《七年级历史下册 第二单元 第7课 辽西夏与北宋的并立导学案（无答案） 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级历史下册 第二单元 第7课 辽西夏与北宋的并立导学案（无答案） 新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”第7课 辽、西夏与北宋的并立 【学习目标】1、知道辽、北宋、西夏等政权并立的史实：掌握各个政权的建立者、建立时间与都城；了解辽宋战争、澶渊之盟与宋夏和战的情况。2、学习各民族政权的并立与和战关系等史实，正确认识澶渊之盟对民族间和平与发展所起的作用。学习重点：1.契丹的兴起2.辽和北宋的关系学习难点：对澶渊之盟的理解【自主学习】知识梳理（将学习内容在书中画线和标记）民族政权民族时间建立者都城北宋辽西夏合作探究（集体的智慧是无穷的，携手解决
2、下面问题吧！）1.契丹强大的原因有哪些？2. 关于澶渊之盟澶渊之盟的主要内容是什么？（订正后在书中标记） 澶渊之盟有什么影响？（订正后在书中标记）【达标检测】（我达标我快乐）1、 选择题 1.占领了幽云十六州，与中原政权的冲突加剧的皇帝是（ ）A.辽太祖 B.辽太宗 C.元昊 D.成吉思汗2.下列关于澶渊之盟的说法正确的是（ ） A是北宋战败的结果 B它加速了北宋的灭亡 C内容是辽向宋进贡岁币 D使辽宋之间保持了很长时间的和平局面3.下图中是宋朝的一位皇帝用这种办法解除了一些大将和节度使的权力，从而加强了中央集权。他是（ ）A.宋太祖 B.宋太宗 C.宋真宗 D.宋高宗4.在宋辽澶渊之战中，力主坚决抵抗的是（ ） A.宋真宗 B.王安石 C.石守信 D.寇准二、填图与思考（参考P29地图）（1）在图中填出辽、西夏、北宋的首都：A 、B 、C 。（2）宋辽之间签订盟约的地点是D 。（3）北宋的建立者是E 。（4）用一句话概括北宋与辽和西夏的关系。新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大，贫困人口就业和增收难度增大，一些农民因丧失工作重新陷入贫困
