《七年级历史上册 第二单元 第5课《青铜冶炼技术和甲骨文》习题 川教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级历史上册 第二单元 第5课《青铜冶炼技术和甲骨文》习题 川教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西，到内蒙古边陲的阿尔山，看真贫、知真贫，真扶贫、扶真贫，成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”第5课 青铜冶炼技术和甲骨文一、简答题1.我国是什么时候开始出现青铜器的？到了夏商西周，青铜器的发展呈现什么样的趋势？2.综合以上内容总结商周青铜器的制作特点有哪些？主要用途是什么？3.甲骨文的含义是什么？4.甲骨文在当时社会起什么样的作用？二、选择题1殷墟出土的刻在龟甲上的文字称作A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书2具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的朝代是 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东汉 3迄今为止发现的世界上现
2、存最大的青铜器是 A编钟 B三星堆青铜立人像 C四羊方尊 D司母戊鼎4文物是鲜活的历史。右侧图片所示文物透露出来的相关历史信息是A.原始居民的生活 B.商周的青铜文明C.春秋战国的纷争 D.秦汉时期大一统5文物反映一定时朗人类的社会活动。下列最能反映商朝社会生活的是司母戊鼎 人面鱼纹彩陶 兵马俑 汉、胡服佣A B C D6.郭沫若说：“一片甲骨惊天下”主要因为甲骨文是A.商代文字 B.刻在龟甲或兽骨上的文字C.字母文字的起源 D.目前我国发现的最早的比较成熟文字7文字是一种文化的载体，文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。 我国有文字可考的历史开始于 A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春
3、秋 8正在收看汉字听写大赛的肖强妈妈问肖强：“隶书、金文、小篆、甲骨文四种字体最先和最后出现的是哪两种？”其正确的回答应是 A甲骨文、隶书 B甲骨文、金文 C金文、篆书 D金文、隶书9著名学者夏鼐说：“商朝文化实在是一个灿烂的文明”能证明这一观点的是，商代青铜制作工艺高超 创造了比较成熟的文字广泛应用铁制农具 出现了世界上最早的纸币A B C D三、问答题1、人类最早冶炼和使用的金属是青铜，由此人类告别石器时代而进入青铜时代。我们的祖先制造的青铜器，精美绝伦、富丽高贵；青铜器自它诞生之日，就与当时的政治、经济、科技、文化艺术以及信仰、审美等密切相关，体现并映射出强烈的文化内涵；从而形成了光辉灿
4、烂的青铜文化。一位历史学家就曾说过，中国的历史是一部石头的书、青铜的书。毫不夸张，青铜文化是一部缩写的中国百科全书，源远流长，博大精深。青铜文化在我国的商周时期历史上更是占主导地位的文化，辉煌灿烂、盛极一时。思考空间：（1）你能举出几件商周时期的青铜器精品吗？（2）除了青铜铸造业兴旺发达外，商周青铜文明还有哪些方面的成就？2、有位著名考古学家说：商代文化实在是一个灿烂的文明，你怎么看？参考答案：一、简答题1.在原始社会末期，我国已出现青铜器。到了夏朝，青铜器种类逐渐增多。商朝是我国青铜文化的灿烂时期，西周青铜器种类更加丰富。2.青铜面具 大型青铜立人像 青铜神树3.甲骨文是刻在龟甲或牛、羊等兽
5、骨上的文字。4.记载详细的内容，如祭祀、战争等内容，对中国文字的形成与发展有深远的影响。二、选择题1. A 2. B 3.D 4.B 5.A 6.D 7. B 8.A 9.A三、问答题1.（1）司毋戊鼎、四羊方尊。（2）农业、畜牧业和商业等。2.这是从不同角度对商代历史的认识。奴隶制固然非常残酷，但这是随着生产力发展，私有制出现的必然。在奴隶社会中，奴隶主占有大量奴隶，就可以组织大规模的生产，进行简单协作和分工，提高生产效率；奴隶社会内可运用国家政权的力量组织大规模的生产过程，推动生产力发展；由于大批奴隶从事繁重的体力劳动，提供大量剩余产品，使另一部分人可以摆脱体力劳动，专门从事脑力劳动。综上所述，商代文明较全面地体现了奴隶社会取代原始社会在诸多方面的进步，因此，可称得上是灿烂的文明。这当然又是建立在广大奴隶极其悲惨的命运基础上的“文明”。新的贫困人口还会出现，因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大，贫困人口就业和增收难度增大，一些农民因丧失工作重新陷入贫困
