2012年《宝安信息技术教育探索》第一期.pdf

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1、 编委会编委会 主主 任:任:郑映通郑映通 副主任:副主任:王熙远王熙远 童尽一童尽一 李家勇李家勇 陈代刚陈代刚 张德梅张德梅 陈国新陈国新 陈惠光陈惠光 潘世祥潘世祥 成成 员:员:彭锻华彭锻华 刘立庆刘立庆 邹小新邹小新 高妙添高妙添 段天虹段天虹 彭茂发彭茂发 包强平包强平 李东平李东平 徐标徐标锋锋 金如湘金如湘 黄承华黄承华 罗玉平罗玉平 方炯球方炯球 陈伟明陈伟明 彭小辉彭小辉 林喜瑜林喜瑜 何何 云云 李光伟李光伟 李李 唯唯 潘刚忠潘刚忠 赖香恒赖香恒 巨晓山巨晓山 陈陈 琼琼 杨树军杨树军 蔡雄辉蔡雄辉 杨水旺杨水旺 向小军向小军 杨君辉杨君辉 马湘衡马湘衡 主主 办:办:

2、宝安区教育科学研究培训宝安区教育科学研究培训 中心信息技术部中心信息技术部 总策划:总策划:潘世祥潘世祥 主主 编:编:刘立庆刘立庆 副主编:副主编:马湘衡马湘衡 编编 辑辑:张朝清:张朝清 洪海华洪海华 谢谢 莉莉 肖春光肖春光 赖建威赖建威 钟钟 均均 责任责任编辑:编辑:谢谢 莉莉 程淑梅程淑梅 朗新蕾朗新蕾 李秀明李秀明 学校学校编辑:编辑:邓振虎邓振虎 温蔼荣温蔼荣 宝宝宝宝安安安安信信信信息息息息技技技技术术术术教教教教育育育育探探探探索索索索 2012 年第年第 1 期(总第期(总第 97 期)期) 本期由本期由海湾中学海湾中学协办协办 2012 年年 1 月月 目目 录录 工作

3、动态工作动态 区工作动态 信息技术部2 学校风采学校风采 海湾中学教育信息化建设“十二五”发展规划3 教科研教科研 信息技术课堂教学探索与实践 海湾中学/蒋龙柱7 在信息技术课堂中开展动漫教学的实践 海旺中学/林惠8 德育教育在信息技术教学中的渗透 海湾中学/ 温蔼荣10 信息技术课堂莫忘关注学生的 “边缘” 学习行为 高峰学校/时明亮12 课程整合课程整合 浅谈初中科学课堂中多媒体教学应用的 “度” 海湾中学/冉克宁13 博客与英语教学 海湾中学/王鑫15 多媒体对初中语文的美感熏陶 海湾中学/李鑫16 多媒体在英语教学中的运用 海湾中学/唐苗苗18 利用信息技术 创建初中科学高效课堂 海湾

4、中学/宋琰20 浅谈交互式电子白板在科学教学中的应用 海湾中学/黄佳菁21 搭乘信息技术之船 扬起国学经典风帆 观澜中心小学/黄芳22 浅谈信息技术对科学教学的优化 海湾中学/付艳平24 浅议视频配音在初中英语教学中的作用 海湾中学/吕悦26 善用多媒体, 优化数学课堂效益 观澜中心小学/李可龙28 浅议信息时代的中学语文阅读教学 海湾中学/吴曼30 数学教学中使用多媒体技术的一点思考 海湾中学/程艳琴32 现代多媒体技术在高中语文课堂中的运用与思考 宝安第一外国语学校/张庆红34 网络资源在中学英语教学中的动用 海湾中学/罗丽研38 网络德育网络德育 小学网络德育初探 观澜中心小学/黄静39

5、 技术与应用技术与应用 实验管理的探索与思考 海湾中学/彭标 41 发挥信息资源优势, 打造科技教育特色 新湖中学/周小江43 征稿启事征稿启事44 宝安信息技术教育探索 2012 年第 1 期(总第 97 期) 2 信息技术部 1. 1 月大平台工作简讯 由局办公室牵头,信息部分批对局机关、督导室、教科培中心各部门信息员进行培训,切实做好教育 云服务平台门户网站信息的保障工作。 2.信息部举办区教育云服务平台网站应用评比活动 近期, 为有力促进了我区教育云服务平台网站的建设工作, 信息部从各街道抽调 1 名信息技术教师代 表组成评委会,分街道教育网站组、中学组、小学组、幼儿园组及各应用版块进

6、行评比。最终评出中学组、 小学组、幼儿园组一等奖各三名、二等奖各五名、三等奖各八名,并公布了云平台上线以来,网站信息、 资源、教研交流、协同办公各版块应用前十名。新安、民治、西乡街道教育网站被评为街道教育网站组第 一、二、三名。 (上接第 15 页) 六、情感沟通作用 除了班主任之外, 其他任课教师恐怕就更少跟学生的沟通和交流了。但是博客却可以作为师生之间的 交流和情感沟通的平台。教师可以发表自己的心得体会, 学生也可以有感而发, 跟帖子或者发表自己的看 法。事实证明, 通过分享这些看法, 大家可以比较容易达成共识, 进而达到共同进步。 七、协作学习的作用 教师有教师的博客, 学生也可以有自己

7、的博客, 因为建立一个博客只需要几分钟的时间, 不需要很高 的技术水平。所以鼓励学生建立自己的博客, 让大家利用博客去学习, 去反思,去分享。即使大家的学习成 绩不能一天两天得到提高, 但是这种学习理念, 一旦被学生们掌握, 成为一种学习的工具, 我相信大家可 以受益匪浅。事实证明,一些学生就学习到我这种方法, 建立了自己的博客, 进行写作, 也有一些学生建立 了自己的英文博客, 并且进行链接。在对于网络英语学习资源的利用上, 他们取得了很大的进步。而且互 相的链接使学习成为一个互动的、 协作的过程。 博客( Blog)作为继 E- mail,BBS 和 OICQ 之后的第四种网络交流方式,

8、它以其在教育应用中的巨大的 潜力, 随着大家对它了解和应用的进一步深入, 终将在教育和教学中发挥更大的作用。相信博客在英语教 学中的应用也会逐步得到更多教师的认识和认可, 并通过与其他网络沟通形式的整合, 在促进英语教学以 及提高学生自主学习能力方面得到更有效的应用。 参考文献: 1于斌.Blog 技术在教育信息化中的应用研究 J .教育信息化, 2005, ( 5) . 2杨玲.创建个人 Blog 促进教师反思能力的培养 J .网络教育, 2004, ( 3) . 工作动态工作动态 宝安信息技术教育探索 2012 年第 1 期(总第 97 期) 3 海湾中学教育信息化建设“十二五”发展规划

9、(2011 年至 2016 年) 一、校情分析 深圳市海湾中学坐落于深圳市宝安中心区的碧海片区,是一所公办初级中学。校园占地面积 28554 ,环境优美,文化氛围浓厚。现有 42 个教学班,2240 名学生;教职工 181 人,其中 164 名专任教师中, 高级教师 27 人,一级教师 53 人 。 学校以科学发展观为统领,以办人民满意的教育为宗旨,始终秉承“一切为了学生的发展”的办学理 念,坚持“育人为本、文化立校、和谐兴校”的办学思路,实施“依法治校、科研兴校、特色立校、质量 强校”的治校方略,以“做一个挺直腰杆的中国人”为校训,以“培养具有民族底蕴、国际视野的现代文 明人”为育人目标,

10、提倡并践行“拼搏奉献,包容开放,开拓进取,求真创新” 的海湾精神,积淀而形 成了和谐教育、文化教育、科技创新教育、体艺教育为亮点的办学特色,创建出富有特色的管理模式,取 得显著的办学业绩。 学校现代化教育教学设备设施齐全, 拥有 300 米环形塑胶跑道田径运动场和风雨操场各 1 个; 多功能 演播厅、电教室、科技探究室等功能室 63 间,生物园、生态馆各 1 个。教室与功能室之比为 1:1.5。功 能室、常规教学仪器设备、图书、电教、体育、卫生器材,医务室常用药品等,均按省一级学校标准配齐。 学校各个教学班已经配齐了最先进的教学设备交互式电子白板。 运用长远的眼光, 审视及规划学校一 定时期内

11、的现代教育技术发展方向, 可以避免造成重复建设或资源浪费。 为了使我校的的现代教育技术有 计划、有步骤、科学有序地发展,为实现区教育局提出的“教育信息化促进教育现代化”的目标,特制定 本规划。 全校师生将进一步解放思想,抢抓机遇,开拓创新,与时俱进,为早日把海湾中学打造“底蕴丰厚、 视野宽广、腰杆挺拔、科学发展”的文化海湾全力奋斗。 二、指导思想与发展策略 以“科学发展观”为指导, 以“统筹规划,突出重点,分层推进,突出应用,讲求实效”为原则, 按照学校新五年规划的办学思想和办学目标,结合我校的实际,有计划、有步骤、有针对性地开展课题实 验,努力使我们的教育思想和教育方法适应教育现代化的需要,

12、更好地为教育教学改革服务,为实施素质 教育服务,为学生的终身发展服务。 三、发展目标 (一)总体目标(一)总体目标 我校的现代教育技术工作发展的总体目标是:紧紧围绕“实践课程新理念,追求课堂高效率”的教育 教学工作主题, 充分发挥现代教育技术的作用, 积极开展现代教育技术在促进我校学生综合素质培养中作 用的研究;不断探索高效创新的、有利于提高学生综合素质的教育、教学模式,优化教学过程、教学结构 和教学方法;合理配置和使用现代化教学设备;研究运用音像资料、多媒体课件、计算机网络资源等多种 媒体在促进学生综合素质的培养和提高中的作用。 (二)具体目标(二)具体目标 1.优化教学过程、 教学结构和教

13、学方法, 探讨充分利用现代教育技术手段特别是计算机网络技术改革 教学模式、教学结构和教学方法的新思路。优化学习资源,积极运用网络资源及各类有效的音像和电子教 材。 学校风采学校风采 宝安信息技术教育探索 2012 年第 1 期(总第 97 期) 4 2.加强信息化课题研究以及学科信息化课题研究。 通过课题研究实验取得一批对促进教学改革, 发展 教育科学与技术具有创新性、突破性、适应海湾中学发展需要的科研成果。 3.努力提高信息化校园建设与管理, 利有信息技术与网络技术构建学校管理信息化平台。 全体教师必 须参加现代教育技术培训与学习, 100%以上教师能运用多媒体进行教学, 100%以上的教师

14、能自主开发简单 实用的多媒体课件,全体教师人手一台电脑办公,强力推广无纸化办公,推行无纸化管理。形成一支熟练 掌握现代教育技术、具有较高现代教育技术水平的教师和干部管理队伍。 4.加强资源的共建共享,与实验学校之间加强联系和合作,开展实验工作的资料与信息交流,实现资 源共享。 四、主要任务与内容 1 1. .加大信息化投入,搞好现代教育技术的基础设施建设。加大信息化投入,搞好现代教育技术的基础设施建设。 (1)学校优先考虑现代教育技术的投入,重点建设。 (2)在学校的日常工作中要确保现代教育技术设备的维护维修及时,费用优先安排。 (3)在现代教育技术基础设施建设上要确保设计超前、设备先进、规模

15、达标、配套完整,设备报废 及时、科学、合理。 (4)充分应用宝安教育在线“大平台”中的网站功能,在“大平台”上建立和完善学校门户网站。 (5)继续新建电脑室、动漫室,互动式电子白板全覆盖教室、功能室,改扩建阶梯教室成微格大教 室及网络远程教室。 (6)两年后体艺综合楼建起来后,规划好学校网络布点的延伸以及网络功能的再拓展。 2 2. .创建现代教育技术的良好氛围,提高现代教育技术设备的使用率。创建现代教育技术的良好氛围,提高现代教育技术设备的使用率。 (1)成立现代教育技术工作领导小组,校级领导任组长。 (2)建好一支专业队伍,同时专业人员加强学习,不断更新知识。以满足现代化发展的需要。 (3)加强科任的培训,全面提高信息化在课堂教学中的使用率与实效。 (4)保障学校网络信息安全。进一步加强全校教育网络安全基础设施建设,提高应对网络攻击、网 络入侵、网络失窃的防范能力和预警检测、应急处理能力,确保基础信息网络和重点应用系统安全。 3 3. .注重成果,切实抓好现代教育技术的

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