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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。定点突破2小说情节导学号 87202082阅读下面的文字,完成后面的题目。失踪周海亮男人随很多人扑出战壕,然后便不见了。活着的兵里找不到他,死去的兵里也找不到他。那次他们打了胜仗,兵的失踪于是变得蹊跷,几近离奇。几天以后队伍打到兵的家乡,营长将兵失踪的消息告诉了兵的女人,女人听了,表情即刻变得不安。“他失踪了?”“找不到了。”“怎么可能?”部队里常有这种事情。营长说:“他可能战死了,死在非常隐蔽的地方,我们找不到他;他可能被俘了,虽然我们打了胜仗,他仍然有走
2、散然后被俘的可能;他可能逃跑了,因为太过恐惧,不敢面对敌人。他回来过吗?”“没有。”女人说,“你们弄丢了我丈夫,你们不该这样问我。”“不是我们把他弄丢的。”营长说,“是他失踪了。”“我猜他战死了。”女人说,“先与队伍走散,然后战死。他既不会逃走也不会被俘,他那么强壮,那么勇敢。他战死了,你们有责 任的。”“当然。”营长笑笑说,“不管他战死,逃走,或者被俘,这点钱都是对你的补偿。现在我得走了,你知道,我们的任务就是打光。我先把所有的兵填进去,然后,再把自己填进去”女人不愿相信她的丈夫已经死去,但是现在,她不得不相信。她被自己虚构的故事说服,然后在梦里,一遍又一遍地重复:丈夫只知冲锋,终与队伍走散
3、。他遇到敌人的散兵,他被敌兵打死然后扔进河里丈夫是战死的,他不可能成为俘虏。两年以后,队伍再一次打回来,女人再一次见到营长。营长说他的五百多人,只打剩不足五十人。营长说仍然没有她丈夫的消息。营长说:“我倒希望他被俘,似乎只有被俘才有活命的机会。”女人不相信丈夫会成为俘虏,但现在,女人突然非常希望她的丈夫成为俘虏。只有成为俘虏才可能与部队失去联系,才可能彻底失踪,才可能有活着的机会。可是丈夫成了俘虏,将会受到怎样非人的折磨?每一天夜晚,女人都会被睡梦里丈夫撕心裂肺的惨叫声惊醒。几年以后,战争结束了。在部队,女人再一次遇到营长。营长不再是当年的营长,他现在的任务,是负责核实战争中失踪士兵的名单。他
4、坐在一张桌子后面,两个裸露的胳膊上,整齐地排列着十几个弹痕。“我来找我丈夫。”女人说,“你们是否找到了他?”“当然没有。”营长说,“但几乎可以肯定的是,他没有被俘。我们拿到了所有的战俘名单,包括死去的战俘,可是没有你的丈夫。他应该逃走了。他肯定逃走了。也许他就藏在村子里,藏在你的家里,藏在墙壁的隔层里。不过这已经不归我管了。再说能活着有什么不好呢,我整整一个营的兄弟啊,现在只剩下我了。”女人不相信丈夫会逃。当初他主动提出要去打仗,他怎么会逃呢?他的胆子大得像狼,他怎么会逃呢?他一直没有在自己面前出现,他怎么会逃呢?女人不相信,可是突然,女人希望他真的逃了。他逃了,保一条命,就什么都有,就可能什
5、么都有,就真的什么都有。女人回到家,看着镜子里的自己,她发现自己早已老去。清晨,出门喂鸡的女人看到一个男人从她面前走过去。男人扫她一眼,目光在她的脸上没有丝毫停留。女人心里猛一哆嗦男人太像她的丈夫了相貌像,身材像,表情也像。可是他是她的丈夫吗?女人僵在门口,任一群叽叽喳喳的鸡崽儿焦急地啄着她的脚背。女人终喊出一声“天啊!”,扔掉怀里的箩筐。她至少追出五里地,可是没有男人的影子既没有像她丈夫的男人的影子,也没有不像她丈夫的男人的影子。女人往回走,想,他是她的丈夫吗?他不是她的丈夫吗?丈夫真的死去了吗?丈夫真的没有死去吗?女人回到家,幻想丈夫站在院子里,坐在屋子里,藏在墙壁的隔层里。女人找了很久,
6、仍然只有孤零零的她。女人叹一口气,拾起箩筐。女人想,不管如何,丈夫给了她等待和希望丈夫有可能活着,有可能死去,丈夫的结果不是唯一的,对她来说,便够了。1.(情节作用题)小说中间安排了“几年以后,战争结束了,女人与营长在部队再次相遇”的情节,请结合文本分析该情节的作用。解析:分析小说情节作用首先要关注情节所处位置,是开头、中间、还是结尾,情节所处位置不同,往往起到不同的作用;然后选准分析的角度,一般从结构上、内容上,以及情节对塑造人物、表现主题的作用等方面入手。答案:为下文女人到底能否找到丈夫设置悬念,使故事情节再起波澜,推动了故事情节的发展;通过对营长“两个裸露的胳膊上,整齐地排列着十几个弹痕
7、”的描写,以及营长“我整整一个营的兄弟啊,现在只剩下我了”的感慨,烘托出战争的残酷;通过此情节可知“几年来,女人仍然没有放弃对丈夫的思念、寻找”,使得女主人公的形象更加突出。(答出两点即可)2.(梳理情节题)对于自己丈夫的下落,女人的心理期望有什么样的变化?请简要分析。解析:伴随着女人对自己丈夫下落的认定,女人的心态都有变化。因此要先找出相关段落,进而筛选出女人的心理期望。注意表述时要使用体现变化的词语。答案:女人先是认为丈夫战死了,她认为丈夫是强壮而勇敢的,肯定不会被俘也不会逃走;后来她非常希望丈夫成为俘虏,因为这样才有活着的希望;接下来,她又希望丈夫逃走了,因为这样才会保住一条命,有命了才
8、会什么都有;最后,她认为不管丈夫是死了还是活着,给她希望就好。3.(情节技巧题)小说是如何在情节上巧妙设置悬念来吸引读者的?解析:设置悬念是在小说的某一部分设置一个疑问或矛盾冲突,以造成读者某种急切期待的心理的一种写法。要明确小说的悬念,应先阅读文章,建立整体印象,然后整理出事件之间的关系,分析事件的结果,最后把这些情节放进小说里看是否符合文章表达的逻辑。答案:小说的前半部分围绕女人丈夫的下落这一悬念吸引着读者,逃跑也好,俘虏也好,丈夫的下落吸引着读者;结尾安排了一个男人从女人面前走过的情节,男人是不是女人的丈夫?这个悬念吸引着读者。女人认为丈夫给了她等待和希望,这也是留给读者的最大的悬念。作
9、者层层设置悬念,增加了作品的吸引力,使读者不得不看下去。4.(情节探究题)小说最后安排了一个男人从女人面前走过的情节,这样的安排是否多余?请就此谈谈你的看法。解析:探究该情节的作用,要从该情节对表现人物形象、深化小说的主题,以及情节波澜或完整方面加以分析、评价。答案:(示例一)不多余。这样的情节安排更能突出女人对丈夫的深爱和思念,使小说的人物形象更加鲜明突出;使故事情节出现波澜,丰富了小说的内容,增强了可读性;引出有关女人的心理的描写,突出了文章的主题歌颂对爱的忠贞和坚守。(示例二)多余。小说写至“女人回到家,看着镜子里的自己,她发现自己早已老去”结束,更能给读者留下想象的余地,引人深思。营造出了一种凄凉的氛围,更能引起读者对女人的同情。女人的形象至此已展现得比较丰满突出,小说的情节、结构也是完整的。对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够
