生态系统功能

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1、1、在刚才雨林生态的影视中出现了哪些生物？,2、除了生物以外我们还看到了什么？,生态系统,一,请你在课堂作业纸上填写哪些是无机物质？哪些是有机物质？哪些是气候因素？哪些是生产者？哪些是消费者？哪些是分解者？,一、生态系统的组成成分,消费者,生产者,分解者,非生物成分,生物成分,生态系统,无机物,有机物,气候因素,生产者、消费者和分解者之间是相互依存的关系。,左图中树皮里有昆虫的幼虫。 树、昆虫幼虫和啄木鸟之间的关系是怎样的？,树 昆虫幼虫 啄木鸟,吃与被吃的关系,生产者,消费者,消费者,食物链：,消费者与生产者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。,动动脑,请说出成语 “螳螂捕

2、蝉，黄雀在后”所体现的完整的食物链。,（提示：食物链的起点是生产者。）,树,蝉,螳螂,黄雀,狐,找一找有几条食物链?,狐,食物网,作为生物与环境组成的统一整体，生 态系统不仅具有一定的结构，而且具有一 定的功能。生态系统的主要功能一是生态 系统的能量流动，二是生态系统的物质循 环，三是生态系统的信息传递。,能 量 流 动,二、生态系统的功能,假设你像小说中的鲁滨逊一样，也流落到一个荒岛上，那里除了有能饮用的水以外，几乎没有任何食物。你随身尚存的食物只有一只母鸡、5Kg玉米。,你认为以下哪种生存策略能让你维持更长的时间来等待救援： A、先吃鸡，再吃玉米 B、先吃玉米，同时用一部分玉米喂 鸡，吃鸡

3、产下的蛋，最后吃鸡。 C、用米来养鸡，再吃鸡。,能量的输入,思考题： 生态系统能量主要来源是什么？,4. 太阳能能否全部输入该生态系统？为什么？,5 . 输入该生态系统的总能量是什么？,2.它是通过什么方式输入生态系统的？,3. 输入的过程能量形式发生什么变化？,能量传递的渠道是什么？,能量的传递,食物链和食物网,能量传递的形式是什么？,储存在有机物中的化学能,食 物 链,生产者,初级消费者,次级消费者,三级消费者,四级消费者,第一营养级,第二营养级,第三营养级,第四营养级,第五营养级,1生物数目金字塔：人们对一片草地上草牧链的所有生物成员作了统计： 生产者 （野草） 5842 424株； 消

4、费者I（草原动物、昆虫）708 624只； 消费者（肉食动物、吃昆虫的小鸟） 354 904只； 消费者（肉食动物、吃小鸟的鹰）3只。,资料分析,464.6,62.8,62.8,12.6,12.6,13.52%,20.06%,能量传递效率：输入后一营养级的能量与输 入前一营养级的能量的比,生态系统中的能量流动示意图,生产者,初级 消费者,次级 消费者,三级 消费者,分解者,单向流动、逐级递减,（1）一是自身通过呼吸作用分解一部分有机物,释放能量,供生命活动利用； （2） 随尸体、排泄物等流入到分解者中； （3） 有一小部分有机物中的能量流入到下一个营养级。 （4）暂未利用,某一营养级能量的去处

5、：,能量只能沿着食物链由低营养级流向高营养级,逐级递减,每个营养级生物都因呼吸作用而散失部分热能 每个营养级生物总有一部分不能被下一营养级利用 传递效率10%20%（形象地用能量金字塔表示）,单向流动：,D鱼体重每增加1kg，最多需要浮游植物A约 kg；至少需要浮游植物A约 kg。,1000,125,1.一般情况下，为什么一条食物链不超过五个营养级？,2.运用所学的知识解释为什么“一山难容二虎”？,练习：,A、先吃鸡，再吃玉米,B、先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋，最后吃鸡。,单向流动的, 是不可逆的； 逐级递减。,能量流动的特点：,思考： 对中国这样一个人口大国，能否实现以肉食为

6、主？ 如果采取粮食动物人的食物途经，那么虽然食品结构得到改善，但势必有大量的粮食转换成动物的热能、机械能以及人类不能食用的动物器官等损失掉。,能 量 流 动 物 质 循 环,二、生态系统的功能,为什么维持生态系统所需大量物质，例如氧、水、氮、碳和许多其他物质，亿万年来却没有被生命活动所消耗完？,问题探讨：,你自己所呼出的二氧化碳都去了哪里？,物质不灭定律,物质不灭定律认为，化学方法可以改变物质的成分，但不能改变物质的量，即在一般的化学变化过程中，察觉不到物质在量上的增加或减少。,概念：物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境

7、的循环过程，这就是生态系统的物质循环。,生态系统物质循环的概念,水是组成生物体的重要成分，约占体 重的6095，体内进行一切生化反应 都离不开水。地球上水通过蒸发、降雨、 植物的蒸腾、吸收等过程反复循环。,水循环：,碳循环,糖、脂肪、蛋白质、核酸都是构成生物体的基本物质，在它们的分子中都含有碳元素。碳元素大约占生物体干重的50，是有机化合物的“骨架”，没有碳就没有生命。,二、生态系统中碳循环的过程,1、绿色植物通过 ，把大气中的CO2和水合成有机物。,光合作用,二、生态系统中碳循环的过程,2、动植物通过 ，把产生的CO2释放到大气中。,呼吸作用,二、生态系统中碳循环的过程,3、动植物的遗体和排

8、出被 ， 产生的CO2也返回到大气中。,分解者分解,二、生态系统中碳循环的过程,4、古代动植物遗体变成的煤和石油等，被人们开采出来后，通过 产生的CO2排放到大气中。,燃烧,二、生态系统中碳循环的过程,碳由无机环境进入生物群落的主要途径： .,光合作用,二、生态系统中碳循环的过程,碳由生物群落回到无机环境的主要途径： 。,呼吸作用,生态系统的物质循环过程,无机 环境,生产者,消费者,分解者,无机环境 生物,物质循环的有什么特点呢？,在无机环境和生物之间反复循环。,能量流动和物质循环的关系,全球性、往复循环,单向传递 、逐级递减,生物群落与无机环境之间,载体,动力,生态系统各营养级之间,施用农药

9、DDT 的地区，虽然只占陆地面积的一小部分，可是在远离施药地区的南极动物企鹅体内也发现了DDT，南极动物体内为何会出现DDT？此现象说明了什么？,全球性,下图是自然界碳循环的简图，图中的甲、乙、丙各代表（ ） A.甲为生产者，乙为分解者，丙为消费者 B.甲为消费者，乙为分解者，丙为生产者 C.甲为分解者，乙为生产者，丙为消费者 D.甲为生产者，乙为消费者，丙为分解者,A,练 习,你与其他同学交流可以采用哪些方法？,语言、文字、手势、眼神等。,讨论：一只蜜蜂在找到蜜源之后，如何告诉巢中的其他同伴蜜源的位置呢？,生命系统中是否存在信息？,问题探讨,能 量 流 动 物 质 循 环 信 息 交 流,二

10、、生态系统的功能,三、生态系统中信息的种类,物理信息 化学信息 行为信息,海豚的回声定位,鸟迁徙行为中对方向的判断,（磁场）,鸽子喙部发现感应磁场器官 识途靠地磁导航,萤火虫则以闪光来告诉同伴自己的位置、现在是否有交配的要求等。,非洲的黑犀牛身上会生长一些讨厌的扁虱和其它寄生虫，而小犀牛鸟非常喜欢这种食物，它们通常停在犀牛的身上到处找这些寄生虫吃，犀牛感到非常惬意。,当然这是有回报的，当有大型猛兽出现时，犀牛鸟会发出一种很小的警告声音，犀牛便会警惕起来并及早做好反击或逃跑的准备。,响蜜鴷发现蜜源后由于危险性大并不能获得蜂蜜，于是它们会去找到一只獾，然后发出特定的声音，獾便做出反应跟在鸟儿的后面

11、径直来到蜂巢处并将蜂巢捣毁，然后它们会友好地共享美餐。,生态系统中的 _ 等, 称为物理信息。,光、声、温度、湿度、磁力,温度、湿度,夏夜中雌雄萤火虫的相互识别,猫、狗肛门腺分泌物使粪便尿液等具有特殊气味，作为领地记号。,黄鼠狼肛门附近有一对臭腺，是种独特的化学武器。当黄鼠狼遭到猎狗紧紧追捕，难以脱身时，在猎狗接近的一瞬间，黄鼠狼会突然施放出一股臭液来，臭味难闻。猎狗常常给臭得发愣，黄鼠狼就乘机溜跑了。一个臭屁救了黄鼠狼的命，人们叫它“救命屁”。,信息素 这是最安全的求偶密码，多见于昆虫，雄蛾的触角可以“嗅”到十公里外雌蛾发出气味（性外激素）。,许多昆虫能释放性外激素,水葫芦根部的分泌物可以明

12、显地抑制藻类的生长。,水葫芦,化学信息,通过分泌特殊的化学物质和气味传递信息,例：植物的生物碱、有机酸； 动物的性外激素 昆虫、鱼类、哺乳类的信息素,炫耀,再来分析：,在繁殖季节，公鸡 “抖抖大红冠子花外衣”来引诱母鸡交配 。,极乐鸟求偶炫耀,行为信息,动物的特殊行为，对同种或异种传递某种信息,昆虫的警戒色对于鸟类来说属于什么信息？,你别惹我！否则我要你好看！,物理信息,孔雀开屏,孔雀的这种特殊行 为属于什么信息？,行为信息,蜘蛛网的振动对于蜘 蛛来说属于什么信息？,物理信息,黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙,物理信息,蛙鸣属于什么信息？,属于物理信息的是（ ） 属于化学信息的是（ ） 属于行为信息的是（ ） 1.哺乳动物的体温 2.鸟类鸣叫 3.红外线 4.萤火虫发光 5.植物分泌的化学物质 6.电磁波 7.昆虫发出的声音 8.昆虫的性信息素 9.植物的花 10.蓟的刺 11.紫外线 12.蜜蜂跳舞,1、2、3、4、6、7、9、10、11,5、8,12,