八年级物理下册第9章压强第3节大气压强教学课件新版新人教版

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1、,第3节 大气压强,第九章 压强,回顾液体压强的特点。,我们生活在大气层的底部,那大气有没有向各个方向的压强呢?,如果有,你认为大气的压强有什么特点呢?,你能举出一些实验或实例,证明你的观点吗?,实验一,1将硬塑料片平放在平口塑料杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象?,现象:硬塑料片落下,分析:如果大气有压强,则硬塑料片上下面受压强相等,纸片在重力作用下下落。如果大气没有压强,结果相同。,2将塑料杯装满水,仍用硬塑料片盖住杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象?,现象:硬塑料片没有掉下来,分析:硬塑料片受重力作用,受水向下的压力作用,没有下落,必须受向上的力的作用。这个力的施

2、力物体只能是大气,证明大气存在压强。,3再慢慢把杯口向各个方向转一圈,又看什么现象?,现象:硬塑料片没有掉下,分析:大气的压强向各个方向,4用一个底部有孔的硬塑料杯,重复上述实验,又看到什么现象?,现象:硬塑料片始终落下,分析:排除是水将硬塑料片粘在杯口。杯子上下两侧大气压强相等,在重力作用下,塑料片和水落下。,实验二,将塑料吸盘贴在玻璃真空罩里,用真空泵抽气,会看到什么实验现象?,现象:一段时间后,塑料吸盘掉下,分析:吸盘外侧没有了空气产生的压强,吸盘便不能贴在物体的表面。,实验证明,大气压强确实存在。大气压强简称为大气压或气压。,实验三,模拟马德堡半球实验,感受大气压强的大小。,一、大气压

3、强的存在,二、大气压的测量,真空,真空,在实验一中,如果能找到大气压能托起水柱的最大高度,则水柱产生的压强等于大气压强。,水柱太高,用水银代替,托里拆利实验,1最早测定大气压的是意大利科学家托里拆利,实验四,托里拆利实验,=r水银 gh,=13.6103 kg/m39.8 N/kg0.76 m,=1.013105 Pa,p大气=p水银,标准大气压 p0= 1.013105 Pa,2大气压的数值,粗略计算标准大气压可取为105 Pa,1.证明大气压存在的实验有:,马德堡半球实验、纸托水实验、瓶吞鸡蛋实验,2.托里拆利实验:,测大气压的值,大气压的值: 760mm汞柱=1.013X105Pa,3气

4、压计:测定大气压的仪器,水银气压计,金属盒气压计 (又称无液气压计),实验五,自制气压计,三、大气压的变化,拿着自制气压计从楼下到楼上,观察玻璃管内水柱高度的变化。,大气压随高度增加而减小。 大气压变化的规律:在海拔3 000 m以内,每上升10 m, 大气压大约降低100 Pa。,四、大气压的应用,饮料是怎样进入口中的?,吸盘 是如何工作的?,活塞式抽水机,我们可以用塑料挂钩的吸盘做粗略测量大气压数值的实验,请完成下面的实验要求: (1)把吸盘放在白纸上,沿着吸盘的圆周画一圈,得到如图所示的圆,用分度值为mm的直尺测量此圆的直径d,从图中可得d= mm (2)把一块大玻璃板放在水平桌面上,将 吸盘按在玻璃板上,挤出里面的空气然后 一位同学用力向下按紧玻璃板,同时另一位 同学用弹簧测力计钩着挂钩缓慢往上拉, 直到吸盘脱离玻璃板,这时弹簧测力计 的示数如右图所示(测力计的单位是N), 这就是大气对吸盘的压力F,从右图可得F= N,31.1,21,(3)如果取吸盘面积的80%作为吸盘与玻璃板接触的有效面积S,近似得到S=610-4,由压力F的大小可算得大气压强P= Pa (4)这个实验结果误差很大,你认为主要原因是吸盘中的 ,0.35105,空气未排尽,

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