中考数学模拟测试试题(勾股定理)(四)(无答案)

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1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”勾股定理4一、选择题1如图,在四边形ABCD中,BAD=ADC=90,AB=AD=2,CD=,点P在四边形ABCD的边上若点P到BD的距离为,则点P的个数为()A2B3C4D52如图,正方形ABCD的边长为2,其面积标记为S1,以CD为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为S2,按照此规律继续下去,则S2015的值为()A()2012B()2013C()2012D()20133如图,在等腰直角

2、ACB中,ACB=90,O是斜边AB的中点,点D、E分别在直角边AC、BC上,且DOE=90,DE交OC于点P则下列结论:(1)图形中全等的三角形只有两对;(2)ABC的面积等于四边形CDOE的面积的2倍;(3)CD+CE=OA;(4)AD2+BE2=2OPOC其中正确的结论有()A1个B2个C3个D4个4如图,ABC中,C=45,点D在AB上,点E在BC上若AD=DB=DE,AE=1,则AC的长为()AB2CD5如图,在RtABC中,ACB=90,CA=CB,AB=2,过点C作CDAB,垂足为D,则CD的长为()ABC1D26如图,已知圆柱底面的周长为4dm,圆柱高为2dm,在圆柱的侧面上,

3、过点A和点C嵌有一圈金属丝,则这圈金属丝的周长最小为()A4dmB2dmC2dmD4dm二、填空题7如图,等腰直角三角形BDC的顶点D在等边三角形ABC的内部,BDC=90,连接AD,过点D作一条直线将ABD分割成两个等腰三角形,则分割出的这两个等腰三角形的顶角分别是度8如图,圆柱形容器中,高为1.2m,底面周长为1m,在容器内壁离容器底部0.3m的点B处有一蚊子,此时一只壁虎正好在容器外壁,离容器上沿0.3m与蚊子相对的点A处,则壁虎捕捉蚊子的最短距离为m(容器厚度忽略不计)9我国古代有这样一道数学问题:“枯木一根直立地上,高二丈,周三尺,有葛藤自根缠绕而上,五周而达其顶,问葛藤之长几何?”

4、题意是:如图所示,把枯木看作一个圆柱体,因一丈是十尺,则该圆柱的高为20尺,底面周长为3尺,有葛藤自点A处缠绕而上,绕五周后其末端恰好到达点B处,则问题中葛藤的最短长度是尺10如图,在等腰RtOAA1中,OAA1=90,OA=1,以OA1为直角边作等腰RtOA1A2,以OA2为直角边作等腰RtOA2A3,则OA6的长度为11如图,已知ABC是腰长为1的等腰直角三形,以RtABC的斜边AC为直角边,画第二个等腰RtACD,再以RtACD的斜边AD为直角边,画第三个等腰RtADE,依此类推,则第2013个等腰直角三角形的斜边长是12按如图方式作正方形和等腰直角三角形若第一个正方形的边长AB=1,第

5、一个正方形与第一个等腰直角三角形的面积和为S1,第二个正方形与第二个等腰直角三角形的面积和为S2,则第n个正方形与第n个等腰直角三角形的面积和Sn=13如图,已知AOB=45,A1、A2、A3、在射线OA上,B1、B2、B3、在射线OB上,且A1B1OA,A2B2OA,AnBnOA;A2B1OB, An+1BnOB(n=1,2,3,4,5,6)若OA1=1,则A6B6的长是三、解答题14如图,圆柱形容器高为18cm,底面周长为24cm,在杯内壁离杯底4cm的点B处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿2cm与蜂蜜相对的点A处,则蚂蚁从外壁A处到达内壁B处的最短距离为cm15操作发现将一副直角三角板如图摆放,能够发现等腰直角三角板ABC的斜边与含30角的直角三角板DEF的长直角边DE重合问题解决将图中的等腰直角三角板ABC绕点B顺时针旋转30,点C落在BF上,AC与BD交于点O,连接CD,如图(1)求证:CDO是等腰三角形;(2)若DF=8,求AD的长新的贫困人口还会出现,因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大,贫困人口就业和增收难度增大,一些农民因丧失工作重新陷入贫困

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