 恩的人,是一位不轻易忘记的人。,二、好的标题具有的特点 1简洁明快或委婉含蓄。 2一看就明白文章的内容,不费解。 3若是材料作文,标题里一定要包含材料中的关键词;若是话题作文,标题里一定 要包含话题的词语。 4化用诗文或借用俗语。 5若选择写记叙文,标题要适合记叙文特点

4、:不直接用观点做记叙文标题;以 故事发生的时间为标题;以故事发生的地点为标题;以故事发生的环境气氛为 标题;以文章的主要写作对象为标题;以中心事件为标题。,三、2015年全国各地满分作文的标题示例 【安徽卷】 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 为了丰富中小学生的课余生活,让同学们领略科技的魅力,过一把尖端科技的 瘾,中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间,科研人员特地设计 了一个有趣的实验,让同学们亲手操作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。 通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:原本 色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸

5、不平的结构。 原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的 照射下呈现出缤纷的色彩 标题示例:我有翅膀,只等点亮 缤纷色彩源自“特殊结构” 距离,让 你我更美 实践出真知,【山东卷】 阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。 乡间有谚语:“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠 缠在一起,是很难分辨的。 有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜和肉豆的那些纠结错综的茎叶 都扯断了。 父亲看了好笑,就说:“种它们是用来吃的,不是用来分辨的呀!你只要照顾它们 长大,摘下瓜和豆来吃就好了。” 标题示例:生命的本质更在于过程

6、 丝瓜与肉豆,形式与内涵 藤蔓纠结, 无须在意 【湖北卷】 泉水在地下蓄积,一旦有机会,它便骄傲地涌出地面,成为众人瞩目的 喷泉,继而汇成溪流,奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注,其实,正是因为有地 下那些默默不语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不停喷涌。,请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体 自定,标题自拟。 标题示例:喷泉与水 积聚力量,完美喷涌 台前幕后,共筑人生 勇走 平凡路 【四川卷】 阅读下面的文字,根据要求作文。 在一次班会课上,同学们围绕“学会做人:我看老实和聪明”展开了讨论。 甲:老实是实诚、忠厚,聪明是机智、敏锐。 乙:老实和

7、聪明能为一个人兼而有之。 丙:老实是另一种聪明,聪明未必是真聪明。 请根据上述材料,联系现实生活,结合自己的思考,自选角度写一篇不少于800字 的文章。,标题示例:老实而聪明的父亲 父亲的哲学 老实也是一种聪明 实而务 本,可以达人 聪明反被聪明误 聪明的智慧 【重庆卷】 阅读下面的材料,根据要求写作文。 一个刚上车的小男孩请公交司机等一等他妈妈。过了一分钟,孩子妈妈还没到,车 上乘客开始埋怨,说母子俩耽误了大家的时间。这时,那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地 上了车,所有人都沉默了。 标题示例:惭愧也是一种美德 等待,1(2014全国新课标卷)根据下面的材料,拟出三个标题。 “山羊过独木桥”是为民

8、学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决, 同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最 后以全队通过的人数多少决定胜负。因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽 力使对方落下桥,自己通过。不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手 相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利地过了桥。这种做法当场引发了观众、运动员 和裁判员的激烈争论。 事后,相关的争论还在继续。 标题一:_ 标题二:_ 标题三:_,参考答案及分析: 标题一:独木桥的新过法(这是一个直白但又含有寓意的标题) 标题二:“规则”是“游戏”得以进行下去的保证(这是一个含有比喻的标题) 标

9、题三:“我活”难道非要“你死”吗(这是一个采用反问句式并化用成语的标题),2(2014北京卷)根据下面的材料,拟出三个标题。 北京过去有许多“老规矩”,如“出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘 子乱挑”、“不许管闲事”、“笑不露齿,话不高声”、“站有站相,坐有坐相”、 “做客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世,勤俭持家”等,这些从小就被要求 遵守的准则,点点滴滴,影响了一辈辈北京人。 世易时移,这些老规矩渐渐被人们淡忘了。不久前,有网友陆续把一些“老规矩” 重新整理出来贴到网上,引发了一片热议。 “老规矩”被重新提起并受到关注,这种现象引发了你哪些思考? 标题一:_ 标题二:_ 标题

10、三:_,参考答案及分析: 标题一:时代的发展与历史的呼唤(这是一个直白式、启发式、关系式的标题) 标题二:守成不如变革(这是一个直白式、观点式的标题) 标题三:重回边城(这是一个艺术式、借代式的标题),3(2015湖南卷)根据下面的材料,拟出三个标题。 有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的憩息场所。飞禽、走 兽们经常讲它们旅行的见闻。大树听了,请飞禽带自己去旅行,飞禽说大树没有翅膀, 拒绝了;请走兽 帮助,走兽说大树没有腿,也拒绝了。大树决定自己想办法,它结出 甜美的果实,果实中包着种子。飞禽、走兽们吃了果实,大树的种子就这样传播到世 界各地。 标题一:_ 标题二:_ 标题三:

11、_,参考答案及分析: 标题一:以我之力,追我所愿(这是一个直白观点式的、含有文言句式特点的标题) 标题二:苟日新,又日新,日日新(这是一个引用古诗文名句构成的标题) 标题三:借风唤花醒,聊赠一枝春(这是化用古诗词构成的标题),【文体分类篇】 一、开头锣鼓点儿响起来 说理文的开头就像戏曲舞台上人物出场亮相前的一阵急促的锣鼓点儿,要又脆又 亮,急促明快,目的是把人物引出来,而且一听就知道要出场的是男是女,是老是少, 是文是武。 (一)说理文开头要做到“简单、明了、出彩” 1“简单”,即语言文字要简约、精巧,且不拖沓,最好是开门见山。 如2015年山东卷满分作文何处再寻三友图开头:丝瓜和肉豆长到了一

12、起,孩 子却要执着于将其分开,这是看到了形式,而大人却说菜是为了吃,这是看到了内涵。 再三思索后,其实形式并不重要,内涵才是根本。 2“明了”,开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联,为突出中心服务。即 文章开头首先要亮明中心论点。,如2015年湖北卷满分作文勇走平凡路开头:人生是一个积累的过程,生活亦如 此。人在不断地提升自己的同时,随着时间的推移,也在自己不懈的努力下愈发强大。当 下你可能默默无闻,在别人眼里,也许就是一个平庸的人,但我们自己心里应该清楚,那 日复一日、年复一年的轮回和点点滴滴的积累,才是我们该拥有的生活。做一个平平凡凡 的人又如何?厚积薄发,才能卓越不凡!相信自己,总

13、有一天,你会有所成就。待时机成 熟的时候,抓住机会,你将成为万众瞩目的闪亮明星。 3“出彩”,即文章开头要有一定的文采、思想或是写作技巧,风格初步显现。 如2015年湖北卷满分作文台前幕后,共筑人生开头:朱光潜曾写下:“世界上无 所谓幸福,也无所谓不幸,只有一种境况与另一种境况相比较。”瞩目的喷泉生活在人生 的台前,光彩四溢,尽享阳光;地下的泉水流在人生的幕后,默默无闻,却能与泥土相拥。 我想这两种生活都是有滋有味的,台前幕后,相辅相成,方能共筑多彩的人生!,(二)说理文常用开头方式 1开门见山式开门见山,话题点穿 这是议论文最常用的一种开头方式。开篇就将文章的中心论点摆出来,然后再逐层 展开

14、论证,不蔓不枝,主旨豁然明朗。 采用开门见山式开头应注意的问题是写作前要经过认真的思考,提炼出能够引领全 文主题内容的开头。这种开头的语言要非常精练,简洁明了,有一种能使阅卷老师一望 便知全文重点的效果。 例如:诚实守信,是我们中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚 信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。诚 信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。(诚信) 2比喻生辉式巧用比喻,形象明易 用浅显常见的事物对深奥的道理加以说明,使道理深入浅出。可使说理变平淡为生 动,化抽象为具体,增强说理的形象性和灵动性,增强文章的感染力。,例:自负,像一个泥潭,陷进去就难以自拔;自卑,像一根受了潮的火柴,难以 把希望之火点燃。所以,我们既不能自负,也不能自卑。(自负与自卑) 例:微笑,恰如淌过的溪流,柔和恬静;微笑,恰似那悬挂的一刀新月,皎洁光 亮;微笑,又恰似那挺拔的苍松,积蓄着万般力量如果说,有一种力量可以让人坚 忍不拔,那便是微笑的力量;如果说,有一种力量可以让人自信满满,那便是微笑的力 量;如果说,有一种力量可以让人心头一暖,那便是微笑的力量!(这也是一

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