高考生物一轮复习 育种及基因工程同步检测(必修2)

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。从杂交育种到基因工程一选择题1某种花卉感染了植物病毒,叶子出现疱状,欲培育无病毒的后代,应采用的方法 A用种子繁殖B用无明显症状的部分枝条扦插C用茎尖进行组织培养诱导出植株D用叶的表皮细胞进行组织培养诱导出植株2两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB,这两对基因按自由组合定律遗传,要培育出基因型为aabb的新品种,最简捷的方法是A单倍体育种 B杂交育种 C人工诱变育种 D细胞工程育种3在基因工程中,限制性内切酶是一种重要的工具酶,这种酶A是一种RNA分子B

2、主要存在于真核生物中C没有专一性D本身的合成是受基因控制的4有性生殖可克服马铃薯因连续种植几年后的品种退化。其依据的变异原理主要是A基因突变B基因重组C染色体数加倍D染色体数减半5下列所列出的是四种常见育种方法的优、缺点,请填出所对应的育种方法名称()育种名称优点缺点_使位于不同个体的优良性状集中在一个个体上时间长、需及时发现优良性状_可以提高变异频率或出现新性状,加速育种进程有利变异少,需大量处理实验材料变异具有不确定性,盲目性大_明显缩短育种年限技术复杂_提高产量和营养成分适用于植物,在动物中很难开展A杂交育种单倍体育种多倍体育种诱变育种B基因工程育种杂交育种单倍体育种多倍体育种C诱变育种

3、杂交育种多倍体育种单倍体育种D杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种6下列应用不涉及基因工程技术的是A培育能产生乙肝疫苗的酵母菌B培育能生产激素的“超级绵羊”C培育高产、优质的“太空椒”D培育分解石油的“超级细菌”7对下列有关实例形成原理的解释,正确的是A无子番茄的获得是利用了多倍体育种原理B培育无子西瓜是利用了单倍体育种原理C培育青霉素高产菌株是利用了基因突变原理D“多利”羊获得是利用了杂交育种原理8杂交育种需要选育能够稳定遗传的个体,淘汰不需要的个体。如果从一杂合的亲本中选育某一显性性状(该性状是单基因控制的),每次自交后都淘汰掉隐性个体,则需经过多少代连续自交能使稳定遗传的个体占显性个体的

4、比例超过95%A5 B6 C7 D89下列关于转基因植物的叙述,正确的是A转入到油菜的抗除草剂基因,可能通过花粉传入环境中 B转抗虫基因的植物,不会导致昆虫群体抗性基因频率增加C动物的生长激素基因转入植物后不能表达D如转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题10用X射线处理蚕蛹,使其第2染体上的斑纹基因易位于决定雌性的W染色体上,使雌体都有斑纹。再将雌蚕与白体雄蚕交配,其后代凡是雌蚕都有斑纹,凡是雄蚕都无斑纹。这样有利于去雌留雄,提高蚕丝的质量。这种育种方法是由于 A染色体结构的变异 B染色体数目的变异C基因突变 D基因互换11下图所示过程中基因操作的工具是A限制酶B连接酶C转录酶

5、D运载体12下图为有关基因工程的某一图解。叙述错误的是A图中只能是运载体的DNA片段B图中为黏性末端C过程所用的“工具酶”只能识别GATATC序列D过程所用的“工具酶”只能在G和A之间将这段序列切开13科学家做了两项实验:(1)用适当浓度的生长素溶液处理未授粉的番茄花蕾子房,发育成无籽番茄。(2)用四倍体与二倍体西瓜杂交,获得三倍体西瓜株,给其雌蕊授二倍体花粉,子房发育成无籽西瓜。下列有关叙述正确的是A上述无子番茄性状能遗传B若取无子番茄植株进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子C上述无子西瓜进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子D若取上述无子西瓜进行无性繁殖,长成的植株子房壁细胞含有四个

6、染色体组14萝卜和甘蓝两种植物杂交, 能得到的种子一般是不育的, 但偶然发现个别种子种下去后可产生能育后代, 出现这种现象的原因是 A基因自由组合 B基因突变C染色体结构变异 D染色体数目加倍15下列高科技成果中,根据基因重组原理进行的是()利用杂交技术培育出超级水稻通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒通过体细胞克隆技术培养出克隆牛将苏云金芽孢杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉将健康人的正常基因植入病人体内治疗基因病用一定浓度的生长素处理,获得无子番茄A BC D16下图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦(ddEE)的示意

7、图,有关此图叙述不正确的是A图中进行过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起B过程中发生了非同源染色体的自由组合C实施过程依据的主要生物学原理是细胞增殖D过程的实施中通常用一定浓度的秋水仙素17下列实践活动包含基因工程技术的是 A水稻F1花药经培养和染色体加倍,获得基因型纯合新品种 B抗虫小麦与矮秆小麦杂交,通过基因重组获得抗虫矮秆小麦 C将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞,经组织培养获得抗病植株 D用射线照射大豆使其基因结构发生改变,获得种子性状发生变异的大豆 18下列关于基因工程的叙述,错误的是()A目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两

8、类常用的工具酶C基因工程操作中的质粒一般都是经过人工改造的D载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达19现有小麦种子资源: 高产、感病; 低产、抗病; 高产、晚熟等品种。为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求,育种专家要培育3类品种:a.高产、抗病;b.高产、早熟;c.高产、抗旱。下述育种方法可行的是A利用、品种间杂交筛选获得aB对品种进行染色体加倍处理筛选获得bCb和c的培育不可采用诱变育种方法D用转基因技术将外源抗旱基因导入中获得c二非选择题20已知作物甲的基因型是AABB, 作物乙的基因型为aabb, 现以作物甲和作物乙为基础,培育出作物丙:Ab, 丁: AAb

9、b, 戊: AAaaBBbb三个新品种请回答: (1) 培育丙、丁、戊三个新品种都需要经过哪一过程? _ , 这一过程的目的是_ 。 (2) 据(1)中的这一过程, 请分别写出物种丙、物种丁、物种戊的培育方法_ 。 (3) 物种丙细胞中含有的染色体组数通常为_ 。 (4) 若由物种丙培育物种丁, 其优点是_ 。21下图为小麦的五种不同育种方法示意图。(1)图中A、D方向所示的途径表示_育种方式,ABC的途径表示_育种方式。这两种育种方式的原理分别是_、_。如果亲本的基因型为AAbb(矮秆粒少)和aaBB(高秆粒多),请分别写出这两种育种方法培育出矮秆粒多优良品种的程序。A、D方向: ABC的途

10、径:(2)E方法所用的原理是_,而通过该过程出现优良性状也是不容易的,其原因是_。(3)C、F方法用的是同一种药剂其作用原理是_ _。(4)由GJ过程中涉及到的生物工程技术有_、_。22在玉米中,控制某种除草剂抗性(简称抗性,T)与除草剂敏感(简称非抗,t),非糯性(G)与糯性(g)的基因分别位于两对同源染色体上。有人以纯合的非抗非糯性玉米(甲)为材料,经过EMS诱变处理获得抗性非糯性个体(乙);甲的花粉经EMS诱变处理并培养等,获得可育的非抗糯性个体(丙)。请回答:(1)获得丙的过程中,运用了诱变育种和育种技术。(2)若要培育抗性糯性的新品种,采用乙与丙杂交,F1只出现抗性非糯性和非抗非糯性

11、的个体;从F1中选择表现为的个体自交,F2中有抗性糯性个体,其比例是。(3)采用自交法鉴定F2中抗性糯性个体是否为纯合子。若自交后代中没有表现型为的个体,则被鉴定个体为纯合子;反之则为杂合子。请用遗传图解表示杂合子的鉴定过程。(4)拟采用转基因技术改良上述抗性糯性玉米的抗虫性。通常从其它物种获得_,将其和农杆菌的用合适的限制性核酸内切酶分别切割,然后借助_连接,形成重组DNA分子,再转移到该玉米的培养细胞中,经筛选和培养等获得转基因抗虫植株。21从杂交育种到基因工程15 CBDBD610 CCDAA1115 AABDC1619 CCDD20(1)甲和乙杂交得F1 使控制不同性状的基因组合到一起

12、(2)花药离体培养;连续自交多代;人工诱导多倍体育种(3)本物种配子中所含有的染色体组数(4)可明显缩短育种年限21(1)杂交;单倍体;基因重组;染色体变异;杂交育种(A、D方向)培育程序:亲本杂交得F1 AaBb(矮秆粒多)种植F1,自交得种植F2,选矮秆粒多(A_B_),继续种植在后代中连续选育和种植,直到选出能稳定遗传的矮秆粒多新品种(AABB)。单倍体育种(ABC的途径)培育程序:(4分)亲本杂交得F1 AaBb(矮秆粒多)种植F1,并且取F1的花药进行离体培养,得单倍体。用秋水仙素处理各种单倍体的幼苗,得染色体正常的纯合植株。对得到的植株进行选育,即可得到稳定遗传的矮秆粒多新品种(AABB)。(2)基因突变;基因突变是不定向的,突变大多是有害的 (3)抑制细胞分裂过程中纺缍体的形成,导致染色体不能移向两极,从面使染色体数目加倍(4)基因工程;植物组织培养22(1)单倍体 (2)抗性非糯性 3/16 (3)非抗性糯性(4)抗虫基因(或目的基因) 质粒 DNA连接酶对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够

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